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貪睡的“小豬”小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的貪睡的“小豬”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在班里,我有一個(gè)好朋友,就坐在我后面。她是我的“小跟班”!她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但她對(duì)自己的朋友卻很好。她做過的最令我佩服的事,是在校長(zhǎng)大人講課的時(shí)候睡覺!
那天下午,校長(zhǎng)大人威風(fēng)凜凜地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地掃視臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)。不過即便是這樣,我們?nèi)匀皇沁^了一會(huì)兒才徹底安靜下來。校長(zhǎng)拿起科學(xué)書講起了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。也許是科學(xué)知識(shí)太難懂了,總感覺一節(jié)課時(shí)間太長(zhǎng),我看了看時(shí)間,居然才過二十幾分鐘?欤】!快點(diǎn)下課!我心里反復(fù)默念著。
時(shí)間仿佛凝固一般,我心里的那份執(zhí)著也漸漸消散了。忽然,一只手從我頭上撩過,把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去。不用說我也知道是誰干的,我轉(zhuǎn)過頭小聲地問:“你干嘛?那是我的,等會(huì)我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什么也沒說,有氣無力地抽出一張紙巾,擦了擦她那滿是口水的下巴!斑馈冒桑阌冒!”我突然有點(diǎn)同情她——睡覺流口水確實(shí)挺難受的,于是我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽課。
“好無聊。∫,我找個(gè)人惡作劇一下,可是沒人愿意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標(biāo)鎖定在我的“小跟班”上。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過頭去,天哪,她又睡著了,她的同桌正在試圖叫醒她。
咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒!芭尽薄芭尽蔽页眯iL(zhǎng)大人不注意,便打了她的頭。她被疼痛驚醒了:“嘶!我的頭怎么這么疼,誰打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過頭壓著嗓子告訴她。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!
叮嚀嚀,下課了!“終于可以安心地睡一會(huì)了,這次誰也別來打擾我!闭f完,“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終于可以光明正大地進(jìn)入屬于她自己的夢(mèng)鄉(xiāng)了……
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