- 相關(guān)推薦
美麗的小學(xué)作文合集【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡熱鬧非凡的城市，但我更喜歡有著獨(dú)特風(fēng)景的鄉(xiāng)村。
春季，鄉(xiāng)下人家門(mén)前有各種各樣的花：桃花、梨花、迎春花等等，這些美麗可愛(ài)的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。你瞧瞧：這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋，像一個(gè)個(gè)年輕美麗的姑娘，一陣微風(fēng)拂過(guò)，她們便在微風(fēng)中翩翩起舞；小巧玲瓏的迎春花不再膽怯，慢慢地抬起它們的頭，把它那金黃的花瓣張開(kāi)……幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到剛冒出嫩芽的柳樹(shù)下走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。
夏季，池塘里荷花開(kāi)了，紅的、粉的、白的，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘一樣，別提有多美了！來(lái)到田野里，�。〗瘘S的油菜花開(kāi)了，到處都是金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，她們便泛起一陣陣微波。
秋季，是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里依然是金黃一片，因?yàn)辂溩映墒炝恕Ｃ扛湺挾冀Y(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的'穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。玉米樂(lè)開(kāi)了懷，露出了一排排整齊的牙齒。
冬季，到處白雪一片，村里的孩子可高興壞了，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，可開(kāi)心了！玩渴了，玩累了，他們便坐在雪地里，隨手抓一把雪，放進(jìn)嘴里含含，嚼嚼，一股冰涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！各種花兒都凋謝了，只有梅花卻在這時(shí)開(kāi)放。每一顆梅花樹(shù)都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
鄉(xiāng)村四季五彩繽紛，無(wú)論是春天、夏天、秋天還是冬天都是非常美麗，有著不同的美景。
美麗的小學(xué)作文 篇2
秋天，最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花，愛(ài)它的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和美麗。
桂花樹(shù)，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時(shí)的桂花樹(shù)有碗口粗，估計(jì)三米多高。樹(shù)皮很粗糙，坑坑洼洼的，像是被刀刮過(guò)。樹(shù)葉很光滑，摸起來(lái)很厚實(shí)。站在樹(shù)下時(shí)，密密層層的樹(shù)葉撐在頭頂，就像一把現(xiàn)成的遮陽(yáng)傘。
九月上旬，桂花還沒(méi)有開(kāi)放，只是一個(gè)個(gè)硬硬的，又小又綠的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個(gè)個(gè)小筍芽?jī)海┲G色的保護(hù)衣。我滿(mǎn)心期待它們?cè)缛彰摰敉馓椎哪且惶臁?/p>
九月中旬，原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了，而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞，猶如一個(gè)個(gè)越來(lái)越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女，亭亭玉立。
九月下旬，桂花終于開(kāi)啦！綻開(kāi)的桂花每朵都有四片花瓣�；ò晔墙瘘S色的`，摸起來(lái)嫩嫩的，軟軟的。它們一團(tuán)團(tuán)堆在一起，挨挨擠擠。這一樹(shù)怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛。我們滿(mǎn)心歡喜地摘了一大盒盛開(kāi)的桂花。打開(kāi)一聞，��！香氣撲鼻，氣味芬芳，沁人心脾，讓人心曠神怡。
十月上旬，桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上，沉浸在這一片浪漫的芳香中，感覺(jué)身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花，不知將被風(fēng)吹往何處。
��！美麗的桂花，讓我們?cè)谙乱荒甑木旁略傧鄷?huì)吧！
美麗的小學(xué)作文 篇3
可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的景象，整個(gè)世界就像從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
大地蘇醒的消息早讓春風(fēng)傳遍了原野。小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，好像在和春姑娘玩捉迷藏。美麗的小花朵們正在舉行選美大賽。她們毫不示弱，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)懷勝利的決心。大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉。粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，雪白的'梨花也競(jìng)相開(kāi)放�；▍仓�，金黃色的小蜜蜂忙著敲開(kāi)一朵朵花兒的小門(mén)去采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)的翩翩起舞。小河里，那一塊塊凍了一冬的冰不知被春姑娘帶來(lái)的暖陽(yáng)嚇到哪里去了，不見(jiàn)了蹤影。風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地顫。明媚的春光伴著歌聲灑在大地上，暖在心里�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱著，快樂(lè)的魚(yú)兒在水里快活地游著，透露著春的生機(jī)，春的歡樂(lè)。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這美麗的春天，我愛(ài)祖國(guó)大地上欣欣向榮的春天！
美麗的小學(xué)作文 篇4
3月10日下午，我們09級(jí)4班舉行了以“中學(xué)生里的人際關(guān)系”為主題的班會(huì)。由李靈鶴翔和田金玉擔(dān)當(dāng)主持人。班會(huì)一共分為三個(gè)部分。
其一：人際關(guān)系重要嗎？同學(xué)們紛紛回答了自己的觀點(diǎn)，氣氛十分活躍。大家都認(rèn)為友誼是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，有了它，我們的生活才會(huì)更加豐富起來(lái)。試想，如果是一個(gè)蘋(píng)果，你把快樂(lè)分享給它，那么便會(huì)有兩分蘋(píng)果快樂(lè)；而你把悲傷向它訴說(shuō)的`話，就等于把它切成兩半，那么我們是不是就會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)呢？
其二：怎樣搞好人際關(guān)系？誰(shuí)不想擁有好朋友呢？但是，我們必須要運(yùn)用一定的方法。伊舒琦同學(xué)說(shuō)得好，首先要尊重別人，以誠(chéng)相待。是啊，我們還要多為別人考慮，多為他人著想，這才是搞好人際關(guān)系的根本。之后，我們還討論了同學(xué)之間的矛盾，“三八線”便是其中的一個(gè)代表，其實(shí)這也是友誼的體現(xiàn)，如果我們都互相謙讓一下下，這個(gè)問(wèn)題還會(huì)解決不了嗎？
其三：交友的原則是什么？什么樣的朋友該交，什么樣的朋友不該交，這的確是一個(gè)值得探索的問(wèn)題。不過(guò)，總結(jié)出來(lái)，只有短短的幾個(gè)字：善交益友，不交損友。
快結(jié)束的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱讓我們蕩起雙槳，50多個(gè)完美的音符混合在一起，見(jiàn)證了友誼，放飛了快樂(lè)。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長(zhǎng)發(fā)了言，氣氛十分活躍。最后，班主任孫老師給我們放了一段視頻，讓我們?cè)僖淮螌W(xué)會(huì)了交友的原則。
友誼是一朵美麗的花，需要我們用心去呵護(hù)，去灌溉。讓它慢慢地發(fā)芽，長(zhǎng)大��！
美麗的小學(xué)作文 篇5
王老師是一個(gè)神奇的“巫師”。
提到“巫師”，你一定會(huì)想到童話里的一些形象：又高又尖的鼻子，陰森森的目光，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，披著深色的大斗篷……讀到這里，你會(huì)不會(huì)認(rèn)為王老師是一個(gè)很可怕的人？哈哈，那你就猜錯(cuò)了，聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)一說(shuō)吧。王老師長(zhǎng)得很漂亮，又大又亮的眼睛，不大不小的嘴巴，皮膚白白的，還有一頭動(dòng)人的卷發(fā)，看起來(lái)實(shí)在不像個(gè)巫師，但她卻有“巫師”一樣的本領(lǐng)，讓我感到她的身上充滿(mǎn)了神奇的色彩，所以我叫她“美麗的巫師”。
這個(gè)“巫師”有一根神奇的魔法棒，只要她用這根魔法棒一指，無(wú)論多么普通的人身上都會(huì)閃閃發(fā)光。比如說(shuō)本人，錯(cuò)字大王李明希吧，我的作文經(jīng)常是錯(cuò)字連篇，王老師卻能連猜帶蒙地發(fā)現(xiàn)很多個(gè)連我都不知道的精彩句子，并把我培養(yǎng)成班里的小才女；再比如說(shuō)調(diào)皮大王孫喬羽吧，平時(shí)調(diào)皮搗蛋，惹的禍?zhǔn)乱换j筐，可是，王老師的魔法棒一揮，他立刻變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的超級(jí)戰(zhàn)將，為我們班立下了大功；還有丟三落四的申卓坤，王老師魔法棒一指，她成了感情豐富的小朗誦家，參加市里的講故事比賽都得了第二名呢……你說(shuō)，王老師的魔法棒是不是很神奇？
王老師還有一件法寶，這件法寶就像動(dòng)畫(huà)片中大力水手波比的.菠菜干，誰(shuí)吃了它都會(huì)精神煥發(fā)，爆發(fā)出無(wú)窮的能量。例如，我們班并沒(méi)有幾個(gè)“金嗓子”，但吃了王老師的“菠菜干”，我們立刻就聲音洪亮、精神抖擻，在校合唱比賽中一鳴驚人。平時(shí)我們班也沒(méi)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，可一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們班的運(yùn)動(dòng)高手就如雨后春筍似地冒出來(lái)，最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪魁。
王老師真是個(gè)名副其實(shí)的“巫師”呀，但她真正的魔法棒和菠菜干，是她對(duì)我們的默默關(guān)心和無(wú)私付出，所以我們都喜歡這個(gè)美麗的巫師！
美麗的小學(xué)作文 篇6
春天你帶著生命和希望，乘著春風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，飛過(guò)高山，躍過(guò)河流，千里迢迢而來(lái)，所到之處無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣勃勃的生機(jī)。
春天來(lái)到果園里，鮮紅的桃花，雪白的梨花，淺粉的杏花，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋。辛勤的蜜蜂在花園里穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)唱起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，好像說(shuō)春天我愛(ài)你。
春天來(lái)到田野里，綠油油的麥田向我們招手，黃燦燦的油菜花露出美麗動(dòng)人的笑臉，農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的笑容，打破了清晨的寂靜和靜靜的沉思。
春天來(lái)到花園里，粉紅色的櫻花，金黃的迎春花，潔白的百合花，五顏六色的'月季花，組成一條美麗的星河，小姑娘們穿上漂亮的花裙子，圍著噴泉，跑來(lái)跑去高興的放著風(fēng)箏。阿姨們穿上艷麗的舞蹈服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳起了迷人的廣場(chǎng)舞。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它的春意盎然，愛(ài)它的百花齊放，愛(ài)它勃勃生機(jī)，愛(ài)它的花紅柳綠。
美麗的小學(xué)作文 篇7
天鵝是鳥(niǎo)類(lèi)中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)好像天鵝一樣高雅嗎？――題記
我游覽過(guò)許很多多的地方：青島、北京、南京……可沒(méi)有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過(guò)，落葉好像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開(kāi)始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見(jiàn)底的湖水，映著和煦的陽(yáng)光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無(wú)聲；活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在湖水里快樂(lè)地游來(lái)游去……
晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無(wú)聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面飄來(lái)，讓人感到神清氣爽�？v觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的'柔和，美的自然，美的典雅……
湖底的鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，形狀自然千奇百怪：有的好像駱駝涉水，暢飲漢江；有的好像烏龜曬殼，悠閑自在；有的好像烈馬奔騰，氣勢(shì)雄壯；有的好像猛虎怒吼，氣吞山河……我挑了一個(gè)淡青色的鵝卵石，中間一條白色的紋痕格外明顯，上面如同一座座山坳，參差不平；下面如同碧水，圓滑的不留一點(diǎn)瑕疵。我把鵝卵石放在耳邊，用心靈去傾聽(tīng)，那是一曲溫柔和諧的樂(lè)曲，那就是天鵝湖悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音！我陶醉在樂(lè)曲中，眼前浮現(xiàn)出剛才看到的一幕幕：搖曳的柳樹(shù)、平靜的湖水、軟綿棉的沙灘、奇形怪狀的鵝卵石、夢(mèng)一般的落葉……夢(mèng)的旋律在金秋時(shí)節(jié)飛翔，如流光半散發(fā)絢麗光彩。沐浴在陽(yáng)光下的我，也忍不住與這些美好的回憶合為一體，“卡嚓”一聲，相片中的我燦爛的笑著，擁抱著那讓我憧憬的一切……
天鵝湖是自然的，天鵝湖是淳樸的，天鵝湖是調(diào)皮的，天鵝湖是恬靜的……天鵝湖有著天鵝的高貴，也融如了合肥人的熱情，樸素。
我熱愛(ài)天鵝湖，因?yàn)樗钠揭捉�；我憧憬天鵝湖，因?yàn)樗淖鹳F典雅。天鵝湖，你快飛起來(lái)吧，載著我的夢(mèng)想，一起飛向湛藍(lán)的天空！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我喜歡炎熱的夏天，我喜歡金色的秋天，我喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的春天。
春天來(lái)了，大地頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，世界充滿(mǎn)了生機(jī)。草地上小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，早晨還掛這幾滴晶瑩的露珠，像是一對(duì)對(duì)機(jī)靈的.小眼睛。好奇地打量著外面的一切。
春天來(lái)了，花園里的花兒綻放了，爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，又像一張張小姑娘的笑臉，正整歌頌著春天的美麗�；▋旱拈_(kāi)放，使蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，它們東躲躲，西藏藏，時(shí)而在草地上，時(shí)而在花朵上，把整個(gè)春天變得更加絢麗多彩。
春天來(lái)了，人們脫去了冬裝，穿上了美麗的春裝，小朋友們拿出來(lái)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡笑著。春天的風(fēng)柔柔的，像媽媽的手撫摸著臉頰，似乎要拂去冬天的嚴(yán)寒。春天的雨細(xì)細(xì)的，像小刷子一樣，沖洗著昨日的灰塵。
春他是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)……總之，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，啊，美麗的春天我愛(ài)你。