仙人掌小學作文（常用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的仙人掌小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仙人掌小學作文1
星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的`皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”
伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來�！�
哥哥說：“今天我真倒霉。”
原來仙人掌還有保護自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！
仙人掌小學作文2
最近，仙人掌迎來了一個新鄰居——小野花。
這個小野花非常嫌棄這個鄰居，說仙人掌沒葉子，一身刺，很令人討厭；說仙人掌沒莖只有個胖身體；說仙人掌把根扎得太深很浪費體力……總之，就是說仙人掌沒一點好處。
天熱了起來，仙人掌好心對小野花說：“鄰居啊，夏天快來了，你把根扎深一點吧。”小野花說：“我為什么要把根扎那么深，多費力氣呀，還不如多裝扮一下自己，把自己好好打扮打扮呢�！�
夏天到了，天更熱了，仙人掌又好心對小野花說：“鄰居啊，夏天來了，你把花開小點，把葉子弄小點，少蒸發(fā)點水分吧。”小野花驕傲地說：“我明白了，你是想讓我開小點，然后你再開花，把蜜蜂引到你那里去是吧？我才不會上你的當�！闭f著，花開得更大了。
過了兩天，小花死了，仙人掌說：“鄰居啊，我說過讓你把根扎深點，可你不聽，讓你葉子展開的.小點，你更不聽，這是在沙漠中生存的秘籍呀！”
看來，知識就是力量啊，我們的生命會因此而美麗！
仙人掌小學作文3
Hi，你們知道我喜歡什么植物嗎？哈哈，不知道吧，告訴你們，我喜歡仙人掌。
它的根很粗，深深地插在黑黝黝的泥土里。
莖很大，像一個個手掌站立在中央，它們在沙漠中可以活很久。
你們知道它的葉子是什么嗎？是刺？這里面有很多水分一樣，所以它們可以活很久
它的花有很多顏色，比如粉紅，五彩……雖然很鮮艷，但是只能活一天。
它像一位小護士一樣，能給我們治病，比如治喉嚨。
它全身都是翠綠翠綠的，開花后，氣味是香香的`，這香味把仙人掌全身都打扮的香香的，湊上去聞一聞，啊，一股清香沁人心脾。
我喜歡沁人心脾，又能給人治病的仙人掌。
仙人掌小學作文4
今天，我和媽媽一起來到外婆家，一到外婆家，我就看見一盆仙人球，走近一看，這個仙人球是紅色的，而且張在一只綠色的仙人掌上，更有趣的`是，仙人球周圍還張著十個小仙人球，外婆說：“這叫十個小兄弟�！蔽矣X得十分可愛就摸來摸去，一不小心，仙人球連根拔起了。外公過來一看：咦，根怎么拔出來了？我低著頭說：“我不是故意的�！蓖夤珱]有責怪我，只見外公先把盆里的土倒出一半，我仔細一看原來是沙子，怪不得容易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進沙里，用余下的一半倒入盆里，最后澆了少量的水。外公一邊忙著一邊說：“仙人球喜歡沙土，因為它本身可以儲存水分，如果用其他的土攘它的根就會爛掉。你還知道嗎？仙人球的生命力很強。有一次，我看到它身體軟綿綿的，皮也皺了，耷拉著，抱著試一試的心情，給它澆了點水，嘿，不到一天，仙人球又將腰板挺直了，又有精神了。
聽了外公的話，我更愛仙人球了，尤其是它頑強的生命力。
仙人掌小學作文5
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，已經(jīng)快兩年多了。
剛養(yǎng)沒幾天，我去觀察它時發(fā)現(xiàn)它開花了，讓我很驚訝！它的花苞長長的，嫩嫩的，小小的，像一個個小小的喇叭。它的味道有的濃濃的，有的淡淡的.。顏色也不同，有紅彤彤的、黃橙橙的、還有紅黃相間的，開的花實在是太美了。
又過了幾天，鮮艷的小花已經(jīng)謝了，不過它還長出了新的小嫩芽，這個小嫩芽在它的下方長出來。感覺它就像生了個小小，嫩嫩的寶寶。小嫩芽身上還有軟軟、綿綿的小刺，這些小刺比起它硬硬的小刺要柔弱多了，希望它們能快點長大！
在我精心照料下，它越來越高，最后長得差不多有一把椅子一樣高了，不過我擔心它們纏在一起，或長的彎彎曲曲的，只要用竹竿支撐著它們。
通過對我家仙人掌的觀察，我發(fā)現(xiàn)了大自然中的許多奧秘，同時還給我?guī)砹嗽S多快樂。
仙人掌小學作文6
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團團剌球……它們身上長的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀！
仙人掌可是墨西哥的國花呢！傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié)，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來說說仙人掌是怎樣養(yǎng)成的.吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這么多知識呀！
仙人掌小學作文7
我的房間窗臺上有一盆仙人掌，它全身是綠色的，周圍布滿了刺。媽媽放我房間的時候說它可以凈化空氣。
記得有一個星期天，我在家里無所事事的時候，把仙人掌的刺拔下來玩，一不小心我的手扎了一下，頓時鮮血直流，鉆心的疼痛讓我的眼淚就像斷線的珍珠噼噼啪啪的`掉在地板上，我的嘴巴就像吃了辣椒一樣噓噓地抽噎著。這時候，媽媽聽到我的抽泣聲走了進來：“怎么回事？”我滿臉委屈的把事情經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽說：“以后不要碰它了，你不要看它小，它的用處可不小呢。第一，你看它婀娜多姿的身材是獨具神韻的觀賞植物。第二，它還可以食用呢，在墨西哥，人們可是把它當成了美味佳肴啊。第三我們國家的老中醫(yī)還把它制成了中藥，用來治療疾病呢。你看它全身的刺，就是防止外來侵略的。你們小朋友也和仙人掌一樣，不能強壓，只有呵護哦，所以你們不能破壞它而是愛護它。”
我認真地聽著，心里想以后一定好好愛護我的仙人掌。
仙人掌小學作文8
如果你問我世界上什么東西的生命力最頑強，我會毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。
那是一個暑假的中午，我來到奶奶家，吃過午餐，在院子里玩。突然看見一個花盆里栽著一株渾身長刺的植物，上面還有幾片大葉子。我很好奇，心想:如果把這些大葉子剪掉，它會不會死呢?它死了會變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓幾聲，仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧，媽媽走出來了，發(fā)現(xiàn)了這一切，狠狠地教訓了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的，要是讓奶奶知道它死了，她一定會生氣的。”我聽了以后很為自己的魯莽行為后悔。
我正忐忑間，奶奶知道了，可她老人家竟然沒有責怪我，只是把那些剪下的仙人掌的'葉子又重新栽到花盆里了，過了幾天，這些仙人掌的葉子居然活了。
雖然仙人掌沒有菊花那樣美麗，但是它的生命力卻如此頑強。
仙人掌這頑強的生命力令我震驚!
仙人掌小學作文9
媽媽給我們買了一盆仙人掌，它一共有四株。高的一株下面是三面的，上面像菠蘿沒了葉子長了刺，于是我稱它為“菠高”。最矮的一株像珊瑚間還有小珊瑚，并長了刺，因為它很嫩，所以我叫這一株為“珊嫩”。第二高的上面黃下面綠，名叫“花綠球”。最后一個上面紅彤彤的，形狀像一顆顆珍珠，叫它“紅珍珠”。
你知道我為什么買它嗎？不知道吧。其實我們家?guī)缀跆焯於荚谟秒娔X，買它來防輻射，不然我們身體就不健康了，這可多虧了它。
擺上海這一盆仙人掌，家里空氣新鮮多了，家還變得十分美觀。盯著仙人掌中心看，下面的石頭變成了土地，也不知為什么；仙人掌則像高樓大廈一樣高大，就似乎到了夢境里一樣，十分的.奇特。
仙人掌把刺拔光還可以燉豬肚吃呢！這樣不僅十分好吃還能起到暖胃的功能，真是一舉兩得。
仙人掌小學作文10
我愛粉紅的月季花，也愛美麗嬌艷的牡丹花，但我更喜歡那平凡的仙人掌。
仙人掌的莖又扁又長，真像一個大手掌。但這么長滿了一身能把人扎疼的刺，可嚇人了。它的花五顏六色，有黃的，紅的，粉的，金的等等，真好看。
仙人掌的花一般都和其它花不同，因為其它的'花有好幾瓣花瓣，而仙人掌的花只有四片花瓣，神奇吧！
仙人掌還能治病呢。有一次，我從自行車上摔下來的人，立馬用力把仙人掌切下一半，用里面的汁給我抹上去。后來我的傷，真的很快就好了。其實，仙人掌很堅強，連續(xù)幾天不澆水都沒有關系呢。上次奶奶把它切了一半，到今天還活著呢。
我喜歡既堅強又美麗的仙人掌。
仙人掌小學作文11
我有一個植物朋友，它長得很奇特。它和別的植物不一樣，身穿綠衣裳。身上長滿了尖尖的小刺，一陣微風吹過，身上的刺就隨風舞動，這就是我喜歡的仙人掌。
我喜歡仙人掌是覺得它與眾不同，遠處看去像長滿青苔的石頭，走近一看，像一只布滿刺的大手掌長成這樣的形狀。長成這樣是不是很奇特呢？
我問媽媽：“為什么仙人掌會長滿刺呢？”媽媽告訴我，它的葉子就是它的刺。因為它的故鄉(xiāng)在沙漠，那里很少下雨。為了延長生命，仙人掌就拼命的吸收水分，使勁長得大大的，為了使水分減少蒸發(fā)，葉子就退化成小刺。
媽媽還告訴我一個小知識，仙人掌不但可以清熱解毒，還可以做成一道美味的卷餅，里面的鈉元素是人體所需要的。之前我養(yǎng)的'仙人掌放在陽臺上，就算在夏日炎炎之下或在寒冷的冬天也無所畏懼。
聽了媽媽的話我更喜歡它了，我覺得它像一個勇敢的戰(zhàn)士一樣有頑強的生命力。
仙人掌小學作文12
20xx年12月15日 星期六 晴
吃過晚飯，抬頭看到窗臺上的仙人棒。長長的，纖細的仙人棒被綁縛在一根小木棍上，像一個只能依靠拐杖才能站立的老人，又像一個依賴媽媽才能站穩(wěn)的幼童……看到這里，我想起數(shù)學里的因數(shù)，因數(shù)是不能獨立存在的，它只能成為某個質(zhì)數(shù)或合數(shù)的因數(shù)，沒有了質(zhì)數(shù)或合數(shù)，因數(shù)也就不存在了，沒有了花盆里的.木棍的支撐，仙人棒就站立不起來了，難道它永遠都需要小木棍的支撐嗎？
由此，我聯(lián)想到了自己，現(xiàn)在我事事依靠著媽媽，不就像那株自己不能站立的仙人棒嗎？我要長大，我要學習各種本領，我要學習自己處理問題或解決問題，早日甩脫媽媽這根拐杖，早日成為媽媽的助手！
仙人掌小學作文13
仙人掌，它跟其他的植物一樣普普通通，可是我感覺它跟別的植物不一樣。
二個月前，我買了一棵仙人掌，我把它放在陽臺上�？赡苁亲罱覀兲α�，沒時間給仙人掌澆水。一個月過去了，我們終于輕松了，這時我才想起給仙人掌澆水。可是我又想，仙人掌一定是死了，于是就沒有去給他澆水。又一個月過去了，我到陽臺上拿鞋子，突然我看見一個綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的`生命。這時，我感到非常驚訝，因為那正是我在二個月前買的那棵仙人掌，它不但沒有死，而且比以前更加精神了，我突然就感覺到仙人掌和其它的植物不一樣，它比別的植物要特別。
從那以后，我就感覺仙人掌是一種頑強的植物，它是一個可以掙脫死神考驗的植物，在那炎炎烈日和缺水的情況下，不像其它植物那樣垂下了高傲的頭，而是勇敢的活下來。仙人掌是植物生命力中的精英，不屈不撓，生命力極強，它就是那困難中的勇氣，是絕望中的希望，它就是那世界中頑強的生命。
仙人掌小學作文14
我家養(yǎng)著很多花，有吊蘭、綠蘿、仙人掌、平安樹、散尾葵、天門冬等。在這些花中，我最喜歡的，還是那有著頑強生命力的仙人掌。
仙人掌本是生長在沙漠中的一種植物，后來，因為人們對它情有獨鐘，就把它移植到了世界各地，并被“請進”了居室。仙人掌有著頑強的生命力，好長時間不給它澆水，它都不會枯萎，依然長得精神抖擻。它的'刺兒，就是它的葉子，它就是依靠著這種尖銳的刺兒，從酷熱干燥的沙漠中吸取水分和養(yǎng)料，以滿足自己的生長需要的。仙人掌可以防輻射，裝璜房子后，會有許多甲醛的殘留，這時，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達到凈化空氣的效果。
仙人掌鋒利的刺兒，讓我聯(lián)想到了生活中那些活得很有尊嚴，很有自尊的人。這種人自尊自愛自強，別人是不敢輕易冒犯他們的。而好些鮮花，就因為它缺少自我保護的“刺兒”，很容易被人采摘。
我愛仙人掌，愛它那頑強的生命力和自我保護的能力。
仙人掌小學作文15
陽春三月，正是大地媽媽復蘇之時，這不，長在我家門前的一壇仙人掌，長得更加生機勃勃了。橢圓的身軀上長滿了又尖又細的小刺，當你一不留神，就回被扎出血來，疼痛難忍。不過，當它時機成熟時，“沙漠英雄”——仙人掌就綻放出金燦燦的花骨朵。它雖然沒有桂花的芳香撲鼻，月季花的濃妝淡抹，但是卻擁有著生命顏色的象征——綠。使自己在陽光的照耀下顯得更加的.流光溢彩。
仙人掌不僅長相獨特，而且還具有頑強的精神。
不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都依然保持著青翠欲滴的容貌，讓人不得不對它產(chǎn)生一種敬佩之意。
啊，我愛仙人掌，但更愛它那頑強不屈精神！
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