美麗的小學(xué)作文經(jīng)典9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　冬天到了，雪花落了下來。

　　早晨，打開門一看，白茫茫的一片，地上就像鋪了一層厚厚的棉被。雖然花兒謝了，樹葉落了下來，但是臘梅、青松、翠竹依然挺拔直立，它們就是不怕嚴寒，不怕困難的寒冬衛(wèi)士。雪地上小朋友們都穿著厚厚的棉衣，他們有的跳繩、有的滑雪、有的`溜冰、還有的堆雪人……

　　冬天的雪景真美��！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，他們各具特色：春天生機勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞。要問我喜歡哪一個季節(jié)，答案是——都喜歡。

　　首先呢是春天。春天是生機勃勃的。萬物復(fù)蘇，小草鉆出了地面，柳樹也發(fā)芽了，他在風(fēng)中搖晃著自己的柳條，像一個小姑娘，在整理著自己的頭發(fā)。睡了一條的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己溫暖的'窩，面對著太陽伸了個大懶腰，對了，還有在南方呆了一冬的小燕子也飛了回來，開始在人們家的房檐上做窩，真是一片生機勃勃的景象！

　　夏天也是不錯的，要是再涼快一些就好了，到了傍晚人們就熱鬧起來了：小孩子們開始結(jié)伴去抓知了，每一個人手拿著一個罐子或一個杯子。而大人們就在大樹旁乘涼。到晚上，小孩子們就跟著大人們?nèi)プ津序�、蝎子，而有一些小孩子就去捉螢火蟲，真熱鬧�。�

　　秋天就不那么熱了，楓葉紅了，瓜果的香氣漫天飄，蟋蟀把歌唱，大人們放眼望去，田野里一片豐收的景象，心里都是樂滋滋的。

　　冬天也很好玩，小孩子們都盼望小雪，那樣我們就可以玩打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩兒的不亦樂乎！

　　總而言之，我喜愛這多姿多彩、又各有特點的四季！

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　美麗的雪

　　在杭州是不怎么下雪的，但在我的記憶中，它是那么得雪白，那么得美。

　　有人喜歡春天，那是因為春天的花紅柳綠；有人喜歡夏天，那是因為夏天的生機勃勃；有人喜歡秋天，那是因為秋天的'秋高氣爽；而有人喜歡冬天，那是因為冬天美麗的雪。

　　下雪了，鵝毛般的大雪像芭蕾舞者一般翩翩起舞、從天而降。不一會兒，雪花便覆蓋了大地，給世間萬物披上了雪白的銀裝。校園里的樹木上仿佛鑲滿了銀花，顯得格外幽雅、高貴。教學(xué)樓的屋頂好似一塊銅板閃耀著銀色的光輝。小路上鋪滿了白色的雪，仿佛是要迎接某位尊貴的公主，又好似畫家畫的一幅風(fēng)景圖，是那樣得引人注意！

　　忽然，一縷溫暖的陽光照射在了大地上，耀人眼目，仿佛走進了水晶世界一般，讓人心情愉悅、豁然開朗！

　　我愛雪，它比云朵更潔白，比寶石更晶瑩，比花兒更美麗。雪——永遠映刻在我的腦海里。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　在我的心中，永遠是最美的地方。

　　走進校園，一眼就看到教學(xué)樓前的小花壇里的大樹，它高高聳立在花壇中間，好像在守護我們的'學(xué)校。在校門左邊是一個很大的飯?zhí)�，怎樣的飯�(zhí)媚�？一共有五六間教室怎么大，是這樣的飯?zhí)谩ｏ執(zhí)煤竺媸莻�如童話般的花園，我們稱它為“古井花園”，因為那里有以前留下來的古井，那里還有五顏六色的鮮花和綠油油的草地，還有參天大樹等。

　　再往里走，來到操場。操場是一個籃球場、羽毛球場和一個200米跑道組成的。跑道圍著足球場，足球場前立著一根迎風(fēng)飛舞地國旗。羽毛球場后面是一片竹子林，旁邊是我們下課經(jīng)常去的地房＿＿＿＿＿“快樂園地”。

　　若是你漫步校園常會看到學(xué)生活動的情景。他們有的三五成群圍成一片草地上，天高地闊地談?wù)撈饋�；有的拿著五光十色的繩子跳著花樣繩；還有的在捉迷藏、撕名牌等，快樂極了！

　　我們的校園，無論什么時候，都是一道獨特、迷人的風(fēng)景。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　時光的隧道被撞擊破碎，化作漫天飄飛的微小塵埃，終因一個際遇，一次觸動，漫天的光芒匯聚成一個新的焦點。只是，如花開花落般錯雜，生命輪回不再。錯誤的拼接，終究衍生出錯誤的情節(jié)。

　　北極星在南極盛開璀璨，妖嬈了名為依米的七色花苞，驚艷了曇花一現(xiàn)的姿彩。而我，愿化作一株在風(fēng)中搖曳的依米，用盡一生的執(zhí)著，凝成七年的等待，只為綻放一世傳奇，換取你終身幸福。

　　一樣的眼眸、一樣的睫毛、甚至是相同的血液。那么親愛，我愛你偶爾的任性霸道，在熟人面前笑的沒心沒肺，在陌生人面前舉止從容，卻不乏青春張揚。我愛你的青春活力，敢愛敢恨，用盡力氣去生活，做最真實的自己。我清楚地明白我們的人生之所以會錯開的緣由，但我終究體會不了其中深埋的情感。也曾試著去探究、也曾經(jīng)懷疑，但是又清晰的意識到這一場糾錯的人生局。時光在長大，生命的長度卻不會因此而改變，于是，放棄了那顆追尋真相的心，只因為相信，我們的未來不會敗在一場錯誤的流離里。

　　青春的轉(zhuǎn)盤吱吱啞啞，隨著每天的朝陽不知疲倦地轉(zhuǎn)動，流淌的血液尤如齒輪般契合，我想，我是懂你的'。

　　親愛，記得我握起你的手，屬于我們的冰涼。但是，希望以后的你，就象曾經(jīng)的你，用一顆柔軟的心，去包容更多的愛。那么當初的錯誤，只是給了更多人愛你的理由。

　　光陰如白駒過隙，匆忙的腳步蒼老著我們的心，但是，有一分情不會變，不同于誓言，只是一句話，一句想印在心里的話。親愛，希望你一直是那個笑臉如花的女子，無論天地怎樣暗椏，只做快樂的自己。

　　終，幸福如你。

　　致愛二次元的我們…

　　依米，盛開在貧瘠之地的四色花朵，七年花開一次，花語是：瞬間的美麗。

　　微曛下，有和風(fēng)吹過，依米，輕輕搖曳。

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　45億年的地球，一顆既古老而又年輕的星球，如果將地球的年齡換算成一年，那么，一月，地球誕生了；二月，地球產(chǎn)生了氧氣；三月，海洋成了孕育生命的搖籃；四月，整的地球變得繁忙起來；五月，植物與簡單的生命共存......十二月，主宰地球的生物——恐龍姍姍來遲，接著在三十一日滅亡；在十二月的最后一分鐘人類誕生了，人類只是不起眼的瞬間，卻給地球帶來了災(zāi)難......

　　人類，一個高級的生物。但是，隨著科技的進步，而越發(fā)越貪婪，一直向地球媽媽索取，而不回報，中國人不是最講孝嗎？這里為什么不孝了呢？外國人不是也最想學(xué)孝嗎？現(xiàn)在怎么都不做了呢？

　　以后后代的人們還能看見滿天的繁星嗎？還能知道彩虹是什么樣子嗎？他們還能喝上沒有污染的水嗎？這是個未知的問題，電視上有這樣一個廣告，老師讓同學(xué)們畫一畫他們眼中的世界，他們畫的不是五彩繽紛的蝴蝶，而是一個個冒著灰煙的煙囪，這還不足以表明事情的`嚴重性嗎？

　　人類啊，收起你們的貪心吧。不光為了地球，而是為了我們自己��！人類的生活離不開陽光，當廢氣包住地球時，人類還能活嗎？人類的生活離不開水，當世界上沒有一口干凈的水，人類還能存活嗎？人類的生活離不開空氣，當吸空氣就像吸毒氣一樣，人類還能存活嗎？

　　人類啊，收起你們的貪心吧。你們向地球無休止的索取，似乎得到了好處，但是，你們知道什么是地震頻發(fā)嗎？你們知道什么是海嘯頻發(fā)嗎？人類把抵御風(fēng)暴的樹砍了，就會造成人類的死亡；人類把地下的礦藏挖空了，就會造成地震，你么還不收起貪心，難道你們想讓高樓大廈建筑在人們的尸體上嗎？

　　人類啊，收起你們的貪心吧。不要等一切都沒了才知道珍惜。人類啊，不要再讓某個物種消失啦！人類啊，讓地球媽媽恢復(fù)往日的光彩吧！人類啊，你們也是生命，動物也是生命，難道人類一定比動物高貴嗎？

　　貪婪的人類啊，停止你們的掠奪吧，不要讓我們喝到的最后一滴水是我們的眼淚。

　　老師點評：地球，我們賴以生存的家園，而她正遭受人類的肆意摧殘。作者通過列舉實例告訴我們事情的嚴重性，以及運用排比，反問的手法聲嘶力竭地吶喊，讓我們行動起來，保護這一顆美麗無私的藍色星球。

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　夏，風(fēng)是暖的，陣陣熱風(fēng)煽動著萬物生靈的激情；夏天是藍的白云在天空飄動，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風(fēng)一吹，動物們就時而就引吭高歌，時而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。

　　夏日的風(fēng)時而帶給人們涼爽，時而帶給人們燥熱。當風(fēng)吹進草叢，頓時，花兒的芬芳就四處彌漫；當風(fēng)吹進田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當風(fēng)吹進庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

　　夏日的天時而萬里晴空，時而烏云滿天，就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩著白云太陽像個大火球的時候，人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里，熱氣騰騰；當天空布滿烏，大雨傾盆的時候，人們將會覺得涼爽，又會覺的潮濕……

　　夏日的音樂時而歡快，時而悠長。你聽，風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的.聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……

　　夏，一個美麗的世界，一個令人懈意的世界。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　今天學(xué)英語回家的路上，我看見了許多的'銀杏樹。遠看好像天邊升起金燦燦的霞光。走近一看，好像一把金黃的扇子。

　　秋風(fēng)一吹，金黃的葉子紛紛揚揚地飄了下來，好像一只只飛舞的小蝴蝶在自由自在地飛。金黃的銀杏樹葉鋪蓋著大地，好像給大地穿上了一件暖和的衣服。

　　�。《嗝赖你y杏樹��！

美麗的小學(xué)作文 篇9

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘梳著她那長長的秀發(fā)，站在小河邊照著鏡子。微風(fēng)吹過，吹起她那長長的秀發(fā)。好像一位少女在風(fēng)中舞蹈。我不禁想起了唐代大詩人賀知章的一首詩——《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。松樹弟弟呢，他脫掉了深綠色的棉衣，換上了嫩綠色的春裝。而楊樹大哥也不甘示弱，他沒日沒夜地掉下那“毛毛蟲”。

　　再看看花園里，金黃的迎春花這里一串，那里一簇地開放著，好像在對人們說：“春天來啦！春天來啦！”白如雪的梨花開了，紅似火的木棉花開了，粉像霞的桃花、櫻花也都開了�；▋簜儙讉�幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在討論怎樣向人們展示更美的春天。而槐花卻以一身冰膚玉肌別具一格，顯得凝重、皎潔。我覺得這是最美的地方了。

　　不過，小草們也不甘示弱，你看，公園里的'小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看。怎么回事兒？噢，春天來了。春風(fēng)妹妹跑過去，小草對春風(fēng)妹妹點點頭，然后跳起舞來。春雨姐姐灑水玩，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得很快，沒多久就把大地鋪滿了。綠草中還有星星點點的黃花。多漂亮的綠毯呀！是春姐姐給大地鋪上的。

　　這是一個多么美麗的春天呀！