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難忘小學(xué)作文精品7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
老師像春蠶，像太陽，像園丁。我永遠不會忘記老師對我的恩情。
師恩難忘，老師像太陽，照耀著我。他們用那溫暖的心，我改變。老師是那樣的無私！
師恩難忘，老師像蠟燭，教育著我們。他們用那許多的知識把我們改變。老師是那樣的偉大！
每一次上語文課，張老師不怎么提問我們背課文，可有一次張老師去突然提問我們背課文了。大家背的不是很好，張老師十分生氣。便留了一些人，午托生都已經(jīng)回家了，只剩下了我們這些住宿生，張老師嚴肅地對我們說：“不許說話，認真地背！”老師走后我們便背了起來。過了一會兒，張老師走到門口生氣的對我們說：“讀書聲音不大，就不可能背好，大聲朗讀！”我們聽后，大聲朗讀起來。
但張老師對我們?nèi)匀徊环判�，有一次走進了教室，陳星彤正好有一個字不會念，一見張老師來了便急忙跑到了張老師的身邊，問道：“張老師，這個字怎么念？”“去問問同學(xué)，如果我現(xiàn)在不在，你怎么辦？”陳星彤聽后跑來問我，我告訴了陳星彤這個字怎么念。我對陳星彤說完后，對張老師說：“張老師，我為什么記不住呢？”張老師并沒有生氣，而是很和氣地說：“其實背課文并不難，掌握住方法就能記住了！”“可是我不知道是什么方法，”我好奇地問，“您能告訴我是什么方法嗎？”張老師耐心回答道：“你想，這篇課文主要寫了什么，每一節(jié)或每一段主要寫了什么？然后，當(dāng)你背的時候就想這些主要的.內(nèi)容，自然就會背了。”我看著課文點了點頭，明白了這個方法。后來，我試了試，果然，我很快就會背了。
最后，我們大家都背完了，張老師似乎輕松了許多，老師真的好敬業(yè)呀！
老師那無微不至的關(guān)懷，老師那春蠶蠟燭般的奉獻，老師園丁般的修剪，老師那陽光般的無私和那如父母般的偉大讓人難忘。炎熱的夏天，老師是那涼爽的風(fēng)；寒冷的冬天，老師是那一絲陽光。師恩如山，高山巍��；師恩似海，大海浩瀚！我愛我的老師！
難忘小學(xué)作文 篇2
“嘩，嘩，嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來，如果你想知道，那就聽我這個六(3)成員敘說吧！
中五，黃老師邁著輕盈的腳步，走到講臺上，用粉筆在黑板上寫下了三十六計的計名，我們正納悶，突然，老師轉(zhuǎn)過身來，親切的說：“同學(xué)們，你們愛聽故事嗎？今天我們舉行一場三十六計故事會。好不好��？”同學(xué)們雖然不知怎么回事，但還是異口同聲的說：“好！”“下面我來說規(guī)則：每個小組的人只要上來說一個三十六計里的故事，就可以為該小組贏得一分�，F(xiàn)在比賽正式開始。黃老師笑呵呵的說。聽了老師的話，同學(xué)們有的趕忙拿出書本，用這最后幾分鐘復(fù)習(xí)，有的躍躍欲試，有的直接舉起了手�！傲渭佑�。”黃老師依然是那副笑臉，好像永遠不會變似的�？赏瑢W(xué)們并沒有注意老師的笑容而是齊刷刷的'望向廖加游。只見他從容地走上了講臺，大聲說：“我為大家講得是三十六計里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時而高亢激昂，時而低旋婉轉(zhuǎn)，時而哀愁悲呤，如滔滔江水綿綿不絕。故事終了，同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會兒才醒悟過來，剎那間，教室響起了一陣雷鳴般的掌聲。
第二個上場的是陳宇博，他的故事如泉水般不斷地涌出來，要不是老師阻止不知道還要講多久？漸漸的，我的手和腳不受控制了，我想：我不能總看著別人受表揚，我也要，更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時的故事大王呢！于是，我一咬牙向講臺走去，老師看見了，就把我排在廖加游后面（她又再說了），��！這么快就輪到我了，我還沒復(fù)習(xí)一下了，我都有一點后悔當(dāng)初的沖動了，沒辦法了，我豁出去了。想到這里，我用比蚊子大一點的聲音說：“我為大家講得是三十六計里的第五計——趁火打劫……”我越說大聲，越說越流利。臺下也不時響起一陣接一陣的掌聲，說完了，我如釋重負，迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺。
最后，比賽結(jié)束了。我也懂得一個道理：贏輸不重要，重要在參與。
難忘小學(xué)作文 篇3
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得啊！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學(xué)們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來；難以忘記，高興的時候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時候，我們大家一起給她加油，看到她的堅持，我們一起淚灑操場；難以忘記……
當(dāng)然，更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的.同學(xué)對你說一聲：“對不起！謝謝你！”
操場上的蒲公英，明年春天一定會開的更多吧！小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見！我的母校！再見！我的童年！
難忘小學(xué)作文 篇4
雖然我現(xiàn)在還不滿十歲，但是我經(jīng)歷的事，猶如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我選一顆最亮的星星和大家一起分享。
記得那一次考試前，我和同學(xué)們都很緊張。同學(xué)們議論紛紛，有的神氣十足地說：“這次考試我一定能考第一�！庇械拇诡^喪氣地說：“早知道考試前我應(yīng)該聽老師的話，好好復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在我后悔也來不及了�！庇械念A(yù)測說：“真希望這次都是簡單的題，沒有難的�！薄艺诎芽荚囉闷吠馓停渲杏袖摴P、尺子、彩筆、改正液……忽然，我眼前一亮，只見一個小女生穿著漂亮的連衣裙走進了教室。原來是我前桌的小麗同學(xué)。在這時，上課鈴響了。監(jiān)考老師拿著試卷走進了考場，說：“要認真答卷，不能互相抄，不能左顧右盼……”老師說完考場紀侓后，發(fā)下試卷，考試正式開始了�？晌业墓P偏偏在這時候不出水了。我晃了半天才晃出水來，我再一看表，哇！還剩50分鐘，我抓緊時間做卷，寫完了再看表，還剩十分鐘。我立即檢查，翻卷時我發(fā)現(xiàn)小麗的'連衣裙上有一朵“黑梅花”。原來我剛才在晃筆的時候，把墨水晃到了她的連衣裙上。我想：糟了，她會不會責(zé)備我，而且還讓我賠錢。忽然，我的大腦中跳出了兩個天使，一個是黑天使，一個是白天使。白天使說：“你應(yīng)該告訴她，男子漢敢作敢當(dāng)。再說你的老師說過要做一個誠實的孩子。”黑天使說了：“你告訴了她，她一定會讓你賠錢的。你媽媽也會責(zé)怪你的�！蔽也恢牢业降自撀犝l的，這時我一抬頭正好遇到了老師的目光，老師似乎在鼓勵我選擇白天使。下課鈴響了，老師收走了試卷。我輕輕地拍了拍小麗的肩膀，慚愧地說：“對不起，我……我把你的連衣裙弄臟了。”她看了看，笑著說：“沒關(guān)系，回家我把它洗掉。如果洗不掉，就當(dāng)是添了一朵花吧！”說完小麗那漂亮的連衣裙飄出了教室，我感激地目送著她……
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不但沒有批評我，而且夸獎我是一個誠實的好孩子。一直到現(xiàn)在，那天的情景還歷歷在目。從那時起，我更加堅定了一個信念：無論在什么情況下，都要做一個誠實的孩子。
難忘小學(xué)作文 篇5
在生活中發(fā)生過許許多多的事，它們就像一顆顆星星，有的絢麗多彩，有的暗淡無光，而我今天就挑一顆不光彩的.星星跟大家分享分享吧！
有一天，我和媽媽去秀嶼區(qū)廣場玩。那里草長鶯飛，百花齊放，到處都是綠茵茵的大草地和五顏六色的花兒。我躺在一塊大石頭上，舒服極了，我不禁自言自語道：“這時候，要是有一根冰棒那該多爽呀！”說罷，我便跑到商店去買了一根冰棒，又跑了回來。我連忙打開包裝，舔了幾下冰棒，把包裝紙隨便往地上一扔，又津津有味的吃了起來。
這時，媽媽撿起了包裝紙，走到我的面前，對我說：“為什么不把包裝紙扔進離你只有不到2米的垃圾桶呢？”我懶洋洋的回答：“沒關(guān)系，反正有清潔工在清潔垃圾，我們不用擔(dān)心�！薄笆裁床挥脫�(dān)心，我們只有一個地球，如果每個人都亂扔垃圾，我們的地球不就毀了嗎！”媽媽火冒三丈。此時，我感到萬分羞愧。這時，陽光照在我通紅的臉上，太陽公公仿佛在嚴厲地批評著我，使我抬不起頭。柳枝也在隨風(fēng)飄動，好像一只只小手指著我，柳枝搖動時發(fā)出了“沙，沙，沙”的聲音，就像在說：“這樣破壞環(huán)境還少先隊員呢！”天上的小鳥也都嘰嘰喳喳的，就像在紛紛指責(zé)著我。
我像一匹被馴服的小馬連連點頭，向媽媽認錯。我對媽媽說：“我以后再也不會犯這種錯誤了；我這就去把那張包裝紙撿起扔進垃圾桶里�！蔽蚁耄旱厍蛑挥幸粋�，我以后一定要好好保護它，我還會呼吁人們一起保護它。保護環(huán)境，人人有責(zé)。這件事雖然很普通，但卻令我久久不能忘懷。
難忘小學(xué)作文 篇6
每當(dāng)想起那次特別的生日，都令人難忘。
一天下午，幾位同學(xué)圍在一起在聊自己的生日。強強開心地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！睔g歡也高興地說：“我也剛過生日，全家人一起給我慶祝�！�
這些話被旁邊的李曉明聽到了，他靜靜地坐在自己的座位上，心想：我的爸爸媽媽都在外地打工，不能給我過生日。小班長寧寧看到李曉明這么傷心，就走上前問小明是不是有什么心事？于是，李小明把心事告訴了寧寧。
寧寧把這件事悄悄告訴了大家，并提出了自己的意見：“我們可以給李曉明過一個特別的生日會�！贝蠹曳浅Ｙ澩�。小機靈琪琪想出了一個好點子：“我們?nèi)ジ蠋熣f說吧，在生日那天讓他父母通視頻電話�！薄疤昧�，小明一定會很開心的�！毖﹥号d奮地叫起來。
就這樣，同學(xué)們開始制作生日禮物，為李曉明的生日做準備。有的寫祝福語、有的畫了一幅畫、有的寫生日賀卡、還有一些心靈手巧的同學(xué)，折了很多幸運星放在盒子里，大家還湊錢買了一個大蛋糕。
到了李曉明生日那天，老師專門把李小明叫到了辦公室。同學(xué)們一見李小明離開，馬上拿出了生日用的東西，還在黑板上寫上：“李曉明，生日快樂！”幾個大字。
等李曉明一進教室，就愣住了，這時燈滅了，大家把蛋糕端了上來，唱起了祝福的'生日歌。李曉明感動極了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時候老師撥通了李小明父母的電話，曉明的爸爸媽媽出現(xiàn)在手機屏幕上，曉明馬上叫了起來：“爸爸媽媽，我想你們！”他的爸爸媽媽也哭了：“好孩子，我們也想你，雖然不能和你過生日，不過，等我們回去一定好好給補一個生日。祝你生日快樂！”
同學(xué)們都非常感動，這真是一個難忘的生日��！
難忘小學(xué)作文 篇7
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個？同學(xué)們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我著急的時候，俞竹悅走了過來，她問我“你在找什么呢？”我說“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎？”俞竹悅爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一個調(diào)色盤在認真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細地調(diào)配著自己需要的`顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
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