小學(xué)的作文精選[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文 篇1

　　時(shí)間如同飛馬，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，馬上將迎來(lái)中學(xué)時(shí)代，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)多夢(mèng)時(shí)代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時(shí)代。

　　調(diào)整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習(xí)慣。但不能永遠(yuǎn)在幼小時(shí)期，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，成長(zhǎng)。

　　記得，我偶然的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“要軍訓(xùn)了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃�！甭�(tīng)他們用如此夸張語(yǔ)言說(shuō)，但我還是害怕，因?yàn)檐娪?xùn)應(yīng)該軍姿站1個(gè)小時(shí)不能動(dòng)，不能休息。而且要訓(xùn)很多天。有一次，我實(shí)在害怕，便主動(dòng)去問(wèn)教練，教練說(shuō)不訓(xùn)了，我說(shuō)為什么。教練說(shuō)因?yàn)槔仙�班的各種原因，所以不軍訓(xùn)了。聽(tīng)到之后，我的心情是激動(dòng)的，開(kāi)學(xué)第一天，我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí)。然而，一個(gè)接一個(gè)的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學(xué)們都成了好朋友，我也找到了好朋友。

　　初中，雖然是多夢(mèng)的`時(shí)代，但學(xué)習(xí)也非常緊張，有七門(mén)功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。

　　還記得，有一次，教練說(shuō)我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場(chǎng)五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經(jīng)累了，可是我們都對(duì)彼此說(shuō)：“還剩最后一圈，一定要堅(jiān)持住�！庇械娜艘呀�(jīng)堅(jiān)持不住了。同學(xué)們還牽著她一起跑�？梢�(jiàn)我們班是多么團(tuán)結(jié)，互幫互助。

　　多夢(mèng)時(shí)代，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)，珍惜。在彼此的團(tuán)結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里，有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽(yáng)光。

　　我還想說(shuō)：“初中，你好!”

小學(xué)的作文 篇2

　　爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了，生活上都是媽媽辛苦的照顧我，奶奶叫我不要理爸爸，因?yàn)榘职譀](méi)有盡到養(yǎng)育我的責(zé)任，但是爸爸還是會(huì)和媽媽連絡(luò)，和我們偷偷見(jiàn)面。

　　在我生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)小撲滿，她說(shuō)：“存錢(qián)是一種好習(xí)慣，積少成多，有緊急需要時(shí)不無(wú)小補(bǔ)�！蔽野蚜阌缅X(qián)一塊一塊的存進(jìn)去，這是媽媽辛苦賺來(lái)的，我不要隨便花用。

　　今天晚上，媽媽覺(jué)得身體很不舒服，早早上床睡覺(jué)去了。沒(méi)人陪我玩，要睡覺(jué)嘛！又嫌太早。正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然看見(jiàn)小狗魯魯搖著尾巴，走到我的腳邊，她似乎知道我現(xiàn)在很孤單。我靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)兩張?zhí)僖危�一張給魯魯坐，我拿出一本故事書(shū)，坐在另一張椅子上說(shuō)故事給魯魯聽(tīng)。我讀了好多篇，魯魯好像聽(tīng)得懂似的，乖乖的不會(huì)亂動(dòng)，還發(fā)出“哼---哼---”的`聲音來(lái)回應(yīng)我。媽媽雖然不能陪我，有魯魯陪著我，我并不寂寞

　　媽媽對(duì)我很好，是慈母也是嚴(yán)父，為了養(yǎng)育我，身兼好幾個(gè)職務(wù)，工作很辛苦，但即使很累，她仍然會(huì)利用假日帶我去玩、看電影、吃美食，也會(huì)帶我到圖書(shū)館看書(shū)。我要做個(gè)乖孩子、好學(xué)生，不要讓媽媽擔(dān)心，也希望媽媽早日恢復(fù)健康，平平安安的，我們才能過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。

小學(xué)的作文 篇3

　　落寞的雨滴今夜又下著小雨，小雨它一點(diǎn)一點(diǎn)滴滴，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴它飄來(lái)飄去，但奈何這滴滴小雨�！�—題記

　　星期五的一天早晨，我又與往常一樣早早的來(lái)到了學(xué)�！�—來(lái)打掃包干區(qū)，我快速的交好作業(yè)之后從柜子里拿出畚斗和掃帚并拿上了我的傘下了樓。我撐起了傘緩緩的走到雨中，把畚斗放在一邊左手拿著傘右手拿著掃帚就開(kāi)始打掃包干區(qū)了，我望著眼前的樹(shù)葉和樹(shù)枝心想：昨天的風(fēng)和雨真大��！我先把這些樹(shù)葉掃成一堆，等方芝嫻下來(lái)了讓她看看昨天風(fēng)的杰作。我滿懷希望的把這些樹(shù)葉掃成了一大堆，這時(shí)一旁五（3）班打掃包干區(qū)的人上了樓，我心想：他們?cè)趺催@么快就上樓了？掃都沒(méi)怎么掃呢！罷了，又不是我們班的包干區(qū)，管這么多干嘛？想著就扭過(guò)頭繼續(xù)掃起地來(lái)。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)方芝嫻的人影，我有點(diǎn)感到不對(duì)勁，胡思亂想：她是不是生病了？是不是遲到了？是不是……我的心十分的`忐忑不安，就像雨打在地上發(fā)出的“滴滴答答”的聲音一樣。我又想到：算了算了！她一定會(huì)來(lái)的，現(xiàn)在什么都不要管，現(xiàn)在的任務(wù)就是掃地。我就這樣默默地掃了很長(zhǎng)時(shí)間，不知不覺(jué)的升國(guó)旗之前的音樂(lè)響起來(lái)了，我望了望小操場(chǎng)，唉！還有這么多樹(shù)葉沒(méi)掃掉，我匆匆地掃了一下就上了樓。到了教室我看見(jiàn)大家正在考試，頓時(shí)我明白了，剛才五（3）班打掃包干區(qū)的人早早的就上樓是去考試，我又望了望方芝嫻，她也在考試，我的腦子一片空白，有點(diǎn)委屈又有點(diǎn)生氣，我放好了畚斗和掃帚來(lái)到桌位上快速的做好了試卷并上交了，我走到方芝嫻面前生氣的說(shuō)：“你為什么不下去打掃包干區(qū)？”方芝嫻眨巴著眼睛說(shuō)：“我來(lái)得太遲了，到校時(shí)已經(jīng)在考試了�！边@次考試我沒(méi)有考好，我心里有很多的委屈，沒(méi)有人來(lái)通知我考試，也沒(méi)有人幫助我，我就像孤獨(dú)的雨滴一樣默默地打掃著我們班的包干區(qū)。

小學(xué)的作文 篇4

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的`畫(huà)面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　記得是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時(shí)，我也不例外�？慑X(qián)從哪來(lái)呢？就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師給不買(mǎi)磁帶的人退回了錢(qián)，我興奮地立刻拿那錢(qián)買(mǎi)了一本《查理九世》。

　　我對(duì)《查理九世》愛(ài)不釋手，只要一有時(shí)間就就捧起來(lái)讀，一目十行，囫圇吞棗。書(shū)中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。

　　有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進(jìn)入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

　　我與書(shū)就像一對(duì)形影不離的好朋友，它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，正如陳壽所說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。作文

小學(xué)的作文 篇5

　　每個(gè)成功人士的方法里都有創(chuàng)新這個(gè)部分，大家都學(xué)偉人的方法看，都沒(méi)有超過(guò)偉人，最多成為翻版。人生就像一條大道，而又有許多的小路穿插進(jìn)來(lái)，有的'是捷徑，有的會(huì)讓你比別人多走幾倍，有的可以把你送到另一個(gè)讓你迷失走不出來(lái)的地方。

　　而要成功也必須大膽去試，不過(guò)大膽是80%的細(xì)心和20%的勇氣構(gòu)成的，如果你走進(jìn)了祖先發(fā)現(xiàn)的通道，就會(huì)獲得成功，這就像做題，突然想出了答案一樣，生活中也有這樣的例子。

　　比如說(shuō)一道奧說(shuō)題，要你用歐拉的蝶形原理去做，卻可以用另一個(gè)超簡(jiǎn)單的方法做出來(lái)。

　　比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，你要用藍(lán)色和黃色來(lái)調(diào)黃綠色，不妨用綠和白來(lái)調(diào)，反而會(huì)更好。

　　比如說(shuō)可以直接寫(xiě)出一個(gè)“有備無(wú)患”的單詞，卻一定要說(shuō)“Better safe than sorry�！保ㄩ_(kāi)心總比遺憾好）

　　這些都是創(chuàng)新，有的是讓你了解得更詳細(xì)，有的是讓你少走一點(diǎn)路，它們都是幫你得到

小學(xué)的作文 篇6

　　也許是我無(wú)聊，也許是我天性好獨(dú)處，也許是無(wú)人和我如此這樣的人交往，也許┅ 故好上了養(yǎng)花，但養(yǎng)啥花花草草呢？山里的滿是野花亂草，養(yǎng)花？足矣！

　　不用從紅肚兜里捏摸出一分硬幣，只需辛苦自己一回，順著羊腸小道，或彎如菜花蛇樣的小溪邊，上上下下，來(lái)來(lái)回回，順手在那兒拔幾株；沿著驢背樣的田壟或豬腰似的舊水渠，也順手在這兒揪幾顆。如此這般，就有了養(yǎng)花最大的資本——花花草草。

　　于是，手中拿著這些花花草草，又順著已走過(guò)的路路，一溜煙兒，奔回家，找“花盆”：一袋煙工夫，就搜來(lái)了爬在東墻頭的破缸底兒，扣在西墻頭的破臉盆，還有南墻角，北墻根的`幾個(gè)不是缺酒瓶嘴兒，就是沒(méi)酒瓶底子的酒瓶子，總之，來(lái)充數(shù)的具多。

　　這樣，我終于和村中央的那幫老爺子可以比比花，論論草了。�。课乙渤闪藸攤儍�？！喔，我也是養(yǎng)花人�。∧悄晡也牌甙藲q樣兒，每每路過(guò)村中央，久聞他們的花香，總認(rèn)為，那花香絕對(duì)絕對(duì)能飄散四方，也一定一定會(huì)招來(lái)東南西北中的蜂兒、蝶呀之類(lèi)，那情景帶勁極了。

　　至此，一向東游西竄的我，也要撐著當(dāng)個(gè)養(yǎng)花人！但我那時(shí)養(yǎng)的是野花野草，大概是這些長(zhǎng)年累月生活在山溝、滾牛洼和路邊的花兒，草兒，人家在這廣闊天地，自由自在慣了，一進(jìn)入咱這破盆爛罐罐里，就受不了束縛：沒(méi)幾天活頭兒，就落得個(gè)干的干，奴的奴，死的死了！

　　從此，我就遠(yuǎn)離那些破盆爛罐罐，還有野性十足的曾經(jīng)都那么可親可愛(ài)的花兒，草兒？！