小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
一個(gè)星期天的上午,小明和小芳相約去野外春游和寫生。
萬(wàn)紫千紅的春天真是美不勝收。春天的陽(yáng)光暖暖的,春天的微風(fēng)涼涼的。千條萬(wàn)條的柔柳齊舒它們黃綠的眼。紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹,都如趕集似的,奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的景色。那些伶俐可愛(ài)的小燕子,紛紛從南方飛來(lái),進(jìn)入了美妙無(wú)比的春景圖中,為春天又添了許多生機(jī)。
面對(duì)生機(jī)勃勃的美景,小明和小芳不由得心花怒放、手舞足蹈。
小明從包里拿出五顏六色的畫筆,擺好小巧玲瓏的.畫板,開始專心致志地畫起畫兒來(lái)。看著他津津有味的樣子,還真有小畫家的風(fēng)范呢。
小芳卻對(duì)旁邊一群小麻雀產(chǎn)生了興趣。這些小麻雀有著棕色的翅膀、灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)特別小卻烏黑溜圓的眼睛。它們脖子上有一圈深棕色的羽毛,像系了一個(gè)脖套。
看著這些活潑可愛(ài)的小麻雀,小芳突發(fā)奇想:要是我能捉住一只,帶回家養(yǎng)著,該多好啊!
于是,她開始悄悄地追小鳥。一不小心,便碰到了小明手中的畫筆?粗约盒膼(ài)的衣服涂上了很不相稱的粉紅色,興高采烈的小芳一下子變得無(wú)精打采,眼淚奪眶而出。一臉無(wú)辜的小明也變得悶悶不樂(lè)。
小明突然想到自己心愛(ài)的東東遭到別人破壞時(shí)的感受。于是他走上前,非常誠(chéng)懇地說(shuō):“真對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)彛脝?”看著小明情真意切的樣子,小芳一下子破涕為笑…?/p>
小學(xué)的作文 篇2
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車,他的外表比普通汽車要漂亮,它里面的空間比普通汽車要大,最重要的一點(diǎn),他有著普通汽車沒(méi)有的功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游,它飛的時(shí)候,汽車兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,他可以在陸地上行駛,這很正常,因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭,他還可以在海面上沖浪,也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng),在車?yán)锟梢钥吹们迩宄T诤I系臅r(shí)候,車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天,很累很累,你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài),他就可以自己駕駛汽車,這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上,聽著美妙的旋律,也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車,他有一個(gè)特殊的'功能,就是語(yǔ)音功能。你只要說(shuō):“去動(dòng)物園!彼蜁(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線,并且還不要你親自去開車,它可以自動(dòng)駕駛,自動(dòng)駕駛時(shí),是不會(huì)與其它車輛撞起來(lái)的,因?yàn)樗幸粋(gè)感應(yīng)器,一旦與其他車輛靠近時(shí),它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過(guò)去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車,可以帶給我們很多方便,雖然這是我夢(mèng)想中的,但我始終堅(jiān)信,世界的未來(lái)一定會(huì)有這部車。
小學(xué)的作文 篇3
大家好,我是春天的小雨點(diǎn),請(qǐng)叫我點(diǎn)點(diǎn),我來(lái)自大海的內(nèi)部。我聽說(shuō)人類的世界很美麗,便請(qǐng)求風(fēng)婆婆把我和幾個(gè)姐妹一起送到人間。
我是春天的小雨點(diǎn)。我來(lái)到沙漠,看見(jiàn)這里萬(wàn)里無(wú)云,一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個(gè)姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的小花骨朵,一眨眼,小花骨朵直起身板變得容光煥發(fā),精神飽滿。
我是春天的小雨點(diǎn),我來(lái)到花圃中,見(jiàn)到這么多的奇花異草,我十分激動(dòng)忍不住大喊道,“啊,這里可真美呀!”我對(duì)一朵鮮艷的玫瑰花說(shuō):“你好呀!”不料,那朵高傲的玫瑰花 卻翻了個(gè)冷冷的白眼,哼!我才剛喝完園丁爺爺給我的水,就不勞駕你了吧!“哦,好吧!”我心情十分低落地說(shuō)。我又來(lái)到了一朵含苞欲放的.太陽(yáng)花身邊,她憑借著太陽(yáng)出生的一絲絲微弱的光線,在這個(gè)偏僻的地方茁壯成長(zhǎng)。我高興地問(wèn)到,“你需要水嗎?”“不用了,你去澆那些需要澆水的小花、小草吧!”“好的!”
我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地,問(wèn)他:“你口渴了嗎?”“謝謝,我正需要水呢!”“好呀!”我連忙進(jìn)入了小草的體內(nèi),小草一下子有了精神。
啊,春雨是我,我是春雨,我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn),但是——我?guī)椭诵枰獛椭幕ú輼淠,依舊很開心!