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    我的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-29 09:06:48 小學(xué)生作文 我要投稿

    (精華)我的小學(xué)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)我的小學(xué)作文7篇

    我的小學(xué)作文 篇1

      不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。

      兒時(shí)的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此經(jīng)常嘮叨:“你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!”從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地玩耍。

      我喜歡唱歌。

      我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)唱得不好,但這并沒(méi)有影響我:走在路上,我唱;無(wú)聊時(shí),我唱……做事時(shí),我唱;可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了:“天天就知道哼,哼得又不好聽(tīng),你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。

      當(dāng)然,活潑開(kāi)朗也不缺我。

      “笑”是我的特長(zhǎng),笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂(lè)觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”這句話,是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

      我愛(ài)玩。

      雖然我是個(gè)女生,但我也有我“野性”的'一面。

      暑假回到家鄉(xiāng),就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩,我光著腳丫在河邊上隨心所欲,有時(shí)還會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦。即使全身濕淋淋的,也滿不在乎,依然玩的很開(kāi)心。

      我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂(lè),耍出了童年的欣喜。

      我,一個(gè)喜歡唱歌活潑開(kāi)朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。

    我的小學(xué)作文 篇2

      新年來(lái)了,植物也冒出新芽了,家家戶戶門上貼著春聯(lián)、放著鞭炮,每個(gè)人穿著新衣,晚上大家也都在放煙火,迎接這一個(gè)美好快樂(lè)又圓滿的一年。

      過(guò)年的時(shí)候,我最想得到的禮物是一只小狗,它要長(zhǎng)得很可愛(ài)、頭小小的、腳也小小的,小到我一只手就可以抱他起來(lái)呀!希望我能得到它。之前我有跟家人出去旅行,回來(lái)后就開(kāi)始問(wèn)媽媽下次什么時(shí)候才要再去旅行,因?yàn)槲抑廊ヂ眯锌梢詫W(xué)到很多的知識(shí),所以我很喜歡去旅行,希望今年可以常常去旅行。

      以前姐姐每次放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,第一件是就是問(wèn)我:“功課寫完了沒(méi)?”我就說(shuō)還沒(méi)寫完,她就說(shuō):“為什么?”我就說(shuō)因?yàn)槲乙ニX(jué)!希望我可以改掉這些壞習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)寫功課,讓爸爸、媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心。

      新的一年我希望媽媽的高血壓能降低,還有爸爸、外公的'糖尿病能治好,希望大家都能健康平安。希望我所求的愿望都能實(shí)現(xiàn),也希望大家的愿望都能實(shí)現(xiàn),祝所有人猴年行大運(yùn)、數(shù)錢數(shù)不完!

    我的小學(xué)作文 篇3

      上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣,可同桌的'我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

      很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開(kāi)了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分!

      張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“

    我的小學(xué)作文 篇4

      在水果王國(guó)里,有人喜歡吃香蕉,有人喜歡吃蘋果,有人喜歡吃西瓜……而我喜歡吃獼猴桃。

      大名鼎鼎的獼猴桃,也許因?yàn)樗砥さ念伾J猴的皮毛的顏色一模一樣,所以它的名字就獼猴桃,其實(shí)它的學(xué)名就奇異果。

      它長(zhǎng)得像個(gè)棕色的“橄欖球”,又像小號(hào)的`滾筒,樣子非?蓯(ài)。它的皮膚是深咖啡色的,比紙還薄,用手輕輕摸上去很粗糙。它深色的果皮下面是綠色水嫩的果肉,輕輕一咬,就會(huì)嘗到酸酸甜甜的味道,可好吃了。它綠色的果肉里布滿了黑色的“芝麻”,就像是許許多多的小娃娃在整齊的排排站。它的果肉含有豐富的維生素c,被稱為“維c之王”,可以增強(qiáng)人們的抵抗力,防止感冒,所以我喜歡吃獼猴桃。

    我的小學(xué)作文 篇5

      我最喜歡的人,就是樂(lè)于助人,十分疼愛(ài)我的奶奶了。(開(kāi)門見(jiàn)山,點(diǎn)出敘述對(duì)象。)

      奶奶經(jīng)常幫助鄰居,也時(shí)常打掃整條樓道(本句在文章中沒(méi)有相應(yīng)內(nèi)容,最好能補(bǔ)上,這樣文章的內(nèi)容就充實(shí)了,更能突出奶奶的品質(zhì)。)。

      有一次,和我家平時(shí)很要好的鄰居發(fā)生了“內(nèi)哄”,吵了起來(lái)。奶奶急忙跑到鄰居家里和解,對(duì)鄰居小朋友說(shuō):“你媽媽好歹也撫養(yǎng)了你十幾年了,你的吃喝玩樂(lè)都是她提供的,你也要想想是不是她錯(cuò),就算是她錯(cuò)了也要想想自己有沒(méi)有錯(cuò),你就不要和你媽斗嘴了!闭f(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)他媽媽說(shuō):“你就這一個(gè)孩子,應(yīng)該把他當(dāng)塊寶,因?yàn)樗F(xiàn)在正是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,再說(shuō),他現(xiàn)在還小,有些道理還不懂!罢f(shuō)完他們就化敵為友了,奶奶也就高高興興地回家了。(本段寫奶奶幫助鄰居化解矛盾。但寫得不夠具體。)

      還有一次,因?yàn)槲矣幸粯幼鳂I(yè)忘記做了,媽媽知道了,便拿起掃帚就打,并且罵我(改成“邊打邊罵”)。我也不甘示弱,這時(shí)媽媽加快了掃帚的.頻率。這時(shí),奶奶出來(lái)護(hù)著我,不讓媽媽打我,可自己卻不小心被媽媽摔倒在地。但是還是(加上“心平氣和地”幾字。)說(shuō):“你打也沒(méi)用,他現(xiàn)在這種年齡,有很強(qiáng)的逆反心理,你打他得到的效果往往適得其反。

      奶奶喜歡幫助別人的優(yōu)點(diǎn)(改成“樂(lè)于助人的品質(zhì)”),在社會(huì)上并不多見(jiàn),我希望奶奶的這種精神能在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大。

    我的小學(xué)作文 篇6

      一個(gè)個(gè)子不高,穿著普通,雙眼炯炯有神,有著一頭黑黑的亮發(fā)那就是我的老師—覃自輝。

      剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我很討厭這個(gè)老師,因?yàn)樗?jīng)常點(diǎn)我的名,而我也沒(méi)有犯什么錯(cuò),所以我就巴不得處處跟他作對(duì)。

      可后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師也并不是那么令人討厭。他剛來(lái)我們班,我們班的同學(xué)也和他不太熟也都不太聽(tīng)他的話,漸漸的他因?yàn)槲覀儾宦?tīng)他的話而慢慢嚴(yán)厲起來(lái)了,我們也越來(lái)越討厭他了,可是這卻是老師的`用心良苦,他想我們?cè)谒膰?yán)厲之下慢慢了解他、熟悉他。后來(lái),大家都怕了這個(gè)老師也都不敢在他的課上說(shuō)話、睡覺(jué)。放學(xué)后,覃老師他為學(xué)校的座椅編號(hào),編了快7個(gè)晚上。這可不是一般人能堅(jiān)持下去的可他堅(jiān)持下去了。

      如果大家有這樣的老師一定要好好珍惜。最后在這里我祝愿老師身體健康,家庭美滿。

    我的小學(xué)作文 篇7

      正文:

      我是一個(gè)“小書(shū)迷”,雖然我看書(shū)的范圍廣闊,看過(guò)不少書(shū),但真正令我喜愛(ài)的書(shū)卻沒(méi)有多少本,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛(ài)的一本書(shū)。倒是對(duì)一本微不足道的書(shū),我卻起了喜愛(ài)之心。

      我七歲生日時(shí),家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過(guò)年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長(zhǎng)輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛(ài)的一本書(shū)》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒(méi)想到,爸爸卻送給我一本書(shū)。乍一看,書(shū)的價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“欣兒,你看書(shū)里的內(nèi)容,一定很有價(jià)值!蔽野胄虐胍,打開(kāi)了書(shū),只見(jiàn)書(shū)上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問(wèn)我:“欣兒,你懂得了書(shū)里的.價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說(shuō)。爸爸又說(shuō):“欣兒,你在迷茫或心情不好的時(shí)候,看看這本書(shū),會(huì)得到一些好東西的!

      我喜愛(ài)這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。

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