寫(xiě)小學(xué)的作文經(jīng)典[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　我哥是個(gè)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的'陽(yáng)光男孩，遇到昆蟲(chóng)高手就虛心求教，從他們那兒汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　他經(jīng)常會(huì)將一些稀有的昆蟲(chóng)拿回家做標(biāo)本。記得有一次，他在叢中等待昆蟲(chóng)，他靜靜地停留在叢中，發(fā)現(xiàn)了蝴蝶，周?chē)�環(huán)境十分安靜。他翻開(kāi)泥土，發(fā)現(xiàn)了蜈蚣、蚯蚓、蟈蟈……他之后捉到了一只全身綠色，長(zhǎng)滿毛，兩個(gè)小觸角不聽(tīng)地?cái)[動(dòng)。他回家問(wèn)我，我告訴他是“金龜子”。還有一次，他發(fā)現(xiàn)一只全身烏黑，兩只大鉗子，他心想可能是“蚯形蟲(chóng)”，唉，他正缺少一只做標(biāo)本呢。他心里癢癢的，恨不得馬上下課。鈴聲響了，他快步走向小花壇，開(kāi)始尋找……經(jīng)過(guò)他的努力，終于找到了“蚯形蟲(chóng)”，可他成了大花臉!

　　他喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意與它們做朋友。可媽媽認(rèn)為這樣是浪費(fèi)大好光陰!但對(duì)他來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)給他帶來(lái)了許多快樂(lè)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　每個(gè)人都有耳朵，而耳朵是用來(lái)聽(tīng)的，但音響的變化，則來(lái)源于用耳朵去聽(tīng)的人。

　　現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一段聲音：“嘀――”“轟――轟――”“啾――”“嗚――”……第一感覺(jué)是“雜”！然后是“亂”！最后就變得“燥”！那到底是什么東西發(fā)出的聲音呢？最終答案是：鄰近學(xué)校的街道。一波又一波的驚嘆聲響了起來(lái)――不可思議！對(duì)呀，不可思議，學(xué)校，學(xué)堂，散發(fā)著書(shū)香的地方，靜謐，才是最合適的詞。當(dāng)然，誰(shuí)不希望是這樣呀？但真實(shí)的聲音就是這樣，受著吧！馬路上，一片混亂，我們慢慢來(lái)：“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等，交通法則記心中”但不好意思，有些人好像記不住這二十個(gè)字。機(jī)動(dòng)車(chē)道上的直行綠燈亮了，它催促著車(chē)子們快速前進(jìn)。但一些反應(yīng)比較遲鈍的司機(jī)停頓了一下，后面的車(chē)子就耐不住性子了，破口大罵起來(lái)，使得一連串的車(chē)子，唱起了搖滾。這時(shí)，行人的路則被紅將軍給攔著，但有些沒(méi)素質(zhì)的人，像熱鍋上的螞蟻似的，趁這個(gè)機(jī)會(huì)溜了過(guò)去。但這卻讓正在行進(jìn)的汽車(chē)猛地剎住，如果不是反應(yīng)及時(shí)，明天的新聞?lì)^條就不愁素材了。所以，因?yàn)檫@，又起了一陣音響風(fēng)暴。當(dāng)然，這小小的兩波，可掀不起大浪……

　　讓我們把眼睛和耳朵轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向：一條小巷。可能是因?yàn)榕R近商場(chǎng)的緣故，人，成了這里最多的的物種。不過(guò)，車(chē)的數(shù)量只是把人數(shù)的零頭去掉而已。“啾――”有一個(gè)人來(lái)停車(chē)處提車(chē)了，“啾――”有兩個(gè)人來(lái)提車(chē)了，“啾――”有三個(gè)人來(lái)提車(chē)了，“啾――”有第四……第四個(gè)人的小電驢兒好像有點(diǎn)兒大了，推不出去了，推，使勁推，哎喲！把旁邊的自行車(chē)給撞倒了，因?yàn)楸容^輕的緣故倒在緊挨著的電車(chē)身上傾斜著，不過(guò)那個(gè)電車(chē)好像不太喜歡那個(gè)自行車(chē)，大叫起來(lái)。恰巧它的主人過(guò)來(lái)了，把電動(dòng)車(chē)推了出來(lái)，不過(guò)那個(gè)自行車(chē)沒(méi)有了依靠便“啪”地摔倒在地。那個(gè)不小心把自行車(chē)碰倒的人剛要彎腰把自行車(chē)扶起來(lái)，它的主人――一群剛上中學(xué)的'女孩誤會(huì)了他，大喊大叫著跑了過(guò)來(lái)，與那個(gè)人吵了起來(lái)，引來(lái)了許多看熱鬧的人。但來(lái)推車(chē)的人，卻被這人肉墻給堵住了，一個(gè)又一個(gè)人往前擠，撞倒了車(chē)，碰到了人，越來(lái)越大，越來(lái)越大，噪音越來(lái)越大……

　　一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，如果放到五年前，這時(shí)，肯定會(huì)響起一陣微妙委婉的大自然的風(fēng)聲。一隊(duì)飛鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋著，如果放到五年前 這時(shí)，肯定會(huì)從高空中飄來(lái)一首首大自然的歌。哎！為什么現(xiàn)在除了那些噪音，什么也沒(méi)有？這不是音響的錯(cuò)，也不是耳朵的錯(cuò)，是人，是人類(lèi)，是“星球殺手”人！世界在為我們付出，大自然在為我們付出，我們自己卻在不停得制造著毀滅著一切的“炸彈”！但除了我們自己，誰(shuí)還會(huì)替我們?nèi)ゲ鸪�這些“炸彈”？還是說(shuō)會(huì)有人替我們承擔(dān)這些后果呢？

　　只有我們自己，人類(lèi)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)幸福的家，爸爸。媽媽和快樂(lè)的我。

　　我的媽媽是一個(gè)很普通的家庭主婦，她把家里打掃得干干凈凈，收是得整整齊齊，把我和爸爸的生活安排得井井有條。她總是默默地為我們做著各種事情。我記得有一次，外面下著鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了以后，放下手中的活，冒著大雪帶我去看醫(yī)生，那個(gè)時(shí)侯媽媽只想著治好我的重感冒。

　　我的爸爸有一張奇怪的'”變卦臉�！彼�有時(shí)晴，有時(shí)雨。這張臉晴的時(shí)候，爸爸就像個(gè)小孩子一樣，跟我一起玩打槍游戲和拼圖游戲，媽媽經(jīng)常說(shuō)我和爸爸是一對(duì)”活寶貝。”這張臉下雨的時(shí)候就不好了，要是我的考試成績(jī)不好，爸爸的臉就會(huì)變陰，我該挨板子了。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　今天，我們奉化日?qǐng)?bào)小記者在老師們的帶領(lǐng)下去了王鶴山莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)。同學(xué)們都興致勃勃，興奮異常。 走進(jìn)王鶴山莊，里面有樹(shù)，有花，有草，有山，有榭，有亭，有房，一眼望去，眼眸里全是美麗的風(fēng)景，美不勝收。 我們隨著老師參觀王鶴山莊，我們首先來(lái)到大飛瀑前，這個(gè)瀑布雖然只是個(gè)人工瀑布。但是，它絲毫不遜色于天然瀑布的美景。睜眼細(xì)看，瀑布從“千尺”之上飛流直下，正如李白描寫(xiě)的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；側(cè)耳聆聽(tīng)，陣陣泉水敲擊巖石的聲音，猶如在彈奏一曲激昂的樂(lè)曲；深深呼吸，清新的空氣使我心曠神怡，如癡如醉……

　　我們又來(lái)到了茶園，漫山遍野翠綠的茶樹(shù)在眼前，如同春姑娘為大地批上了一層綠色的飄柔外衣。使人目不暇接。 我們?cè)隗美蠋煹膸ьI(lǐng)下，拍了幾張照片后又來(lái)到了孔雀城，孔雀城里的一只白色孔雀，一下子引起大家的興趣，看它全身雪白，如同白衣天使，站在孔雀群里真有鶴立雞群之感。參觀完王鶴山莊，我們開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)，老師將低年級(jí)同學(xué)分配到高年級(jí)的隊(duì)伍后，大家開(kāi)始了燒烤。我有多次燒烤的經(jīng)驗(yàn)，因此，我們組的主要燒烤者就成了我，大家每人拿了一個(gè)雞翅膀后都交給我。他們呢？在一旁聊聊天，讓我有點(diǎn)“生氣”，不過(guò)，有什么關(guān)系呢？為我們組的組員能夠吃飽，我自己受點(diǎn)煙熏火燎也沒(méi)關(guān)系，何況，誰(shuí)叫我是我們組唯一一個(gè)有燒烤經(jīng)驗(yàn)的“燒烤大人”呢？

　　于是，我如火如荼得干了起來(lái)。我先把幾個(gè)雞翅放在烤架上，不停翻轉(zhuǎn)，等幾個(gè)面都有點(diǎn)出現(xiàn)了金色的時(shí)候，我給幾個(gè)組員發(fā)下了“圣旨”：王立為雞翅涂上食用油。你在雞翅上倒上五香粉和胡椒粉。“差不多了，可以吃了。”于是，大家各自選了一只雞翅，開(kāi)始吃了起來(lái)。而我呢，手都酸得抬不起來(lái)了，不過(guò)，看到組員們吃得津津有味的`樣子，我也欣慰地和同學(xué)們一起吃了起來(lái)。大家邊吃邊說(shuō)邊笑，多開(kāi)心那！沒(méi)有不散的宴席，到一點(diǎn)多時(shí)，懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，依依不舍地離開(kāi)了王鶴山莊。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　我玩游戲時(shí)間長(zhǎng)，爸爸罵我；我不刷牙，爸爸罵我；我回媽媽嘴，爸爸罵我……我覺(jué)得爸爸不是很愛(ài)我。

　　有一天，我和媽媽去看電影《親愛(ài)的》。父親節(jié)日記作文200字這個(gè)電影講鵬鵬被壞人抱走了，他爸爸媽媽拼命找他的'故事�？赐觌娪�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你被壞人拐走了，爸爸媽媽可是要傷心死了，所以你千萬(wàn)不能跟陌生人走�！蔽覇�(wèn)：“爸爸也會(huì)很傷心嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，爸爸和媽媽一樣愛(ài)你，你自己想想，爸爸是不是為你做了很多事？爸爸罵你，是希望你能學(xué)好。”我想起來(lái)了，不久前，我生病了，不想吃飯，想吃橙子。家里只有一個(gè)買(mǎi)了幾天的橙子。爸爸說(shuō)不好，不新鮮，沒(méi)水分，然后他就出去給我買(mǎi)又新鮮又清甜的橙子。

　　今天是父親節(jié)，我送給爸爸一份“神秘”禮物，感謝爸爸為我做的事。還有，我希望爸爸多點(diǎn)陪我玩。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　我有一只奇特的大南瓜，放在我家陽(yáng)臺(tái)上。我特別喜歡她。經(jīng)常在放學(xué)后看著她發(fā)會(huì)呆。

　　我的大南瓜直徑25厘米左右，形狀扁扁的，圓圓的，有很多深深的皺褶把這個(gè)大南瓜分成了十幾個(gè)部分。整個(gè)南瓜的外形凹凸不平但錯(cuò)落有致，非常獨(dú)特。 她的顏色是暗桔黃色的，很漂亮，有一種豐收的感覺(jué)。

　　她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢從云南束河古鎮(zhèn)帶回來(lái)的'。

　　記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他家有很多奇特的大南瓜，我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這樣奇特而漂亮的大南瓜，我特別喜歡，老板娘看我愛(ài)不釋手就說(shuō)吃飯完的時(shí)候送我一個(gè)。

　　就這樣，這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最后，和我一起坐飛機(jī)到了我們家。

　　在我家已經(jīng)一個(gè)半月了，有些地方已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。

　　說(shuō)不定哪天我會(huì)把大南瓜吃掉呢！可是我舍不得啊��！