寫小學(xué)的作文(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的外公是一名數(shù)學(xué)老師,他的手原本是用來(lái)拿粉筆的,可是很多時(shí)候,這雙手讓我吃驚。
小時(shí)候,我在臨海沒(méi)人陪我玩,外公走過(guò)來(lái)說(shuō):“看你孤單,我給你做一駕秋千怎么樣!”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸,直到把它鋸成長(zhǎng)方形為止,接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下!斑旬(dāng)哐當(dāng)、咿呀咿呀”的.聲音奏成一支交響曲在我耳邊回蕩,外公很快就做好了秋千,他自己又上去坐了一下,“嗯,挺結(jié)實(shí)的,掉不下來(lái)了!”
我坐上秋千,外公幫我推起來(lái)!巴郏『冒舭,整個(gè)世界都好像飛起來(lái)了!”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會(huì)疼,外公想了個(gè)辦法,又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊,這下坐很久都不會(huì)疼了,我好佩服外公的這雙手。∮辛诉@架秋千,外公家就來(lái)了很多小伙伴,搶著要坐秋千,我也有了很多好朋友一起玩。
因?yàn)槲覑?ài)吃菜,外公還開(kāi)辟了一塊菜地種我愛(ài)吃的菜。小時(shí)候我經(jīng)常去外公的菜地看他種菜,青菜穿著綠色的雨衣,盼望雨水的到來(lái);白菜揮舞著淺黃的小手,歡迎我們的到來(lái);小土豆從土里探出一截小腦袋,仿佛在說(shuō):“看我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)啊!”這些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下,吃起來(lái)即健康又美味。
現(xiàn)在,我在椒江上學(xué),外公還是會(huì)經(jīng)常給我送來(lái)他種的菜,我也經(jīng)常想起坐在秋千上飛翔的情景,是外公,用他一雙勤勞的手給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
寫小學(xué)的作文 篇2
一天,我從樹(shù)林間走過(guò),忽然,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝邊不時(shí)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著歌,一邊唱,一邊跳,可自由了,一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有,因?yàn)槲衣?tīng)的太入神,所以情不自禁的拍起了小手,不小心把一群小鳥(niǎo)急死忙活的嚇飛了。
這群小鳥(niǎo)長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一個(gè)圓圓的小腦袋瓜,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它們很有趣一會(huì)兒這只鳥(niǎo)到這棵樹(shù)上做客,一會(huì)兒這只鳥(niǎo)到這棵樹(shù)上做客,飛來(lái)飛去的,都把樹(shù)林間的'氣氛搞起來(lái)了,頓時(shí),又熱鬧了起來(lái),大家歡聚一堂的在一起,好像議論什么事情。
!真美啊!美得令人流連忘返。
今天早上,我揉揉朦朧的睡眼,慷懶地伸了個(gè)腰。拉開(kāi)百葉窗。哇,森林里的花仿佛在一夜之間盛開(kāi)了。她們爭(zhēng)奇斗艷,貪婪地吮吸著春天的甘霖。一縷香氣溢進(jìn)來(lái),我的心都要醉了………此時(shí)此刻,小動(dòng)物都在森林里采花,捕蝶,也許想要送給他們最愛(ài)的人吧!我癡想著。
但是,我明明聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲,那種無(wú)助的哀求聲……
終于,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來(lái)源。是花兒、蝴蝶們?cè)谏胍鳎∷齻冋娴暮每蓱z!春天,生氣盎然的季節(jié)!她們?yōu)槭裁床荒茉谂娜吕锵硎荜?yáng)光,享受這神圣的季節(jié)?我的心情低落……
20xx年 夏天 心情:Very good!
春姑娘乘著風(fēng)離去,酷熱的夏季到來(lái)了。今天,在樹(shù)邊經(jīng)過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)蟬在唱歌。它們或許是太熱了,想把自己溶入到音樂(lè)中吧!我撫摸了它們的腦袋。或許在我的關(guān)心下,它們的愛(ài)心指數(shù)也會(huì)增加吧!它們對(duì)我微笑……我連忙飛到河邊,舀了罐清涼的小溪水。然后又飛到樹(shù)邊,給蟬寶寶們洗了個(gè)涼水澡,它們笑得更歡了。我的心像浸在蜜罐里一樣,好甜——雖然今天我有點(diǎn)累,但我發(fā)覺(jué)自己的羽翼在一天天變得豐滿,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少。
事后,我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽親了我,說(shuō)我是個(gè)好孩子。我的心情更好了,嘴巴變成“彎月”……
20xx年 秋天 心情:“哈哈!”
聽(tīng)說(shuō),小美生病了,我是頂天立地的男子漢!在好朋友倍受焦熬時(shí)怎么能不作聲呢?我把媽媽為我捉的蟲(chóng)子給小美吃。而且,親手為她做了一張楓葉賀卡。她高興極了,也很感動(dòng)。從此以后,我每天再也不睡懶覺(jué),很早就捉來(lái)蟲(chóng)子給小美吃。她被我喂得胖胖的……
20xx年 冬天 心情:……
剛醒來(lái)時(shí),天還泛著微亮的灰色,雪,含著藍(lán)翡翠和碎銀般柔和的光澤。我要離開(kāi)這里,去暖和一點(diǎn)的地方。好舍不得這里。媽媽一路上保護(hù)著我,讓我感覺(jué)到她熾熱的愛(ài)心,她深深地影響著我……
尾聲:朋友們,Bye!……我的“愛(ài)心日記”并沒(méi)有休止符,因?yàn)槲业膼?ài)心還在。我只是一只小鳥(niǎo),連“滄海一粟”都算不上。我不希望做什么“驚天地,泣鬼神”的大事!只希望自己的每天都有意義,都很充實(shí)。
“用愛(ài)點(diǎn)亮人生”,這就是我的生存之道。
寫小學(xué)的作文 篇3
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的.花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
寫小學(xué)的作文 篇4
四月十日是我們?nèi)和珗@春游的日子。
前幾天我就一直盼望著這一天早點(diǎn)到來(lái),我還早早地列好了春游要準(zhǔn)備的食物清單,還在心里默默地祈禱這一天千萬(wàn)不要下雨。這天終于到了,天氣很晴朗,我心里別提多開(kāi)心了。
這天早上,我和同學(xué)們坐上學(xué)校租來(lái)的大客車,大家興高采烈就像過(guò)節(jié)一樣。在車上,我們還看了一部《12生肖》的錄像。
不久,我們就到了兒童公園。只見(jiàn)兒童公園綠草如茵,花木茂盛,人流如織,到處聳立著游玩設(shè)施。
在兒童公園,我們玩了四項(xiàng)游戲,首先玩的是“鬼屋驚魂”。我們坐在一輛車?yán),車帶著我們直奔鬼屋,鬼屋里時(shí)不時(shí)跳出一個(gè)恐龍骨頭,到處是恐怖的壁畫,這個(gè)游戲真刺激。接下來(lái)玩的是迪士尼轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)幾圈,然后斜斜的再轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)得我們暈頭轉(zhuǎn)向。第三個(gè)玩的是“驚魂海盜船”,我坐在船上,船不斷地飛起來(lái),嚇得我們心都快要蹦出來(lái)了。最后一個(gè)玩的'是“雙層旋轉(zhuǎn)木馬”,我們坐穩(wěn)后,兩層木馬就旋轉(zhuǎn)起來(lái),木馬往前走,就像騎在真正的馬上一樣。
游戲項(xiàng)目結(jié)束后,就到了吃午飯時(shí)間。我和林xx,張x,黃xx一組,坐在班級(jí)指定的地點(diǎn),我們把自己帶來(lái)的食品放在x一起,大家一起分享美味,其樂(lè)融融。
吃完午飯后,我們戀戀不舍地上車往回走。這次春游帶給我們?cè)S多快樂(lè),下午回到家后,我還沉浸在美好的回憶中。要是還有一次春游活動(dòng)那該多好。
寫小學(xué)的作文 篇5
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹(shù)染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的`笑容。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大的像絨球,小的似碧玉,美極了。一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,那香味在人們腦海里飄來(lái)飄去,都久久不愿離去。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn),陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
突然,我看到了一朵菊花,它遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更讓它顯得寧?kù)o高遠(yuǎn),神圣脫俗,它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩!
我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
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