小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
今天下午,天氣不太好,來到作文班后,只見老師神神秘秘地走進(jìn)了小黑屋,好一會(huì)兒才出來。同學(xué)們交頭接耳,想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟,我也只好恭敬不如從命!驹u:設(shè)下懸念,引人入勝!
我大著膽子,打開了小黑屋的門,好容易才摸到燈(的開關(guān))。打開一看,呀!只見老師正在整理一盆的樹葉,桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師:“老師,今天寫的作文和這個(gè)(些)有關(guān)系嗎?”我邊說邊指了指這些奇葩的東西,不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個(gè)字:“天機(jī)不可泄露!薄驹u:盡管去偵探,但依然未解開謎團(tuán)。】
我也不打擾他了,做好了“間諜”便是,燈就開著吧,我想。我把門關(guān)好,鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具,同學(xué)們也十分好奇。【評:一系列動(dòng)作的描寫,更增加了神秘感!
我們心里明白,待老師發(fā)下習(xí)作參考單,便所有的猜測都真相大白!驹u:等待謎底!
上課了,老師(并)沒有發(fā)下參考單,卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙,接著從小黑屋中搬出了那盆(樹)葉子,外加兩個(gè)布袋,使我們更加無從推測!驹u:老師還是沒有抖開包袱!
他讓同學(xué)們排好隊(duì),把眼睛閉上,(每人)從兩袋子中(分別)拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀,和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊,我目前的條件確實(shí)很艱難,不是?【評:發(fā)下工具,但不知其所用!
老師終于發(fā)下了參考單,同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟,一看今兒的這題目,有一點(diǎn)困難——《樹葉粘貼畫》!驹u:終于揭開謎底!
老師說:“考大家動(dòng)手的時(shí)間到了,現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢?聰明的孩子們,告訴我!”同學(xué)們異口同聲地說到(道):“用盆中的樹葉!”“真棒,現(xiàn)在大家可以動(dòng)手了!薄驹u:“異口同聲”說明大家回答一致!
我“省吃儉用”,才貼出那么一幅畫:兩只小鳥的.愛情。自我感覺不是很好,(但)有些亂了,不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實(shí)有點(diǎn)粗略了,,但是卻跑出了一點(diǎn)畫框,(但)看著還是蠻經(jīng)典的。【評:介紹“我”的粘貼畫!
老師把我們的畫(一一)掛在了墻上,有好有壞,一目了然。自己動(dòng)手,自然也有一定的比較,可是快樂才是我們動(dòng)手的真諦。
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱,而且每個(gè)人的煩惱都不一樣,我的煩惱就是這一次的語文測驗(yàn)引起的。
這一次語文測驗(yàn)和往常一樣,但是這幾個(gè)星期我總是玩電腦沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以有好多不會(huì)的題。有些題是瞎蒙的,有些就空著不作了。當(dāng)語文老師發(fā)測驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候,我的心“怦怦”的跳個(gè)不 停。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我一看,才八十五分,以前我每次考試都是九十分以上,這回媽媽肯定會(huì)吵我的`。
回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽狠狠地批評了我,我以為這件事已經(jīng)過去了。吃完晚飯我正在看電視,可是看得屁股還沒有做熱,媽媽啪的一聲把電視關(guān)掉了,說“這個(gè)星期,不許看電視 、玩電腦、看課外書,一定要把成績趕上去!蔽抑缓媚贸鰰鴣碚J(rèn)真復(fù)習(xí)。
我真后悔當(dāng)初我為什么沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),搞得現(xiàn)在電視看不成、電腦玩不成、就連課外書也看不了,現(xiàn)在只能復(fù)習(xí)了,我真的好后悔!感到很煩惱!
小學(xué)的作文 篇3
別人家有一塊菜地,現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧,連那最后一次的見面也與現(xiàn)在隔了五六年,其中似乎只有一些雜草,但那時(shí)卻是我的樂園。
不用說新鮮的青菜,不高不低的籬笆,高大的枇杷樹,碧綠的'草地,也不用說知了在枇杷樹里的吟叫,美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶,就趣味無窮,翻開石頭,有時(shí)會(huì)碰見一個(gè)個(gè)西瓜蟲,渾身都是灰色,圓圓的,很是可愛。花生和向兒葵的跟纏繞在一起,向兒葵有很多果實(shí),一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí),很難拔起來。還有一次,我不知道聽誰說的,有一些花生吃了便可以聽懂動(dòng)物的說話。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候,和別人要幾顆,總是要,可是吃了之后還是沒有聽懂動(dòng)物說話。如果會(huì)爬樹,還可以摘到在枇杷樹上的枇杷,顏色是黃色,圓圓的,一吃,酸酸甜甜好滋味。
冬天的菜園比較無聊,雪一下,可就不一樣了,到處都是雪:籬笆上·草地上·枇杷樹上····我們就套上膠手套,用鏟子堆成2個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身子,小的做頭,再找來兩根枝丫做手,還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞,可到了春天,雪人而就融化了。
如今老家早已拆了罷,而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。