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小學的作文400字10篇（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
每個人都會有最真實的自己，有時想去理解自己。
我是一個愛哭的女孩，每次遇到不開心的事，我總會哭，我有時在恨自己，為什么事情總做不好，難道是自己做錯了嗎？從小到大，我都覺得奶奶對我最好，無論做什么事我都會想起奶奶。
為什么人生總是那么脆落，為什么總是自己做不好，我每天在家中都好害怕，不知道為什么，因為我覺得在家如同在外面。在外面做不好只有被罵，可沒有辦法把自己內(nèi)心的痛苦表達出來。在家做不好的時候也會被罵，但是可以把自己反鎖起來，來表示自己的情緒，可是當我想把情緒的不好表示出來，我就會寫作文，這樣我就不會再難受了。
但在每次我都是這樣做，可是我總讓人沒辦法理解自己的行為。
人生是很痛苦，但是我真的不想在當著愛哭鬼，我總以為有些事可以來解決，但最好要考慮一下，每一次讓人害怕的是哭，但能冷靜下來好好想一想，也許還會是對的.。
我覺得是喜歡做不真實的自己。其實大家都是有苦說不出，有事就為了一些事，也會讓人哭的很久很久。
因為我是愛哭鬼。
小學的作文400字 篇2
來了圖畫故事書，我從中選了“季節(jié)的衣裳”這本書來看，故事描述爺爺寄來彩色月歷，點出新的一年即將來臨；在欣賞完漂亮的月歷后，瑪婷和弟弟決定要利用月歷，記下他們生活中有趣的點點滴滴。
這本書幫助我們了解的區(qū)別，以及人們因應(yīng)自然變化，所從事的各類活動。例如：春天萬物滋長，是播種的好時節(jié)；夏季天氣炎熱，到山上避暑最快樂；秋天草木凋零，但也是收獲的時節(jié)；冬天氣候嚴寒，一年即將結(jié)束，同時也是準備迎接另一年到來的時候。我們可以觀察看體會季節(jié)的變換，并且把心得記錄下來。
如果我自己做一份月歷，我會每張月歷上寫下重要或特別的事情，例如三月的時候，寫下賞櫻期，代表春天到來百花盛開；四月記下清明掃墓節(jié)，每年的這個時候，大家都會去掃墓以懷念祖先；五月紀錄母親節(jié)，這個節(jié)日代表的意義就是感謝媽媽的`養(yǎng)育之恩，這一天我會送卡片及禮物給媽媽，感謝媽媽對我們的付出呢！十月寫下國家的生日，當天大家都會相約去看煙火；十二月記下圣誕節(jié)，那天我們要唱出美妙的歌曲，當圣誕節(jié)的晚宴節(jié)目。
最后，我覺得在書中，瑪婷并沒有要我們記住一年中所有的月份，只是希望能透過她和弟弟的生活，讓我們更加了解季節(jié)變化的情況，我還覺得自行創(chuàng)作月歷再加上生活種種有趣的回憶，將會是日后可以共同回味往事的最佳工具。
小學的作文400字 篇3
教學內(nèi)容：10、我的心事
教學目標：
1自學本課生字詞。
2通過朗讀課文理解大林。
3培養(yǎng)學生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學重點：培養(yǎng)學生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學過程：
一、導入。
我們每個人都有心事每個人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔？
指名說本節(jié)課我們學習的這課，也是一名小學生的心事，他沒有機會和當事人說，所以寫出來了，給我們以警戒。下面我們一起來學習。
二、新授
�。�1） 指名朗讀，其他學生思考大林的心事是什么？評議
�。�2） 默讀劃出有關(guān)詞句。
（3） 組內(nèi)討論教師參與
�。�4） 反饋
故事是怎樣發(fā)生的.？
他們之間有了什么協(xié)議？
接著發(fā)生了什么？
這天小弟弟看見他說了什么？姐姐呢？他是什么反應(yīng)？找出當時大林心理活動的語句。（指明朗讀） 又發(fā)生什么了？
誰來讀一讀？他為什么流淚？
解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系？他們?yōu)槭裁醋屗蛠碛衩祝坎凰�，大林生氣嗎�?/p>
讀到這你有什么想法？
�。�5） 默讀全文。重點朗讀大林心理活動的句段，想象大
林是個怎樣的孩子？
�。�6） 指名朗讀
�。�7） 大林是個怎樣的孩子？
板書
�。�8） 師小結(jié)：你從中學到了什么？
三、剛才我們有的同學說出了他的心事，也有的在猶豫。自己想想自己做得對嗎？如何改正。
四、作業(yè)：寫一篇日記或?qū)懸黄x后感。
小學的作文400字 篇4
家鄉(xiāng)的冬天作文500字
秋風掃落葉，嚴寒飛雪花。時間腳步匆匆，一眨眼，冬來了。
冬，她是一位美麗的公主，高貴而又矜持。有時，她還會舞動她神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
隆冬的太陽也似乎怕冷，穿了厚厚的冬衣，熱氣就散不出來了。走在路上不一會兒，從嘴里，鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結(jié)在帽子周圍，恰似一頂銀色頭盔戴在我那凍的通紅通紅的臉膛上。
等到這時，人們都干完活了農(nóng)活，打工的人也都回來了。家家戶戶也都團圓了。
我們冬天穿的多，活動不便，所以一群孩子就找一個暖和的地方，一起做游戲——跳棋，打老虎都是我們的最愛。
大雪隨著寒冬來了。街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么光輝。長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前。遍地皆白，千樹萬樹開滿了梨花。
當紅日升起的時候，寒霧繚繞，恰似白紗帷幔，又如裊裊熾煙�？鞓返暮⒆觽儩L起了雪球；堆起了可愛的雪人；架起了冰車飛奔在平坦的河面上。我們在雪地里打滾，在雪上嬉戲，但我最喜歡和朋友‘踏雪尋梅’：
在寒冷的.冬天，只有梅花怒放著，紅色的花朵高立在枝頭，艷麗的芬芳從微微顫動的花瓣間飄散出來。大朵大朵的梅花沐浴在寒風中，露出了幸福的笑容。
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切景物都是白色。偶爾點綴幾點紅梅，更加別具一格，不論如何都流露出她那清淡，純潔的主調(diào)。
家鄉(xiāng)的冬天真美啊
小學的作文400字 篇5
“哇哈哈哈！我厲害吧！竟然能把萊肯打敗，我真是太厲害了！”金鑫說�！扒校鞘莾e幸而已啦！要不是我受傷了，你哪來的機會殺了狼人萊肯��！”我反駁道。好了好了都別說了，看看這個吧！“��！安迪大師收徒弟了！太棒啦！我要定這名額了！”我說�！熬湍�？才5個名額，輪得到你嗎？我還差不多呢！”金鑫說。“你們倆別說了，有空說話，還不如不練練武那！”阿呆說，“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦！”“哦！”我說。
終于到了比武大賽的日子了，我們?nèi)硕歼M了決賽，并擠進前五名，被安迪大師收為徒弟，我們?nèi)藙e提多爽啦！！激動地三天三夜沒睡覺！
經(jīng)過80天的魔鬼訓練，我們仨都成了高手，我們還認識了一個新朋友，他叫圓夢，他也和我們一樣話很多，所以我們很談的來。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄，服在我們體內(nèi)，我得到了一只冰原白虎，金鑫的.是天空風鳥，阿呆的是荒原野象，圓夢的是孤野狼魂，不過黑暗勢力也在慢慢擴大，我們已經(jīng)有4，5坐城池被攻占了，離魔王復(fù)活還剩下兩個月了，我們該怎么辦呢？
小學的作文400字 篇6
“流水帶走了光陰的故事，改變了兩個人�！薄皶r光悠悠，青春漸老�！薄皶r間無言，如此這般。”這些關(guān)于時光的歌詞與名言，我想我們一定不陌生。
但是，時光一定是有好有壞的，他對每個人都一樣都很公平，但又有些不太一樣。這取決于每個人的意向。
我上完了小學，現(xiàn)在是初中生一名。六年時光如白狗過隙一樣，很快。我之所以感謝時光，是因為它將我那六年帶走了，但是還給我的是我這六年所學習的知識和做人的道理。
現(xiàn)在，我的一切不開心啊，難過啊，也會被時光帶走。這次期中考試，我不進反退。剛看到成績時，真是五味雜陳什么都有。然后，我非常郁悶的到床上去睡覺。這是，時光老爺爺就看到我不開心了。趁我睡覺，時光老爺爺他施起了魔法。一片白色的光照耀著我，剎時，我記憶里有關(guān)于成績的`不開心消失了。我到下午時才又有悠悠轉(zhuǎn)醒，醒來后一切如常。誰說這不是時光的功勞？所以我要感謝。
雖然，我已是一名中學生，但是我卻非常喜歡懷舊，喜歡懷念小學。懷念小學發(fā)生過的人和事。但有句話說“陽光還在外面等你，何必沉浸在回憶里”。這是，時光老爺爺又來了。這次他并沒有施法，而是語重心長的對我說：“要珍惜當下，把握當下，讓他不再失望�！本褪且也焕速M時光。誰說我珍惜時間，不是時光的原因呢？所以我要感謝。
“感恩的心，感謝有你�！睍r光感謝你一直陪我走下去，直到永遠也不拋棄，不放棄。還給我?guī)磉@么多的益處。
小學的作文400字 篇7
在一個合日立陽光明媚的早晨，大家來到操場上，我們在操場上玩老鷹捉小雞。
陳皓釩當?shù)氖抢销�，楊潤當�(shù)氖悄鸽u，我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞，“小雞們”排成歪歪斜斜的，在玩的過程中，“老鷹”有時候猛的撲向“小雞”，“小雞們”嚇的團團轉(zhuǎn)，“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁，正當母雞有點跑不動的時候，狡猾的“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面，要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學反應(yīng)敏捷，跑的'快，及時蹲了下去，“老鷹”只好垂頭喪氣的離開了。
“老鷹”——陳皓凡同學，想了想一會兒“老鷹”站在那里，好像很累的樣子，動作越來越慢，漸漸得，“母雞”和“小雞們”放松了警惕，離“老鷹”越來越近。突然，“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”�！袄销棥钡靡獾恼f：“哈哈，你們都中計了吧”？這時候，我們才恍然大誤，原來我們中了“老鷹”欲擒故縱的計謀，大家后悔莫及。
就這樣，大家在操場上你追我趕，時時傳出一陣陣歡快的笑聲，同伴們的情誼變的越來越深了。
小學的作文400字 篇8
我在外面的英語班上結(jié)識了一位新的朋友，他有一口好口才，說起話來如滔滔江水沒完沒了，還一套一套的，就因為這，大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。
在我的朋友中，口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發(fā)時。他大踏步地走上講臺，用板擦一拍桌子就開講了：“話說這病毒是哪來的呢？是由什么組成的呢？你們都不知道吧，是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的，還亂七八糟地說個不停，我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽得也“毛骨悚然”！
我一直認為他太能說，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……
有一次，我們在回家的路上看見了一個小孩，騎車摔倒了，腿被劃傷了，看起來十分疼痛。他的.家長正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去，擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛，一會兒撇嘴巴，一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”�？伤麤]有說什么，而是繼續(xù)不停地認真地給小孩講笑話，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說再見。
看來，他除了能說外還是一個十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應(yīng)該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。
小學的作文400字 篇9
在一片蒼茫的大地上，有一只飛燕，跌落在布滿泥濘的沼澤地上。渾濁的泥水浸透了它那嬌小的身軀，泥水和著鮮艷的紅血，滴落在這破裂的，渾濁不堪的地面上。
仰望天空，是風暴的中心，漫天的烏云，積聚著無盡的黑暗。隨風而來的瓢潑大雨，似乎席卷了整個世界。在這沉重雨幕下，一切都變的那么模糊，不再清晰可見。環(huán)顧四周，只剩下一只孤獨的燕，依舊怒視著天空，準備繼續(xù)戰(zhàn)斗。
它扇了扇孱弱的翅膀，顫抖著站了起來，一雙明亮的沒有任何遲疑，沒有一點雜質(zhì)的眼睛，注視這前方。輕輕扇動雙翅，血紅色的羽毛上，泥水如同天女散花般散落出去。沒有一點遲疑，這只小燕子抖了抖身子，立刻飛向天空，一頭扎進烏云，再次投入到戰(zhàn)斗中。
九天之上，隆隆的'雷鳴不斷，狂暴的閃電似要摧毀一切，撕裂了整片天空。此時，一道鶯啼響徹云霄，仿佛在向世界宣告——我回來了！
燕子自如的穿梭在重重黑云中，這里沒有一點光亮，只有一層又一層的云障，讓人生畏。一團團的巨大云團，無法阻擋它輕靈的腳步；一次次的電閃雷鳴，無法摧毀它堅毅的靈魂；一場場狂風暴雨，無法遮掩它憤怒的號角……
閃電像一條條蜿蜒的蛇，追擊著它，狂風像暴怒的惡魔，撕裂著它，仿佛世界都在與它為敵，可它的反擊卻一次比一次更為凌厲。它明白，勝利終將來臨，再長的的黑夜也遮不住黎明的曙光。
而現(xiàn)在，戰(zhàn)斗還在繼續(xù)……
小學的作文400字 篇10
清涼的微風送走了壓抑的學期，而期盼以久的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至。
這個暑假過得還算挺愉快。至少早晨可以睡到自然醒，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時間上學遲到，也不用擔心每天上課時因為晚睡而哈欠連天。在暑假里，終于可以睡他個天昏地暗，還無憂無慮，這對常晚睡的我來說這可是最大的快樂了。
暑假的時間寬松自由，不象上學時跟打仗似的'。我可以隨時到某個親戚家小住幾天。也可帶本詩經(jīng)，待到黃昏時，看那碧綠的秧苗隨風起伏，聽溪水緩緩流動，時不時吟上幾句，好不愜意。傍晚的時候，火球一樣的太陽下了山。微風輕拂，令我陶醉在美好的大自然之中。聽著*蛙拍著鼓“呱呱”作響；姻姻低聲在彈琴，再望著繁星點點的星空，像無數(shù)的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空中，閃爍著微弱的光，和月亮一起照亮這個寧靜的夜。
在家中，無聊的我看著那些令人拍案叫絕的書籍，聽著美妙的音樂，沉浸于其中。當看膩了，聽膩了，便拿出我的二胡，調(diào)準音，閉上雙眼，拉出幾首小曲兒，仿佛身處仙境�；蛘唑T著自行車到處行駛，看著一望無際的田原，吸著新鮮的空氣，令我的心開闊起來�；蛘吒鷭寢尩氖致蕉校奶幑涔� ，串串門，或者走進新開的寬敞的超市里，欣賞著琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己所喜愛的東西……
暑假眼看就要結(jié)束了，我可要抓緊剩下時間，好好度過這最后的時光。