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    美麗的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-07 10:19:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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    美麗的小學(xué)作文精華(3篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    美麗的小學(xué)作文精華(3篇)

    美麗的小學(xué)作文 篇1

      在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

      荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

      瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

      荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花! 在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

      荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的'小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

      瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。

      荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。

      我愛那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!

    美麗的小學(xué)作文 篇2

      秋天到了,秋天到了,秋天是豐收的季節(jié)。

      果園里,蘋果又大又紅,像一個(gè)個(gè)燈籠,高高的掛在枝頭,它把樹枝壓得快要拆斷的樣子。梨子金黃金黃的`迎著秋天

      農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,正等著農(nóng)民伯伯收割。大雁在空中飛來飛去,白云飄來飄去。我被這涼爽、豐收、快樂的秋天感染了,。∥覑矍锾。

    美麗的小學(xué)作文 篇3

      去年暑假為了給我解悶,爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。

      這兩條小金魚一寸來長,橢圓形。一條是金黃色,一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的',像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。

      在陽光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了!它們長著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢?我查了一下字典,噢!這些鰭的作用可大了。金魚在水里游來游去,就是靠著這些鰭。這不就相當(dāng)于船槳嗎?金魚的尾巴是分開的,既像楓葉,又像小扇子,還像小姑娘穿的花裙子?珊每戳耍

      小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時(shí)給它們喂食。當(dāng)食物投進(jìn)去后,它們張大嘴巴爭先恐后地?fù)屩。就像我們學(xué)前班學(xué)過的拼音字母“0”。

      為了使小金魚生活的快樂,我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后,就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想:小金魚難道不知疲勞,不會(huì)休息嗎?就去問爸爸,爸爸笑著說:“傻孩子,你以為所有的動(dòng)物都跟人一樣躺下,閉著眼金眼睛睡嗎?馬是站著睡的,蝙蝠是倒掛著睡的,金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后,覺得動(dòng)物世界真是奇妙無比!

      小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣,我喜歡我家的小金魚。