我的理想小學(xué)作文（匯編4篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。

我的理想小學(xué)作文 篇1

　　每個人都會有自己的遠(yuǎn)大理想。有的想當(dāng)文學(xué)家，把偉大的人民歌頌；有的想當(dāng)天文家，把宇宙的奧秘探索；有的想當(dāng)醫(yī)生，能治好所有的病。而我的理想是當(dāng)上一名在天空飛翔的飛行員。

　　那一天，很小的我，在媽媽的懷抱里，仰望天空，夢想有一天我也能飛到天空上去，看著那潔白的云。

　　現(xiàn)在我知道，只有當(dāng)上飛行員才能飛到天空中去。我心里不停的閃出這個念頭“將飛行員定成你的偶像吧，飛行員飛翔在藍(lán)天上的照片你也想拍吧，將飛行員定成你奮斗的.目標(biāo)，你實現(xiàn)吧！”

　　但我也知道，實現(xiàn)這個理想是多么的困難啊！小時候聽媽媽說過，當(dāng)飛行員有很多要求的。例如：不能做過手術(shù)，不能有疾病，眼睛不能近視，不怕恐高，不能頭暈，成績還要非常好等許多方面，這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。

　　但每一次聽到這些要求，心里總是忐忑不安，想著是否放棄。

　　但那一次，我堅定了決心。在電視上，我看了許許多多的車禍。但飛機(jī)失事的事，一年才能出現(xiàn)兩三次。所以，開飛機(jī)這個工作很安全，我一定要當(dāng)上飛行員。

　　我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個目標(biāo)的距離拉近。首先，上課應(yīng)該非常認(rèn)真，手腳要放好，作業(yè)不能馬虎，做完了先自己檢查，然后才給家長。

　　所有作業(yè)做完后，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。先拿出二十分鐘復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，牢牢記住它們。然后再用十分鐘復(fù)習(xí)以前學(xué)的。因為現(xiàn)在六年級了，所有年級的知識都過關(guān)才行，因為從一年級復(fù)習(xí)到五年級，迎接升學(xué)考試。

　　到了期末，再將我所有錯過的題拿出來做，看看是否正確。如果正確過關(guān)，錯了再看一次，直到對了為止。打好基礎(chǔ)，給未來做好準(zhǔn)備。

　　每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護(hù)眼睛，避免在體檢時不過關(guān)。

　　啊！多么美好的理想！我一定為了你加倍努力。

我的理想小學(xué)作文 篇2

　　古人云：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”所以我們一定要有自己的理想，沒有理想，人生就沒有了奮斗的目標(biāo)，也便沒有了意義。我也有理想，那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。有果必有因。我為什么有這個理想呢？當(dāng)然是有原因的。這是我看了愛迪生為了自己的理想奮斗的故事萌發(fā)的理想：

　　愛迪生·托馬斯出生在一個商人家庭；他的父母希望他接替他們的事業(yè)，但愛迪生卻一心朝著科學(xué)事業(yè)發(fā)展。他放棄經(jīng)商，投入到火熱的科學(xué)事業(yè)中。他為了發(fā)明一種白光燈代替弧光燈不足的的一些地方，他首先用碳化纖維做實驗，失敗后，又用金屬箔做實驗，還是失敗了。他接著又用了兩千多種材料，也都失敗了。這時，他和他的助手已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展：燈絲要在一個真空的向外凸出的密封玻璃罩里（即燈泡）。他的實驗又回到了用炭化纖維做燈絲的實驗上。有一次，他從芭蕉扇上撕下一根細(xì)竹條，碳化后做成燈絲，這次的實驗卻比任何一次的實驗都好！這便成了第一盞白光燈——竹絲電燈。他成功了！愛迪生這種為了實現(xiàn)自己理想而奮斗的精神打動了我�？晒鈩幼炱ぷ邮菦]有用的，要有實際行動。于是，我決定這樣做：

　　上好每一門學(xué)科的課，因為，不僅要學(xué)好科學(xué)，其它學(xué)科也是很重要的；

　　在生活中，要處處留意一些微小的的'變化，遇到一個問題遇到一個問題要查個水落石出。多讀一些跟科學(xué)有關(guān)的書，多做一些科學(xué)實驗，提高自己對科學(xué)實驗的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)愛迪生那為自己理想奮斗的精神。參加一些科學(xué)興趣班的活動，遇到一些科學(xué)難題呢及時請教老師。

　　以上幾點就是我要為我的理想要做的準(zhǔn)備，希望你們還有更好的意見向我提出！謝謝！

　　我要記住我這個理想——當(dāng)科學(xué)家。為這個理想而奮斗！也許我的理想是很難實現(xiàn)的，但我不會為我所付出的一切而后悔，以為我堅信蘇格拉底的一句話：“人生最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗。”可我也深信：將來的大科學(xué)家可能就是我！

我的理想小學(xué)作文 篇3

　　理想，是我們的指路明燈；理想，是人類前進(jìn)的動力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵�！蔽艺f：“沒有理想的人就是頹廢的人�！�

　　光陰似箭，一眨眼，我已經(jīng)12歲了。12歲意味著什么呢？以為著要樹立遠(yuǎn)大的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。

　　當(dāng)我當(dāng)上教師后，要好好地對待自己的.同學(xué)們，按學(xué)校規(guī)定批改、講評作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個很好的教師，還偶爾被評上《區(qū)一級教師》的光榮稱號！

　　從此，我對“教師”有了深刻的理解，同時，也揚(yáng)起了我的理想之帆！

　　教師是一個偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類靈魂的工程師。我們是可愛死的花朵，教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說，教師像為了給人們帶來光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭；教師是知識的源泉，讓我們在知識的源泉遨游。教師哺育我們，把知識傳授給我們，讓我們健康快樂的生長。

　　我12歲了，我有自己遠(yuǎn)大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，向著理想邁進(jìn)，我的理想就一定會實現(xiàn)。

我的理想小學(xué)作文 篇4

　　每個人都有不同的理想，每個人的理想也都會變。我以前想過當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治大家的'病；我也想過當(dāng)宇航員，航游在太空；我還想過當(dāng)教師，教我的同學(xué)們……直到有一天，我肯定了我的理想—橋梁道路設(shè)計師。

　　這天，爸爸帶我去上課。剛進(jìn)入廣渠門路，映入眼簾的就是一個“大停車場”�！斑@，這是馬路嗎？”我很驚訝。“唉！”爸爸嘆了口氣，“現(xiàn)在的車真是越來越堵了�！薄笆茄�，堵車會造成汽車尾氣排放更多的，前幾天我還聽電視報導(dǎo)說汽車尾氣過多會造成二氧化碳過多，引發(fā)溫室效應(yīng)，破壞環(huán)境呢�！卑职终f，“對，你看近兩年，北京的霧霾天氣越來越嚴(yán)重，跟車多，堵車都有關(guān)系�！�

　　爸爸說好多時候都是道路設(shè)計不太合理，人為造成了許多堵車現(xiàn)象。

　　那怎樣才能讓汽車尾氣減少呢？我要當(dāng)橋梁道路設(shè)計師，把道路設(shè)計漂亮，設(shè)計實用，讓道路暢通，不再堵車。

　　不管我的理想是什么，我都要好好學(xué)習(xí)，增長知識，才能向我的理想靠近，為國家做出貢獻(xiàn)。