關(guān)于考試的小學(xué)作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于考試的小學(xué)作文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的小學(xué)作文1
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上，兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失�！澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧！”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書(shū)。
甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人，董事長(zhǎng)說(shuō)：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的'，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司�！奔缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見(jiàn)吧�！钡诙煜挛�，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競(jìng)聘成功。”面對(duì)面色疑惑的甲，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生，從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候，我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著你們，甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘，經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘，經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口，都遵守了交通規(guī)則，沒(méi)有闖紅燈�！倍麻L(zhǎng)停頓了一下，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì)規(guī)則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�
考試的小學(xué)作文2
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我們的語(yǔ)文只考了兩次，而這兩次卻讓我有如坐過(guò)山車(chē)之感，至今難忘。
第一次考試成績(jī)出來(lái)后，才72分，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，望著老師那嚴(yán)厲的目光，我羞愧地低下了頭，我知道都怪我考試時(shí)磨磨蹭蹭，導(dǎo)致時(shí)間不夠用，作文僅僅寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭就交卷了，再加上我的粗心大意前面的題也錯(cuò)了好多，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心像被針扎一樣，它仿佛也在嘲笑我：“活該，誰(shuí)讓你不好好做題？這下丟人丟大了吧！”
我無(wú)精打采地走在回家的路上，心想，媽媽要是知道了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的.！唉，她會(huì)不會(huì)一怒之下狠狠地揍我一頓��？我該怎么開(kāi)口��？
回到家，媽媽看見(jiàn)我這副垂頭喪氣的樣子再三追問(wèn)，可我還是一言不發(fā)，媽媽急了，又問(wèn)我到底說(shuō)不說(shuō)，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“考試……考得不行�！闭f(shuō)完我就忍不住哇地一聲，哭了起來(lái)，媽媽看到我淚流滿面的樣子也不忍心再責(zé)備我了，溫和地說(shuō)：“別哭了，這次沒(méi)考好，以后吸取教訓(xùn)，失敗是成功之母嘛�！敝�，我把試卷反復(fù)琢磨重新做了一遍，心里想，下次考試，我一定要取得好成績(jī)。
很快，又一次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了，我的心情非常激動(dòng)，在測(cè)試中我做到媽媽教我的三點(diǎn)：認(rèn)真看題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。在我檢查完最后一題的時(shí)候，“叮鈴鈴……”下課了，我把試卷交了上去。
第二天早上，老師剛走上講臺(tái)，我就迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)老師，我這次的成績(jī)?cè)趺礃�？老師笑著拍了拍我的頭，反問(wèn)：“你覺(jué)得呢？”我自信滿滿地說(shuō)：“應(yīng)該不錯(cuò)吧！”果然，這次我考了全班第一，心里像吃了蜜一樣甜，但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲抑莉湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)中，我都會(huì)捧著一顆謙虛進(jìn)步的心繼續(xù)前進(jìn)。
考試的小學(xué)作文3
上了一年半的學(xué)，經(jīng)歷過(guò)很多次考試了，但是沒(méi)有一次考試讓我記憶這么深刻。語(yǔ)文單元三四的考試，讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地，不摻雜任何僥幸心理的事情。
這次考試，實(shí)際不難，考的都是書(shū)上的內(nèi)容。實(shí)際就是書(shū)上要求背誦的課文。只要熟背課文了，那些從中挑選出來(lái)的句子，就可以填的很正確。而我背書(shū)前學(xué)后忘，沒(méi)有用心去記，所以一次簡(jiǎn)單的課文抽測(cè)，我不會(huì)的地方很多。媽媽看了我的`試卷，幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí)，專(zhuān)門(mén)指出了我的不足。
我知道在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，日積月累，認(rèn)真背誦是掌握這門(mén)課最直接的方法。老師說(shuō)了很多遍這種話，我也沒(méi)體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過(guò)這次考試，我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)課的學(xué)習(xí)方法了。
考試的小學(xué)作文4
期中考試時(shí)間就像離弦的箭一樣過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼就又到了期中考試。叮鈴鈴！上課的.鈴聲響了，開(kāi)始了英語(yǔ)考試。一發(fā)下來(lái)試卷，我們就審視了一遍題目，首先是聽(tīng)力部分，廣播上把選項(xiàng)向我們說(shuō)了，然后我們就迅速地做起題目來(lái)，心里一點(diǎn)也不慌不忙。
接著是數(shù)學(xué)試卷，一發(fā)下來(lái)，全班44只腦袋都在思考，全班88只手在做題目，全班88只眼睛在審視題目，心里原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。到了下午，我們開(kāi)始做語(yǔ)文試卷了。我們開(kāi)始細(xì)心的寫(xiě)，稍有疏忽就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)，這次我們的心里變的無(wú)比緊張，差點(diǎn)都不知道怎么做題目了。終于，經(jīng)過(guò)90分鐘的“磨練”后，我們終于做好了。真希望我能得100分！
考試的小學(xué)作文5
家長(zhǎng)進(jìn)課堂？這對(duì)我們六（7）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)還真是新鮮事。除了學(xué)校里的老師們，連自己的家長(zhǎng)也能來(lái)學(xué)校做一回老師，誰(shuí)能有幸來(lái)上課呢？哈哈，最后來(lái)我們班級(jí)給同學(xué)們上課的幸運(yùn)家長(zhǎng)的寶座終究還是花落我家呀。今天下午第二節(jié)課，由我媽媽為我們班同學(xué)上了一堂講座——《終身的財(cái)富——良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
首先，劉老師（我媽媽?zhuān)⿵膬蓚�(gè)關(guān)于習(xí)慣的有趣故事——《拴住大象的鐵鏈與柱子》和《乞丐與遺產(chǎn)》引入主題。兩個(gè)故事生動(dòng)形象，讓人容易理解。其中，《乞丐與遺產(chǎn)》這個(gè)故事頗為幽默，講述了一位富翁將自己死后的遺產(chǎn)留給了靠乞討為生的'一個(gè)親戚。然而這個(gè)幸運(yùn)的親戚在接受記者的提問(wèn)：“你得到遺產(chǎn)后想要做的第一件事是什么？”時(shí)，他這樣回答：“我要買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)的碗與更結(jié)實(shí)的棍子繼續(xù)上街乞討�！边@真是令人哭笑不得呀！原本以為乞丐會(huì)買(mǎi)一棟豪宅，買(mǎi)一輛豪車(chē)，買(mǎi)一套新衣服，娶一個(gè)漂亮點(diǎn)的老婆……沒(méi)想到他依舊習(xí)慣地去乞討。劉老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“習(xí)慣的力量是驚人的，經(jīng)年累月地影響我們的行為，它能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗�！�
課堂中還有一個(gè)小互動(dòng)，讓同學(xué)們記錄一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并算出每天時(shí)間學(xué)習(xí)率。出來(lái)的結(jié)果非常驚人：同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎只占了一天的10％~20％。其他時(shí)間不是在家里睡覺(jué)、就是上課發(fā)呆，注意力不集中。“管得住自己，你是習(xí)慣的主人。管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸。全在于自己的選擇�！眲⒗蠋熡痔嵝盐覀�。這是一句多么有哲理的話！
一節(jié)課在同學(xué)們的笑聲中悄然流去，大家都受益匪淺。這時(shí)，許多人都在企盼：希望還有一次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。
考試的小學(xué)作文6
那是一次語(yǔ)文單元測(cè)試的時(shí)候，我的鋼筆忽然不出墨水了，我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)怒為喜，拿起鋼筆繼續(xù)寫(xiě)。猛然，我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來(lái)，眼睛直瞪瞪地盯著她的背影，不知怎么辦好。
我正準(zhǔn)備叫她，但又怕她責(zé)怪我，讓我賠衣服。我索性就裝作沒(méi)看見(jiàn)！于是我伸出去的手又縮了回來(lái)，繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當(dāng)我心神不定地再次看見(jiàn)那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí)，覺(jué)得它們好像在嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯(cuò)再錯(cuò)。我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑不安的心情說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把墨水甩到了你的裙子上�！闭f(shuō)完，我小心翼翼地看了看她，生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事的'，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就當(dāng)是添了彩吧！”聽(tīng)了這句話，我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上，語(yǔ)文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前�；叵胪醴寄菢銓�(shí)的話語(yǔ)，望著她正遠(yuǎn)去的背影，我邁開(kāi)大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
考試的小學(xué)作文7
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)��！你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的'心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對(duì)木棍，我閉上了眼睛，我無(wú)力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問(wèn)我自己：“你真的是那樣無(wú)能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛(ài)撫的目光，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手。
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹(shù)，靜悄悄的；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同啊！下次，又將是怎樣的呢？
我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問(wèn)樹(shù)木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問(wèn)蟲(chóng)兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)？”
我忽然覺(jué)得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
考試的小學(xué)作文8
星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)�，我自己覺(jué)得考得還不錯(cuò)。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì)呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。
哎！誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，可我總覺(jué)得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)，我也沒(méi)當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認(rèn)真思考……想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我一定要多看課外書(shū)，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽(tīng)老師和父母的'話，這樣，就不會(huì)考85分這么低的分了。作者：張瀚尹
考試的小學(xué)作文9
今天上午的第三節(jié)課我們?cè)诹嗫荚�，今天考了�?shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想：上一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。
就在這時(shí)考試開(kāi)始了，我一看第一題就感覺(jué)這次考試很的簡(jiǎn)單，但是我也不能粗心，因?yàn)樯弦淮慰荚嚨臅r(shí)候我就是因?yàn)�，粗心大意所以才沒(méi)有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了，我又想：上一次我就是因?yàn)闆](méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過(guò)了一會(huì)我果然檢查出幾個(gè)錯(cuò)誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái)，晚上老師念我們成績(jī)的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的`意料，因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我很高興，因?yàn)槲抑灰淮慰剂巳嗟谝幻?/p>
考試的小學(xué)作文10
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)卻安靜不下來(lái)，有的居然還在教室打鬧，班長(zhǎng)急的滿頭大汗，副班長(zhǎng)氣的耳朵發(fā)紅，好像一片火燒云。
突然，老師走進(jìn)了教室，教室里瞬間安靜了下來(lái)，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)。老師手里拿著厚厚的卷子，銳利的睛掃了一遍教室，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，高聲說(shuō)：“今天的體育課不上了，用來(lái)考第七單元試卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都垂頭喪氣，教室里充滿了大家的嘆氣聲。
“好了好了，大家安靜，下面開(kāi)始發(fā)試卷�！毖剑乙豢丛嚲碛泻枚辔也粫�(huì)的'，算了，還是先寫(xiě)會(huì)的吧！我三下五除二就把會(huì)寫(xiě)的全部寫(xiě)好了，其他不會(huì)的就只能連猜帶蒙了。
過(guò)了幾天，老師抱著一把卷子走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“第七單元試卷考的不好，九十分以下的下午叫家長(zhǎng)來(lái)�！本碜右粡堃粡埖陌l(fā)下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏息凝神都希望自己考了九十分以上，同桌嚇得直咽口水。就在我忐忑不安的時(shí)候，“方仁杰，九十點(diǎn)五�！焙�，我心里的石頭終于落下來(lái)了，但是又感覺(jué)心里空空的。
唉，下次我再也不敢這樣了，考試前還是得認(rèn)真復(fù)習(xí)。
考試的小學(xué)作文11
“什么，今天要考數(shù)學(xué)了？”聽(tīng)到這個(gè)消息，我緊張急了，因?yàn)檫@次考不好，老媽又要“河?xùn)|獅吼”了。我在心里默默祈禱，希望這次考試可以突破我以前的成績(jī)。
這時(shí)，老師夾著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。教室里霎時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲都聽(tīng)的清清楚楚。試卷分發(fā)下來(lái)后，緊張的氣氛一下子布滿了整個(gè)教室。有的`同學(xué)開(kāi)始奮筆疾書(shū)，有的愁眉苦臉；有的小生嘀咕著：“為什么出卷老出這么難的題呢？我的命好苦��！”有的冥思苦想；有的洋洋得意，好像得高分很容易似的；我卻緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。
我做著做著，碰到了一個(gè)“攔路虎”，這道選擇題我想了好久都無(wú)法下手。“離考試結(jié)束還有兩分鐘�！崩蠋煷舐暫暗�。我心想：完了，這次又考砸了。于是，憑著直覺(jué)隨便選了一個(gè)答案后交卷了。
考試結(jié)束了，大家都松了一口氣，不管好與不好，我們更多的是要關(guān)注有沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，也讓我明白，做題要沉著、冷靜，不能看到題目多就心急如焚，那樣即便是會(huì)的也想不出來(lái)了。
考試的小學(xué)作文12
就要考試了，我的心里很緊張。
考試的鈴聲響了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看這時(shí)一個(gè)拼音cangying，這個(gè)我還真不會(huì)，我又看了看其他的題，那些都會(huì)，這才不緊張了。
開(kāi)始答題的鈴聲響了，我就拿起筆開(kāi)始答題。剛開(kāi)始我寫(xiě)的好好的，到了cangying那個(gè)題，我本想空下來(lái)不寫(xiě)了，可是我又想語(yǔ)文老師不讓空題，所以我就隨便寫(xiě)了一個(gè)“蒼蠅”也不知道對(duì)不對(duì)。
寫(xiě)著寫(xiě)著又遇到一個(gè)拼音xian起。這個(gè)我也忘了怎么寫(xiě)了，所以就隨便寫(xiě)了一個(gè)“弦”字，寫(xiě)出來(lái)一看不對(duì)，我又改成“引”，感覺(jué)還是不對(duì)，這可怎么辦，只好空了下來(lái)。在寫(xiě)其他題的時(shí)候我很興奮，因?yàn)檫@些我都會(huì)�？墒窍氲侥莾蓚�(gè)不會(huì)的.題，我還是很傷心。最后的作文我一看很驚訝，只有一小面，再看看題目《我和小鳥(niǎo)的故事》，心想這篇作文老師讓我們背過(guò)了，肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我把作文寫(xiě)完了，我非常激動(dòng)，終于把卷子寫(xiě)完了。接著，我又從頭到位檢查了一遍，這才放心了。
考試終于結(jié)束了，我終于可以放松一下了。今天的語(yǔ)文考試真是有一些難呀！以后我必須好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考試時(shí)一個(gè)題也不空。
考試的小學(xué)作文13
今天，老師發(fā)短信說(shuō)明天要考試。“什么，明天要考試？”我馬上緊張了起來(lái)。我準(zhǔn)備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺(jué)前，我一直在想：能不能考一百分？我覺(jué)得老師教我的我都會(huì)。想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺(jué)得老師教我的都學(xué)會(huì)了，可是還有點(diǎn)緊張。很快，考試開(kāi)始了。不想那么多了，我認(rèn)真地開(kāi)始答題。
真是時(shí)間不等人�。∥覄倷z查完一遍卷子，覺(jué)得全對(duì)了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說(shuō)好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿分。哪里出錯(cuò)了？我一拿到卷子就開(kāi)始尋找到底是哪兒弄錯(cuò)了。我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯(cuò)了。什么？偏偏是我不擔(dān)心的題錯(cuò)了。平時(shí)查字典少，有了不會(huì)的`字就問(wèn)媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。
我迅速地改了卷子�；氐郊依�，媽媽看了卷子后先表?yè)P(yáng)了我，然后說(shuō)我以后要多查字典，多練習(xí)，才能避免查字典類(lèi)似的錯(cuò)誤。
考試的小學(xué)作文14
一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車(chē)去的。
快要到達(dá)目的地時(shí)，媽媽先讓我買(mǎi)一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開(kāi)始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長(zhǎng)時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的家人換成跑的'。就這樣換來(lái)?yè)Q去，我們大家都跑不動(dòng)，準(zhǔn)備返回了。返回的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
他媽媽說(shuō)：“不要爬了，我們回家吧，我?guī)闳タ措娪��！?/p>
可是那個(gè)小男孩說(shuō)道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢�！�
“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧。”小孩的媽媽說(shuō)道。
可那個(gè)孩子又說(shuō)：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�
男孩媽媽無(wú)可奈何，只好和自己的孩子繼續(xù)爬山。看到這一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯芨袆?dòng)，于是和我繼續(xù)爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì)了我做事要有始有終，永不放棄�！�
我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，做事要有始有終。
考試的小學(xué)作文15
“同學(xué)們準(zhǔn)備一下，我下節(jié)課來(lái)測(cè)驗(yàn)，”“又要考試��！”我們的數(shù)學(xué)老師話音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲。“吵什么吵�。坎幌肟荚�，那你就不要上學(xué)了！”數(shù)學(xué)老師的話擲地有聲，我們也只好“認(rèn)命”了，等待著“末日”的'到來(lái)。
一說(shuō)到考試，我頭都大了，這一章節(jié)教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內(nèi)容很復(fù)雜，容易搞錯(cuò)。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目�。恳坏李}目8分，比應(yīng)用題還多，我翻過(guò)去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒(méi)辦法，只好提筆開(kāi)始做題目了……
在等待分?jǐn)?shù)的日子里，真希望老師永遠(yuǎn)都不要報(bào)分?jǐn)?shù)，但不報(bào)分?jǐn)?shù)吧，心里又覺(jué)得少了些什么，又想聽(tīng)一聽(tīng)分?jǐn)?shù)，滿足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的教課速度比較快，一轉(zhuǎn)眼，又要單元測(cè)驗(yàn)了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時(shí)候才能擺脫你呢？考試，考試，學(xué)生的命根。
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