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    難忘小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-18 15:41:34 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘小學(xué)作文7篇(熱門)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    難忘小學(xué)作文7篇(熱門)

    難忘小學(xué)作文 篇1

      “長大了,就要獨(dú)立”這是媽媽經(jīng)常對我說的話,也是我最難忘的一句話。

      以前我做什么事總是離不開媽媽,沒有媽媽在身邊,我什么也做不好。

      每次,媽媽讓我去買東西,我總是不敢去。記得有一次,媽媽不在家,我可慌了,好不容易熬到晚上,可又要睡覺,一想到晚上黑漆漆的什么也看不見,我就害怕,可是沒辦法,我終究得睡覺呀!我咬咬牙,只好鉆進(jìn)被窩,可一關(guān)燈,電視里的鬼魂、小偷接二連三地浮現(xiàn)在我眼前,嚇得我直發(fā)抖,“嗚—”風(fēng)吹動的草沙沙作響,像小偷在開門,樓上發(fā)出“吱”的聲音,我就覺得有人在我身后,我剛想叫媽媽來,突然我想起了媽媽的'話,我便把燈打開,深吸了一口氣,捂住耳朵,躲進(jìn)被子里睡了,第二天,我發(fā)現(xiàn)昨天睡得很香,為什么呢?原來是媽媽的話鼓勵著我。

      “長大了,就要獨(dú)立!边@句話啟發(fā)了我,讓我知道了獨(dú)立的意義,也給了我方向,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會想起這句話。通過這件事使我懂得了,鼓勵自己的話不一定是名言,往往一句平凡的話更能啟發(fā)一個人。

    難忘小學(xué)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)考試結(jié)束了,我的小學(xué)時(shí)光也隨之結(jié)束了。六年的時(shí)光啊,一眨眼便過去了。

      回想當(dāng)時(shí)我剛剛踏入學(xué)校的大門時(shí)、剛剛進(jìn)入一年級二班的時(shí)候,我是那樣的懵懂無知,是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復(fù)雜的課文,從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛,到現(xiàn)在的純熟穩(wěn)重,我是成長的那樣快。

      學(xué)校里的.那棵大槐樹,是我1到6年級成長的見證。在這六年里,我與同學(xué)們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天,我與同學(xué)們在這棵大槐樹下乘涼。有時(shí),在這棵大槐樹下,會爆發(fā)我們班男女同學(xué)之間的”戰(zhàn)爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。

      學(xué)校的操場,幾乎遍滿了我的足跡。運(yùn)動會上,我用汗水在在操場上拼搏,同學(xué)們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上,我和同學(xué)們在操場上玩游戲,輸了就耍賴。課間十分鐘,我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。

      學(xué)校的主席臺,幾乎每個同學(xué)都上去過。六一兒童節(jié)那天,主席臺就是我們表演的舞臺。每個星期一早上第一節(jié)課,我們在主席臺舉行升旗儀式,上周的值周老師在臺上總結(jié)上周的值周工作。校長在臺上總結(jié)工作。主席臺給我留下了深刻的印象。

      老師啊,讓我們再聚一聚行不行?還是那些熟悉的人,還是那些熟悉的教室,還是那熟悉的氣氛。老師啊,讓我們再聚一聚行不行?

    難忘小學(xué)作文 篇3

      每當(dāng)我走在喧鬧的街市上,總會聽見閑談的人們說出這樣的話:“現(xiàn)在的小時(shí)工手可不”干凈”了,看見主人家里有什么好東西就順手牽羊……”此時(shí),我不禁陡然想起我家的所謂“小時(shí)工”-----一個慈祥的老人------宋奶奶。

      當(dāng)她第一次出現(xiàn)在我家的門前,剛上小學(xué)的我便細(xì)致地打量起她來:她約摸五十多歲,不高的個子,瘦瘦的身體,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了魚網(wǎng)般的皺紋;蛟S是因?yàn)槁爲(wèi)T了人們的閑話,我對這個老人總持著戒心,那句真假難分的話仿佛是一條分界線,使我們之間總保持著距離。 記得那是個百無聊賴的周末的下午,我在家閑翻著書,家中只有我和宋奶奶兩個人,她洗著成盆的衣服,搓板聲、水聲、甩衣服聲混雜在一起,好似一首合諧而復(fù)雜的交響曲,在一位普通的老人的指揮下,愉快而有序地進(jìn)行著…… 突然,“樂曲”停了,我詫異地放下書,悄悄走到水房門后,輕輕地拉開門,從門縫中向里望去,眼前的一切使我驚呆了。 只見被大盆小盆包圍著的宋奶奶在洗媽媽的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)了媽媽一時(shí)疏忽忘在褲兜中的五百元錢!我的'腦袋“嗡”地一聲,人們的那句話仿佛變成了現(xiàn)實(shí),難道她會……

      但沒等我繼續(xù)想下去,只見她神色坦然地從兜里把錢拿出,抖了抖濕淋淋的票子,搭在了晾衣服的鐵絲上,隨后,便繼續(xù)指揮她的“樂兵手”奏起了輕快的譜調(diào)…… 我被這個頗具有“戲曲性”的一幕感動了,當(dāng)500元錢經(jīng)過一趟小小的旅行,又回到媽媽手中時(shí),宋奶奶日夜操勞、奔波的景象又浮現(xiàn)在眼前。此時(shí),我心中的疑云頓時(shí)不驅(qū)而散,我為這位普通的工人,勞動者而感到驕傲,是她的實(shí)際行動證實(shí)了人們閑話的無聊,從她身上,我看到了勞動人民特殊的美。 時(shí)過境遷,如今,這件事已過去五六年了,但當(dāng)想起她,我就無限感慨、慚愧,有一首歌中是這樣唱的:“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,就是相互依靠!钡拇_,只要人世間多一份溫暖與摯誠,世界將變得更加美好。讓我們攜起手,共創(chuàng)屬于我們美麗的明天!

      這件事使我終生難忘,因?yàn)樗刮铱吹搅艘粋平凡的人卻做出了不平凡的事,她時(shí)常激勵著我在坎坷的路程上,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,追向太陽升起的地方。

    難忘小學(xué)作文 篇4

      邁出學(xué)校大門,心底涌出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然,最難忘的老師還是我的語文老師湯老師。

      湯老師是個年輕的老師,瘦瘦的,中等個子,溫和的就像我們的媽媽一樣。她非常關(guān)心班里的每一個同學(xué),對每一個同學(xué)都是平等的,從來沒有嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也沒有偏愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),每次不管是誰犯了錯誤,湯老師都會批評他,教育他,給他講道理,她說話就象和風(fēng)細(xì)雨一樣,大家都愛聽,她不僅教我們知識, 更教會了我們怎樣做人。

      湯老師從一年級起一直是我們的語文老師,她教書非常認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)。對同學(xué)們的作業(yè)批改的也很認(rèn)真,仔細(xì)。記得有一次湯老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭寫了起來,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的'時(shí)間,我用最快的似速度寫著,終于在下課前寫完了。到了中午,我的作文本被發(fā)了下來,翻開一看,湯老師給我的作文“大整容”了,把里面不好的段落刪了,不完整的句子補(bǔ)了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改后的作文,讀起來很生動語句優(yōu)美。我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的湯老師犧牲了午休時(shí)間來給我批改作文。湯老師常教導(dǎo)我們要多看,多想,多寫,鼓勵大膽寫作,他總是一絲不茍地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛寫作文,這些多歸功于湯老師的諄諄教誨。

      湯老師不僅傳授我們知識,也為我們?nèi)松鷺淞⒘税駱,今后無論走到哪里,我多難忘敬愛的湯老師。

    難忘小學(xué)作文 篇5

      表揚(yáng),是多么美好的字眼,人人都喜歡它。受到表揚(yáng)的人,會生活在一個蜜罐里,甜甜的。

      在班上,我是一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績僅僅次于班上的尖子們。每當(dāng)老師表揚(yáng)他們時(shí),我的心便直癢癢,希望能把屬于他們的表揚(yáng)攬?jiān)谧约旱膽驯Ю铩:髞,那顆飄來的爭強(qiáng)好勝的種子在我心里慢慢萌發(fā)了,扎下了深根。隨后,我就像變了一個人似的,整天一個人泡在房間里,還真下了點(diǎn)懸梁刺股的'苦功。

      真是“功夫不負(fù)有心人”。在一次考試中,我出乎別人意料地考得那么好——居然在年級上獨(dú)占鰲頭。朋友們的贊嘆聲像牛奶一樣,一個勁兒地流進(jìn)我的耳朵;同學(xué)們羨慕的眼光像星星一樣,纏繞在我身邊;老師的表揚(yáng)像蜜水一樣,直往我心里頭竄那時(shí)候,我整個人好象跌在糖堆里,我的心里簡直比灌了蜜還甜。以前與我鬧矛盾的尖子們又和我玩了,同學(xué)們對我都刮目相看,眾星捧月地圍著我。在回家的路上,原本陰沉沉的在我心田里好像比往日更藍(lán);原本渾濁的云兒好像比以前更白;原本聽到烏鴉的聲音想吐,今天卻覺得格外動聽我仿佛進(jìn)入了一個歡樂世界,房子是快樂做的;大樹是開心做的;同學(xué)是笑臉做的連空氣中都彌漫著笑聲,心里有說不完的情趣。

      我越來越喜歡表揚(yáng)了,它像一塊大大的棉花糖,受到表揚(yáng),就好像跌進(jìn)去了,永遠(yuǎn)沉浸在甜蜜里!

    難忘小學(xué)作文 篇6

      不記得是誰說過這樣一句話,“人有時(shí)需要的東西很少,滿眼青山即可! 對我來說,旅行是為了尋找和豐富生命的體驗(yàn),行的是腳下的路,更是心中的路。

      記憶里最難忘的旅行,應(yīng)該是20xx年夏天,游覽三峽大壩的那一次了。我的老公特別懶惰,尤其不愿意出遠(yuǎn)門,但終究經(jīng)不住我和兒子的軟磨硬泡,答應(yīng)帶我們出去。于是我和兒子就上網(wǎng)尋找旅游景點(diǎn),去哪里好呢?北京——人太多了;泰山——去過了;大!驮诩议T口……一籌莫展的時(shí)候,兒子來了一句:“不就是想去個人少的地方嗎?這么熱的暑假,我們就去最熱的地方吧!”面對兒子的一句玩笑話,我卻有了靈感:是啊,看風(fēng)景的同時(shí),我們也應(yīng)該吃點(diǎn)苦,接受點(diǎn)鍛煉。于是,我們決定去長江,看三峽泄洪。

      8月11號,我們一家三口坐上了開往武漢的火車。第一次坐火車,兒子興奮的像只出籠的小鳥,一路上嘰嘰喳喳。而且買的是大人票,獨(dú)自享受一張床,爬上爬下,忙的不亦樂乎。爬累了,就乖乖的跟我坐在窗前,看外面的風(fēng)景。“怎么火車這么高?”“怎么這里的房子沒有窗戶呀?”兒子的大驚小怪把坐在對面的老爺爺都逗笑了。

      22個小時(shí)之后,我們到達(dá)了武漢。老公的戰(zhàn)友接待了我們,十年不見,兩個漸進(jìn)不惑之年的人快樂的像孩子,又是擁抱又是打鬧。再回頭看孩子們,小腦袋早已湊在了一起,玩起了只屬于他們的游戲。望著這其樂融融的情景,我禁不住感慨:是啊,旅行不只在風(fēng)景,而在于心情。戰(zhàn)友的深情、孩子的快樂,這些都是生命最重要的體驗(yàn)。

      第二天,我們前往宜昌,去三峽大壩。到景點(diǎn)的時(shí)候,差不多該中午了。對景點(diǎn)的渴望早已被酷暑淹沒,汗水呀,小溪一樣的流淌。頭發(fā)梢上豆大的汗珠晶瑩發(fā)亮。一點(diǎn)都不夸張,前一秒鐘衣服透濕,后一秒鐘馬上被蒸干。在最高的景點(diǎn)上,顯示器上顯示的'溫度是42度。被曬蔫了的兒子,一邊大把的擦汗,一邊無力的說:“武漢武漢,怎么不用捂就出汗呀!”大人們都被孩子的話逗笑了!笆前。錆h武漢,就是來捂汗的!薄班牛卦叟钊R,誰要是再說熱,我跟她急!”“對,跟他急!”我趕緊隨口應(yīng)和著。

      不過,不虛此行,我們看到了三峽泄洪。雖然閘門沒有全部打開,但是我們依然領(lǐng)略了三峽的壯觀。看那滔滔的江水,激起雪白的水柱,之后從眼前滾滾而過,頓時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出那句經(jīng)典的“卷起千堆雪!币蚕肫鹆四鞘赘,“滾滾長江東逝水”……

      真的,人是需要旅行的,只有身臨其境,才能收獲生命的豐富體驗(yàn)。

    難忘小學(xué)作文 篇7

      人生當(dāng)中有許多第一次,比如:第一次看電影,第一次洗衣服……但你聽說過第一次體驗(yàn)盲人嗎?帶著這份新奇,讓我們走進(jìn)去年的習(xí)作課。

      老師先是給我們發(fā)了黑布讓我們拿出白紙,然后給了我們30秒,蒙上了雙眼,就這樣體驗(yàn)開始了。第一步是往紙上寫自己的名字,我開始緊張了起來,心想:寫錯了怎么辦,太丑了怎么辦……越來越多的問題在我腦海里打轉(zhuǎn),我也變得越來越緊張。但我轉(zhuǎn)念又想:連小小的螞蟻都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,更何況我一個大男生呢?對,堅(jiān)持就是勝利,我輕輕地對自己說:加油。說來也怪,我的.心一下子平靜了好多。帶著足夠的勇氣,我開始完成第一項(xiàng)任務(wù)。我摸呀摸,感覺到了紙的最上端,我開始提筆寫名字,覺得寫好了,就開始了第二項(xiàng)任務(wù),將紙交到講臺。還好我聰明,早就數(shù)好了自己在第幾排。我摸著桌子出發(fā)了,雖然早有準(zhǔn)備,但到達(dá)第一排后還是覺得很累。交好后,我準(zhǔn)備返回,剛走了一排就被一位同學(xué)撞了一下,我整個人都暈了,不知道自己在什么位置,一路磕磕碰碰,找了個沒人的地方坐下了,剛想擦擦汗,就聽見別人說這是人家的位置,我尷尬地起身,開始了新一輪的尋找,我緊張到了極點(diǎn),也不知道過了多長時(shí)間我終于找到了自己的位置,坐了下來才發(fā)現(xiàn)自己的上衣都已經(jīng)濕透了。

      老師讓我們摘下黑布,才發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣,滿頭大汗。老師給我們發(fā)下了自己寫的名字,不看不知道,一看嚇一跳,我竟然把兩個字壘在了一起,我自己都不禁笑了起來……體驗(yàn)就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

      通過這次的盲人體驗(yàn),我深刻地感受到了盲人生活的艱難,盡管我只走了不到5米。而大家想想,盲人每天要走多遠(yuǎn),又要做多少事情,他們一定更加的困難。經(jīng)過這樣一次體驗(yàn)后,我們還有什么理由不幫助盲人呢?同學(xué)們,行動起來吧!