關(guān)于考試的小學(xué)作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于考試的小學(xué)作文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的小學(xué)作文1
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡歷放在董事長的桌上，兩人的應(yīng)聘成績令董事長難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失�！澳阕屗麄兌歼M(jìn)來吧！”董事長按動(dòng)了話筒告訴秘書。
甲乙再次站到董事長的面前。望著兩人，董事長說：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的'，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司�！奔缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長繼續(xù)說：“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見吧。”第二天下午，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來到了董事長的辦公室。董事長笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競聘成功�！泵鎸�(duì)面色疑惑的甲，董事長從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生，從昨天你們離開本公司大門的時(shí)候，我就派秘書開車分別跟著你們，甲先生到家開車共用了二十分鐘，經(jīng)過了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開車回家用了三十分鐘，經(jīng)過了十七個(gè)路口，都遵守了交通規(guī)則，沒有闖紅燈�！倍麻L停頓了一下，說：“說實(shí)話，兩位的成績都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì)規(guī)則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�
考試的小學(xué)作文2
開學(xué)一個(gè)多月了，我們的語文只考了兩次，而這兩次卻讓我有如坐過山車之感，至今難忘。
第一次考試成績出來后，才72分，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，望著老師那嚴(yán)厲的目光，我羞愧地低下了頭，我知道都怪我考試時(shí)磨磨蹭蹭，導(dǎo)致時(shí)間不夠用，作文僅僅寫了個(gè)開頭就交卷了，再加上我的粗心大意前面的題也錯(cuò)了好多，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心像被針扎一樣，它仿佛也在嘲笑我：“活該，誰讓你不好好做題？這下丟人丟大了吧！”
我無精打采地走在回家的路上，心想，媽媽要是知道了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的.！唉，她會(huì)不會(huì)一怒之下狠狠地揍我一頓��？我該怎么開口��？
回到家，媽媽看見我這副垂頭喪氣的樣子再三追問，可我還是一言不發(fā)，媽媽急了，又問我到底說不說，我才吞吞吐吐地說：“考試……考得不行�！闭f完我就忍不住哇地一聲，哭了起來，媽媽看到我淚流滿面的樣子也不忍心再責(zé)備我了，溫和地說：“別哭了，這次沒考好，以后吸取教訓(xùn)，失敗是成功之母嘛�！敝螅野言嚲矸磸�(fù)琢磨重新做了一遍，心里想，下次考試，我一定要取得好成績。
很快，又一次測驗(yàn)來臨了，我的心情非常激動(dòng)，在測試中我做到媽媽教我的三點(diǎn)：認(rèn)真看題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。在我檢查完最后一題的時(shí)候，“叮鈴鈴……”下課了，我把試卷交了上去。
第二天早上，老師剛走上講臺(tái)，我就迫不及待地跑過去問老師，我這次的成績?cè)趺礃樱坷蠋熜χ牧伺奈业念^，反問：“你覺得呢？”我自信滿滿地說：“應(yīng)該不錯(cuò)吧！”果然，這次我考了全班第一，心里像吃了蜜一樣甜，但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲抑莉湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)中，我都會(huì)捧著一顆謙虛進(jìn)步的心繼續(xù)前進(jìn)。
考試的小學(xué)作文3
上了一年半的學(xué)，經(jīng)歷過很多次考試了，但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語文單元三四的考試，讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地，不摻雜任何僥幸心理的事情。
這次考試，實(shí)際不難，考的都是書上的內(nèi)容。實(shí)際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了，那些從中挑選出來的句子，就可以填的很正確。而我背書前學(xué)后忘，沒有用心去記，所以一次簡單的課文抽測，我不會(huì)的地方很多。媽媽看了我的`試卷，幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí)，專門指出了我的不足。
我知道在以后的語文學(xué)習(xí)過程中，日積月累，認(rèn)真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話，我也沒體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過這次考試，我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語文這門課的學(xué)習(xí)方法了。
考試的小學(xué)作文4
期中考試時(shí)間就像離弦的箭一樣過的飛快，一轉(zhuǎn)眼就又到了期中考試。叮鈴鈴！上課的.鈴聲響了，開始了英語考試。一發(fā)下來試卷，我們就審視了一遍題目，首先是聽力部分，廣播上把選項(xiàng)向我們說了，然后我們就迅速地做起題目來，心里一點(diǎn)也不慌不忙。
接著是數(shù)學(xué)試卷，一發(fā)下來，全班44只腦袋都在思考，全班88只手在做題目，全班88只眼睛在審視題目，心里原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。到了下午，我們開始做語文試卷了。我們開始細(xì)心的寫，稍有疏忽就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)，這次我們的心里變的無比緊張，差點(diǎn)都不知道怎么做題目了。終于，經(jīng)過90分鐘的“磨練”后，我們終于做好了。真希望我能得100分！
考試的小學(xué)作文5
家長進(jìn)課堂？這對(duì)我們六（7）班的同學(xué)來說還真是新鮮事。除了學(xué)校里的老師們，連自己的家長也能來學(xué)校做一回老師，誰能有幸來上課呢？哈哈，最后來我們班級(jí)給同學(xué)們上課的幸運(yùn)家長的寶座終究還是花落我家呀。今天下午第二節(jié)課，由我媽媽為我們班同學(xué)上了一堂講座——《終身的財(cái)富——良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
首先，劉老師（我媽媽）從兩個(gè)關(guān)于習(xí)慣的有趣故事——《拴住大象的鐵鏈與柱子》和《乞丐與遺產(chǎn)》引入主題。兩個(gè)故事生動(dòng)形象，讓人容易理解。其中，《乞丐與遺產(chǎn)》這個(gè)故事頗為幽默，講述了一位富翁將自己死后的遺產(chǎn)留給了靠乞討為生的'一個(gè)親戚。然而這個(gè)幸運(yùn)的親戚在接受記者的提問：“你得到遺產(chǎn)后想要做的第一件事是什么？”時(shí)，他這樣回答：“我要買一個(gè)好一點(diǎn)的碗與更結(jié)實(shí)的棍子繼續(xù)上街乞討�！边@真是令人哭笑不得呀！原本以為乞丐會(huì)買一棟豪宅，買一輛豪車，買一套新衣服，娶一個(gè)漂亮點(diǎn)的老婆……沒想到他依舊習(xí)慣地去乞討。劉老師說的沒錯(cuò)：“習(xí)慣的力量是驚人的，經(jīng)年累月地影響我們的行為，它能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗。”
課堂中還有一個(gè)小互動(dòng)，讓同學(xué)們記錄一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并算出每天時(shí)間學(xué)習(xí)率。出來的結(jié)果非常驚人：同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎只占了一天的10％~20％。其他時(shí)間不是在家里睡覺、就是上課發(fā)呆，注意力不集中�！肮艿米∽约海闶橇�(xí)慣的主人。管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸。全在于自己的選擇�！眲⒗蠋熡痔嵝盐覀�。這是一句多么有哲理的話！
一節(jié)課在同學(xué)們的笑聲中悄然流去，大家都受益匪淺。這時(shí)，許多人都在企盼：希望還有一次“家長進(jìn)課堂”的活動(dòng)。
考試的小學(xué)作文6
那是一次語文單元測試的時(shí)候，我的鋼筆忽然不出墨水了，我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去，仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)怒為喜，拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然，我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直瞪瞪地盯著她的背影，不知怎么辦好。
我正準(zhǔn)備叫她，但又怕她責(zé)怪我，讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見！于是我伸出去的手又縮了回來，繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當(dāng)我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí)，覺得它們好像在嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯(cuò)再錯(cuò)。我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對(duì)不起，我不小心把墨水甩到了你的裙子上�！闭f完，我小心翼翼地看了看她，生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑，說：“沒事的'，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就當(dāng)是添了彩吧！”聽了這句話，我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上，語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前�；叵胪醴寄菢銓�(shí)的話語，望著她正遠(yuǎn)去的背影，我邁開大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
考試的小學(xué)作文7
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)��！你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜]有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的'心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽搐。面對(duì)木棍，我閉上了眼睛，我無力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問我自己：“你真的是那樣無能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同啊！下次，又將是怎樣的呢？
我問蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問樹木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問蟲兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來？”
我忽然覺得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
考試的小學(xué)作文8
星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)�，我自己覺得考得還不錯(cuò)。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì)呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。
哎！誰叫我那么不聽話呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，可我總覺得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)，我也沒當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒認(rèn)真思考……想到這些，我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽老師和父母的'話，這樣，就不會(huì)考85分這么低的分了。作者：張瀚尹
考試的小學(xué)作文9
今天上午的第三節(jié)課我們?cè)诹嗫荚�，今天考了�?shù)學(xué)、英語、語文。
在考試之前我心里想：上一次我的數(shù)學(xué)成績沒有開到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。
就在這時(shí)考試開始了，我一看第一題就感覺這次考試很的簡單，但是我也不能粗心，因?yàn)樯弦淮慰荚嚨臅r(shí)候我就是因?yàn)�，粗心大意所以才沒有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過去了，我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫完了，我又想：上一次我就是因?yàn)闆]有好好檢查所以才沒有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過了一會(huì)我果然檢查出幾個(gè)錯(cuò)誤來于是我趕緊改正了過來，晚上老師念我們成績的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的`意料，因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候我從都沒有考到九十五分以上。
今天我很高興，因?yàn)槲抑灰淮慰剂巳嗟谝幻?/p>
考試的小學(xué)作文10
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)卻安靜不下來，有的居然還在教室打鬧，班長急的滿頭大汗，副班長氣的耳朵發(fā)紅，好像一片火燒云。
突然，老師走進(jìn)了教室，教室里瞬間安靜了下來，仿佛一陣風(fēng)吹過都能聽見。老師手里拿著厚厚的卷子，銳利的睛掃了一遍教室，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，高聲說：“今天的體育課不上了，用來考第七單元試卷�！蓖瑢W(xué)們聽到這個(gè)消息后，都垂頭喪氣，教室里充滿了大家的嘆氣聲。
“好了好了，大家安靜，下面開始發(fā)試卷�！毖�，我一看試卷有好多我不會(huì)的'，算了，還是先寫會(huì)的吧！我三下五除二就把會(huì)寫的全部寫好了，其他不會(huì)的就只能連猜帶蒙了。
過了幾天，老師抱著一把卷子走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“第七單元試卷考的不好，九十分以下的下午叫家長來�！本碜右粡堃粡埖陌l(fā)下來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏息凝神都希望自己考了九十分以上，同桌嚇得直咽口水。就在我忐忑不安的時(shí)候，“方仁杰，九十點(diǎn)五�！焙�，我心里的石頭終于落下來了，但是又感覺心里空空的。
唉，下次我再也不敢這樣了，考試前還是得認(rèn)真復(fù)習(xí)。
考試的小學(xué)作文11
“什么，今天要考數(shù)學(xué)了？”聽到這個(gè)消息，我緊張急了，因?yàn)檫@次考不好，老媽又要“河?xùn)|獅吼”了。我在心里默默祈禱，希望這次考試可以突破我以前的成績。
這時(shí)，老師夾著一疊試卷走了進(jìn)來。教室里霎時(shí)安靜了下來，同學(xué)們急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲都聽的清清楚楚。試卷分發(fā)下來后，緊張的氣氛一下子布滿了整個(gè)教室。有的`同學(xué)開始奮筆疾書，有的愁眉苦臉；有的小生嘀咕著：“為什么出卷老出這么難的題呢？我的命好苦�。 庇械内に伎嘞�；有的洋洋得意，好像得高分很容易似的；我卻緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。
我做著做著，碰到了一個(gè)“攔路虎”，這道選擇題我想了好久都無法下手�！半x考試結(jié)束還有兩分鐘�！崩蠋煷舐暫暗�。我心想：完了，這次又考砸了。于是，憑著直覺隨便選了一個(gè)答案后交卷了。
考試結(jié)束了，大家都松了一口氣，不管好與不好，我們更多的是要關(guān)注有沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，也讓我明白，做題要沉著、冷靜，不能看到題目多就心急如焚，那樣即便是會(huì)的也想不出來了。
考試的小學(xué)作文12
就要考試了，我的心里很緊張。
考試的鈴聲響了，老師把試卷發(fā)了下來，我一看這時(shí)一個(gè)拼音cangying，這個(gè)我還真不會(huì)，我又看了看其他的題，那些都會(huì)，這才不緊張了。
開始答題的鈴聲響了，我就拿起筆開始答題。剛開始我寫的好好的，到了cangying那個(gè)題，我本想空下來不寫了，可是我又想語文老師不讓空題，所以我就隨便寫了一個(gè)“蒼蠅”也不知道對(duì)不對(duì)。
寫著寫著又遇到一個(gè)拼音xian起。這個(gè)我也忘了怎么寫了，所以就隨便寫了一個(gè)“弦”字，寫出來一看不對(duì)，我又改成“引”，感覺還是不對(duì)，這可怎么辦，只好空了下來。在寫其他題的時(shí)候我很興奮，因?yàn)檫@些我都會(huì)�？墒窍氲侥莾蓚�(gè)不會(huì)的.題，我還是很傷心。最后的作文我一看很驚訝，只有一小面，再看看題目《我和小鳥的故事》，心想這篇作文老師讓我們背過了，肯定沒問題。當(dāng)我把作文寫完了，我非常激動(dòng)，終于把卷子寫完了。接著，我又從頭到位檢查了一遍，這才放心了。
考試終于結(jié)束了，我終于可以放松一下了。今天的語文考試真是有一些難呀！以后我必須好好學(xué)習(xí)，爭取下一次考試時(shí)一個(gè)題也不空。
考試的小學(xué)作文13
今天，老師發(fā)短信說明天要考試�！笆裁�，明天要考試？”我馬上緊張了起來。我準(zhǔn)備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會(huì)。想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學(xué)會(huì)了，可是還有點(diǎn)緊張。很快，考試開始了。不想那么多了，我認(rèn)真地開始答題。
真是時(shí)間不等人��！我剛檢查完一遍卷子，覺得全對(duì)了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發(fā)下來了。我并不是滿分。哪里出錯(cuò)了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯(cuò)了。我一眼就看見了那個(gè)紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯(cuò)了。什么？偏偏是我不擔(dān)心的題錯(cuò)了。平時(shí)查字典少，有了不會(huì)的`字就問媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。
我迅速地改了卷子�；氐郊依�，媽媽看了卷子后先表揚(yáng)了我，然后說我以后要多查字典，多練習(xí)，才能避免查字典類似的錯(cuò)誤。
考試的小學(xué)作文14
一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車去的。
快要到達(dá)目的地時(shí)，媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的家人換成跑的'。就這樣換來換去，我們大家都跑不動(dòng)，準(zhǔn)備返回了。返回的路上，我看見了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
他媽媽說：“不要爬了，我們回家吧，我?guī)闳タ措娪��！?/p>
可是那個(gè)小男孩說道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢�！�
“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧�！毙『⒌膵寢屨f道。
可那個(gè)孩子又說：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�
男孩媽媽無可奈何，只好和自己的孩子繼續(xù)爬山�？吹竭@一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很感動(dòng)，于是和我繼續(xù)爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì)了我做事要有始有終，永不放棄�！�
我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，做事要有始有終。
考試的小學(xué)作文15
“同學(xué)們準(zhǔn)備一下，我下節(jié)課來測驗(yàn)，”“又要考試啊！”我們的數(shù)學(xué)老師話音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲�！俺呈裁闯嘲。坎幌肟荚�，那你就不要上學(xué)了！”數(shù)學(xué)老師的話擲地有聲，我們也只好“認(rèn)命”了，等待著“末日”的'到來。
一說到考試，我頭都大了，這一章節(jié)教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內(nèi)容很復(fù)雜，容易搞錯(cuò)。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的考卷進(jìn)來了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目�。恳坏李}目8分，比應(yīng)用題還多，我翻過去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒辦法，只好提筆開始做題目了……
在等待分?jǐn)?shù)的日子里，真希望老師永遠(yuǎn)都不要報(bào)分?jǐn)?shù)，但不報(bào)分?jǐn)?shù)吧，心里又覺得少了些什么，又想聽一聽分?jǐn)?shù)，滿足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的教課速度比較快，一轉(zhuǎn)眼，又要單元測驗(yàn)了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時(shí)候才能擺脫你呢？考試，考試，學(xué)生的命根。
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