小學(xué)的作文6篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)我吃下一顆糖果后，媽媽總是說(shuō)：“糖對(duì)牙齒不好，不要再吃了！" 我已聽(tīng)厭了這種話，于是我準(zhǔn)備偷著吃。
裝糖果地柜子在客廳里，靜靜地站在那兒。趁媽媽睡得正香時(shí)，我悄無(wú)聲息地來(lái)到柜子旁，想偷拿一顆糖果，可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？突然我的腦海里靈光一閃，于是我又踮著腳尖走回房門(mén)口，把門(mén)關(guān)了起來(lái)，才重新走回柜子旁。我把柜子門(mén)悄悄地打開(kāi)，拿出裝著糖果的袋子，快速拿了好幾顆，關(guān)上柜門(mén)，回到自己的小房間�；氐椒块g后，我選了一顆，撕開(kāi)外包裝，放入嘴中。頓時(shí)，甜甜的味道從我的嘴中流入了心田，真美味��！我接二連三地吃了好幾顆，直到我認(rèn)為媽媽該醒了才停止。一連幾天都是這樣。不久，我便吃完了柜子里的`所有糖果。雖然糖果吃完了，我卻滿心歡喜，因?yàn)閶寢屵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，嘻嘻！
小學(xué)的作文 篇2
20xx年1月14日—20xx年1月15日，我校舉行了自建校以來(lái)規(guī)模最宏大的一次體育活動(dòng)—跑操比賽。目的是為了規(guī)范跑操的行為和秩序，提升跑操的質(zhì)量和效率，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)方面的良好習(xí)慣。這次比賽共三次，全學(xué)校都參與，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，信心十足，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。
穿好整齊的校服，我們齊刷刷的`排成四列，精神抖擻，開(kāi)始了比賽。大家團(tuán)結(jié)一心，士氣高昂，配合默契，邁著整齊又堅(jiān)定的步伐，口號(hào)喊得鏗鏘有力，展現(xiàn)了我們六一班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
功夫不負(fù)有心人，我們得了第一名，我的心情激動(dòng)無(wú)比，也明白了兩個(gè)道理：1。俗話說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)就是力量。如果把每個(gè)人比作一滴水，一滴水是成不了河流的，只有你連我，我連他，才能匯成一條奔騰不息的江河。只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級(jí)和社會(huì)。2。成功是每個(gè)人堅(jiān)定不移的追求，但是想要成功并不是很容易。成功是汗水和血水的結(jié)晶，成功是苦盡后的甘甜，想要成功，就要付出努力，想要超越別人，就要付出比別人更多的努力。
小學(xué)的作文 篇3
奇怪的人
這一天，我去醫(yī)院看奶奶，在門(mén)口的大樹(shù)旁，看見(jiàn)一個(gè)怪人，他抱著高壯的樹(shù)不斷的哭泣著，嘴中還不斷的說(shuō)：“小樹(shù)！你怎樣死了？不要死”我拉著媽媽的衣角，獵奇的問(wèn)著：“這是哪里來(lái)的怪人？”媽媽拖著我箭步離開(kāi)：“托付！這個(gè)人精力有問(wèn)題，哪里是什么怪人�。俊�
奶奶曾告訴我，她的媽媽是古怪吃什么都要加糖的怪人，喝水加糖、炒菜也要加糖，這樣古怪的飲食習(xí)慣卻一直沒(méi)有糖尿病，而且還活到九十八歲，連醫(yī)生都說(shuō)難以想象，我想這是體質(zhì)的聯(lián)系，一個(gè)能吃糖的怪人，就是我的阿祖。
班上有個(gè)同學(xué)喜愛(ài)和人打招呼，尤其是看見(jiàn)初中生一定會(huì)立正、還禮，客氣的說(shuō)聲：“嗨！”盡管培訓(xùn)班每一位同學(xué)都厭煩他，可是他也因?yàn)檫@樣認(rèn)識(shí)了不少初中生，僅僅他渾然不知自己是咱們眼中的大怪人。
還有一個(gè)同學(xué)不說(shuō)什么，他都要重復(fù)一次，就連教師的發(fā)問(wèn)，他也要重復(fù)的`問(wèn)一次，獵古怪，為什么他第一次總是聽(tīng)不到呢？這是一種強(qiáng)迫癥？還是他天然生成就是一個(gè)怪人呢？
我覺(jué)得咱們家的小狗布丁是一個(gè)怪物，假如今日要給它吃飯，你給它太多它就不吃了，可是你給它少一點(diǎn)，它就會(huì)吃得很高興，我也做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)它更古怪了，我給了它一塊我咬過(guò)的肉，周?chē)帕艘粔K我沒(méi)咬過(guò)的肉，只見(jiàn)它聞了聞，它只吃我咬過(guò)的那一塊肉，毫無(wú)疑問(wèn)，布丁也是個(gè)怪人狗。
校園的教師常常跟咱們說(shuō)每一個(gè)人有不同的主意，有時(shí)候你喜愛(ài)的東西人家紛歧定會(huì)喜愛(ài)，要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，有或許你在人家心中也是一個(gè)怪物，要賞識(shí)他人的長(zhǎng)處，尊重自己，這樣才會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的怪人喔！
奇怪的他
他的行為好古怪，為什么要在他人不注意時(shí)做一些古怪的動(dòng)作、打、碰他人一下，或拿他人的東西，還不供認(rèn)，想要騙他人，但是教師一呈現(xiàn)，他就全都招了，也拿出他偷走的東西，也跟對(duì)方抱歉。
他總是這樣扮演著雙面人，教師認(rèn)為他是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生，卻不知道僅僅一個(gè)回身，他就三百六十度大轉(zhuǎn)變，變身成為一個(gè)惡魔，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的詐騙小子。就連寫(xiě)字他也跟他人不宜樣，習(xí)慣用左手用力的寫(xiě)，并且不用鉛筆，只用原子筆。
聽(tīng)說(shuō)在家里他也不安份，一回到家，就開(kāi)端作祟，先是跑進(jìn)廚房把盤(pán)子拿來(lái)玩還打破了，之后到了房間把枕頭里的棉花悉數(shù)倒出來(lái)玩，把枕頭套丟在一邊。
除了班上的這個(gè)怪人，其實(shí)我家偶而也會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)小小怪人，那是咱們街坊的一個(gè)小弟弟，他睡覺(jué)時(shí)不是找媽媽就是找阿姨，他還會(huì)認(rèn)床睡呢！
他幾乎每天都會(huì)來(lái)我家簽到，他一來(lái)就想吃冰，并且他吃不到就哭著說(shuō)：“冰冰，冰冰”好心愛(ài)。
他也很喜歡耍寶，逗得咱們哈哈大笑，咱們也不知道他在想些什么，有時(shí)他的行為讓咱們哭笑不得，好想知道他在做什么？
他有蠻古怪的潔癖，那就是，他能夠碰他人，他人不能碰他，他人碰了他一下，他就生氣了，他看見(jiàn)了小狗，他就跑了過(guò)去。
但是小狗要聞他，他就一向撤退，我想應(yīng)該是小狗的鼻子濕濕的，他不喜歡。
小學(xué)的作文 篇4
我最熟悉的人有很多，但是最想寫(xiě)的是我的小表妹，因?yàn)樗艚o我的印像太深刻了。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的.小嘴和一個(gè)高挺的鼻子，看著真是可愛(ài)極了。別看她可愛(ài)，她可是一個(gè)小吃貨，尤其愛(ài)吃蛋糕。
有一次，我去她家里玩，姑姑買(mǎi)了一些普地慕斯、馬卡龍和黑森林小蛋糕。因?yàn)榕R近吃飯了，姑姑說(shuō)不能吃，因?yàn)槌粤诉@個(gè)就吃不下飯了。小表妹雖是聽(tīng)到了姑姑的囑咐，可是眼睛就盯著蛋糕不動(dòng)了，眼睛足足盯著蛋糕十幾分鐘，我們叫她吃飯，她居然也聽(tīng)不見(jiàn)，我想她該是看蛋糕給看飽了吧。
吃過(guò)飯后，家人說(shuō)要出去散步，小表妹不想去，于是我留下來(lái)陪她。說(shuō)是陪，其實(shí)她除了圍著蛋糕轉(zhuǎn)，壓根不理我，我只好看電視�？墒蔷驮谖铱吹萌朊灾畷r(shí)，小表妹給溜了，我回頭看不見(jiàn)了。哪里去了呢？正納悶之時(shí)，在廚房傳來(lái)了聲音，我跑進(jìn)去一看，表妹正盯著蛋糕流口水呢。唉，她也真夠可憐的，不忍心看她那樣受煎熬，我拿勺子挖了一小塊粉色的蛋糕給她。只見(jiàn)她嘴一張，蛋糕便不見(jiàn)了，真是豬八戒吃人參果。我索性把整塊蛋糕給她，她便再一次狼吞虎咽，滿嘴胡塞�？谒橹案庖黄鹜踢M(jìn)了肚子里�？粗臉幼�，可真是滑稽，想想就覺(jué)得好笑，同時(shí)又覺(jué)得可愛(ài)。
還記得有一次，她睡夢(mèng)中竟然把一個(gè)紅氣球當(dāng)成了紅蛋糕，一把抓起來(lái)亂咬，氣球'砰'一聲，爆炸了，很快地就結(jié)束了自己的生命，表妹嚇得驚醒。
這就是我的小表妹，是一個(gè)十足的小吃貨。
小學(xué)的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)實(shí)驗(yàn)、愛(ài)動(dòng)手操作的小姑娘。
今天，我從老師那里得知：只要把雞蛋放入一個(gè)杯中，再倒入一些醋，等過(guò)了一個(gè)星期，那雞蛋的外殼就會(huì)慢慢被醋軟化，殼就會(huì)變得又軟又有韌性，還可以當(dāng)彈跳球玩呢！哈哈聽(tīng)了老師的話我驚奇萬(wàn)分。我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到我同座位捅了我一下，我才驚醒過(guò)來(lái)。
等到放學(xué)后，我立刻跑回家，把這個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)故事告訴了媽媽，為的是得到她的.同意和幫助。于是說(shuō)干就干：我先把杯子洗凈，然后再把雞蛋用水沖一沖，放進(jìn)杯子里，倒上半杯醋把雞蛋淹沒(méi)。接著，我就聚精會(huì)神的觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上開(kāi)始冒一個(gè)個(gè)小泡泡了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼裸露了半個(gè)頭，我用筷子試著把雞蛋往醋里送一送，可是雞蛋已經(jīng)到杯底了。哦！我想是因?yàn)殡u蛋殼把醋給吸收了，只好再放一點(diǎn)醋進(jìn)去……等到了晚上，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色慢慢變淡了。
哦，原來(lái)它是被醋軟化呢!我想我一定要堅(jiān)持我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，等到七天后我就可以看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)成果。哈哈哈耐心等著吧！最后，我想說(shuō)：科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，所以我們要去發(fā)現(xiàn)、去研究它，讓我們的生活豐富多彩、充滿活力。
小學(xué)的作文 篇6
手和腳本來(lái)是一對(duì)好兄弟，他們相處得挺和睦的，每天都互相配合，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。
但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大，因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達(dá)，沒(méi)做一點(diǎn)好的表現(xiàn)給主人看，反而經(jīng)常闖禍，這也太不應(yīng)該了。手吞不下這些怨氣，便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了，火冒三丈，瞪起眼睛對(duì)手說(shuō)；你以為你好得過(guò)我多少嗎？如果沒(méi)有我，主人走不了，帶著你去打球，這些事情你想都別想了。沒(méi)有我，就是你再靈活也沒(méi)有用的！
手聽(tīng)了，咬牙切齒，邊躲著腳說(shuō)：如果沒(méi)有我，主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車(chē)等事都不能做了，你腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么，連我的一點(diǎn)都不如，還敢在這大呼小叫。
腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久，事情也得不到解決，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
不久，他們的主人便決定參加一場(chǎng)隆重的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對(duì)方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時(shí)候，因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后，心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說(shuō)：你們倆本是一對(duì)友好的兄弟，不應(yīng)該了這一些小事而吵架，你們應(yīng)該同心協(xié)力，做好自己的.責(zé)任。他倆聽(tīng)了之后，想了一會(huì)兒，便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。
在復(fù)賽中，手和腳都同心協(xié)力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比賽中一路領(lǐng)先，最終獲得了一次又一次得勝利。
他倆又像從前那樣和好如初，攜手并肩為主人力排困難，辛勤工作，為主人創(chuàng)造了美好的生活。