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    小學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2024-01-29 10:34:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文600字(經(jīng)典9篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)的作文600字(經(jīng)典9篇)

    小學(xué)的作文600字 篇1

      星期天,陽光明媚,陀螺兄弟開車到森林野餐。

      路上,突然,一個(gè)飛船擋在了車的前面。飛船打開了,出現(xiàn)了一群恐龍。陀螺兄弟倆抱在一起,手腳發(fā)抖地說:“這,這不是世界上最出名的強(qiáng)盜嗎?”兄弟倆趕緊開車想逃。恐龍老大笑了笑說:“那車跑的速度不錯(cuò),我喜歡,兄弟們,上!把那輛車給我搶回來。”于是恐龍就開著飛船追了上來。陀螺兄弟飛快地向前逃!把剑]路啦!前面就是懸崖,陀螺兄弟大叫?铸埧匆娏,停下了飛船,跳了下來,叫兄弟們包圍陀螺兄弟。情急之時(shí),陀螺兄弟只好下了車,跳下了懸崖。幸好,一棵樹枝把倆兄弟給托住了。 這時(shí),一架飛船飛快地駛了過來,陀螺兄弟得救了。他們一看,原來是槍叔叔!他們說:“謝謝您救了我們,如果您沒有來救我們兄弟倆,我們就還摔得粉身碎骨了,您的救命之恩,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的`。”“沒有那么嚴(yán)重,我只是剛好在空中盤查看到你們正抓在懸崖下的樹上,要掉下去了,去救救你們,如果別人看見了,也會(huì)去救你們的呀!你們怎么會(huì)在懸崖的樹上呢?”槍叔叔問!拔覀儽灰蝗嚎铸堊妨诉^來,把我們逼到了懸崖!蓖勇莞绺缯f。陀螺弟弟哭著說:“我,我們的車被搶了!睒屖迨逭f:“什么?你們的車被搶了!我一定要幫你們找!”槍叔叔拿著手機(jī)打了110。不一會(huì)兒,警察叔叔就到了,可連恐龍的影子都沒看見,只看見一張紙條,上面寫著:“謝謝你們的車,我開走了!”警察叔叔告訴了陀螺兄弟,他們淚如雨下,緊緊抓住警察叔叔的手說:“你們一定要抓住這群強(qiáng)盜呀!”警察叔叔說:“放心!這伙強(qiáng)盜是一定會(huì)落網(wǎng)的,你們耐心地等著吧!

      第二天,警察叔叔就把陀螺兄弟的車子送回給了陀螺兄弟。

    小學(xué)的作文600字 篇2

      啊,我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,這一天,我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中,由于,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個(gè)約好了,要一起度過這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。

      放學(xué)以后,我們一起牽著手,從學(xué)校門口走了出來,周欣睿的老媽就帶著我們一起來到了漢巴味德,在漢巴味德吃飯的時(shí)候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個(gè)雞翅,他還說,一定要把這些錢給吃回來,我們聽了以后,肚子都快被笑疼了。

      飽餐一頓后,我們便來到了齊納全球通電影城看電影,經(jīng)過了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發(fā)生了,神奇海盜團(tuán)得票賣沒了,現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,由于,白雪公主真的是太幼稚了。

      買上電影票了以后,我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上,過了一會(huì)兒,電影就開始了。

      雨過這部電影,講的就是,一個(gè)小男孩的老爸是一個(gè)修表的,他老爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機(jī)器人,他老爸說你也能投稿,會(huì)把這個(gè)機(jī)器人修好,因此,他們父子就開始努力的修這個(gè)機(jī)器人,可是,在一次火災(zāi)中,他老爸不幸的去世了,小男孩就開始偷玩具店的'零件,來修復(fù)這個(gè)機(jī)器人,結(jié)果他修好了,在這同時(shí),他也認(rèn)識(shí)了這個(gè)玩具店老板的女兒,他們經(jīng)過了各種各樣的歷險(xiǎn),終于,知道了這個(gè)玩具店的老板就是當(dāng)時(shí)的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來,這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。

      八十分鐘以后,我們從影院里走了出來,這時(shí),老媽問我們:“那個(gè)是雨果?”

      我們?nèi)ギ惪谕暤卣f:“我們也沒有看出來,這里面,沒有講關(guān)于雨果的什么事情,因此,我們也不知道哪個(gè)是雨果!

      這時(shí),老媽指著一個(gè)宣傳欄說:“那個(gè)掛在時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎?”

      我們笑了起來,老媽也跟著笑了起來,這個(gè)六一節(jié)真是,既愉快又令我們難以忘懷呀!

    小學(xué)的作文600字 篇3

      為了迎接新年的到來,我校舉辦了有史以來第一次美食節(jié)。同學(xué)們都十分享受這個(gè)美好的時(shí)光,恨不得以后天天都是美食節(jié)。

      不用說,美食節(jié)就是孩子們的天地,孩子們的樂園。每個(gè)孩子都有自由自在的享受美食的權(quán)力,可以想買什么就買什么。我也不例外哦!請跟著我的步伐,一起走進(jìn)美食節(jié)的“歡樂旅程”吧!

      千盼萬盼終于盼到了美食節(jié)。上了三節(jié)課,我們吃好了午餐后又回到教室,一邊拿著“征服美食的超級(jí)武器”——碗筷,一邊喊著:“沖呀!向美食進(jìn)軍!币贿咃w快地地跑出了教室。

      那美食節(jié)開心嗎?當(dāng)然開心!聽,那清脆而開心的叫賣聲傳遍了校園的各個(gè)角落。那開心的叫聲是誰發(fā)出來的呢?當(dāng)然是孩子們啦!

      瞧,地中海廣場擺著一個(gè)個(gè)鋪?zhàn)樱叛弁テ渲凶铒@眼的當(dāng)然是來自402班的十個(gè)鋪?zhàn),我們班的小售貨員們都穿著精美的服裝,吸引著大家的眼珠,大家都一個(gè)個(gè)聚攏來,把美食一搶而空,一飲而盡。

      美食節(jié)里的美食有香酥美味的南瓜餅,有柔軟香甜的'陸埠軟糕,還有營養(yǎng)豐富的水果湯……不僅種類繁多,而且物美價(jià)廉。看看這樣?xùn)|西想買,看看那樣也想買。

      經(jīng)過我的反復(fù)思考,我用了17元錢買了以下幾樣美食:

      1、一幅對聯(lián):5元

      2、一塊蛋糕:2元

      3、一包薯?xiàng)l:4元

      4、一包年糕炮:1元

      5、兩個(gè)冰糖葫蘆:1元

      6、兩串棒棒糖:1元

      7、一串水果串:2元

      8、一碗水果湯:1元

      除了這些美食,我的同學(xué)蘇凡還給我們?nèi)嗝咳撕芏喟灨伞?/p>

      哈哈!我在美食節(jié)里只用了17元就買到了8種美食,我覺得特有成就感。

      啊,這令人神往的美食節(jié)!真幸福,我們的校園也會(huì)有這樣的美食節(jié)!就是這個(gè)美食節(jié),讓我懂得了如何合理花錢。

    小學(xué)的作文600字 篇4

      我的奶奶快七十歲了,她長著一張慈祥和善的臉,許多調(diào)皮的皺紋已經(jīng)在她的臉上生活多年,永遠(yuǎn)不會(huì)再下去。高高的鼻梁下面長著最引人注目的櫻桃小嘴。我最喜歡奶奶笑了,那是因?yàn)樗恍,就有兩個(gè)淺淺的小酒窩。

      奶奶平時(shí)愛穿紅色和藍(lán)色的衣服,她還特別講究,不讓我們穿白衣服,她說白衣服不吉祥。

      從我記事起,奶奶就十分疼愛我,無微不至的關(guān)心、照顧我。

      記得去年夏天,天氣非常熱,好像那火熱的太陽要把大地烤化了才肯罷休。我在院子里玩兒,突然,我的頭滾燙,覺得頭有些暈,臉色通紅,兩眼直冒金花,腳下站立不穩(wěn)。奶奶看我臉色不對,就急忙把我抱到 屋里,用體溫表給我量了一下體溫。只聽奶奶說:“哎呀!高燒40度,這可怎么辦呢?”她急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。奶奶又說:“你爸爸和媽媽都不在家,為什么偏偏現(xiàn)在發(fā)燒。算了,還是我背你去看病吧!

      一路上,奶奶的汗水像斷了線的珠子一樣,從她的臉上流下來。我聽見她急促的呼吸聲,心像用針扎一樣疼。心想:奶奶都七十歲的人了,空手走路都走不穩(wěn),更何況背著我呢。

      她把我背到醫(yī)院,放在椅子上,準(zhǔn)備去掛號(hào)。一摸口袋,才知道沒有帶錢,托付護(hù)士照顧我,又回去拿錢。不大一會(huì)兒回來了。她這一次回到醫(yī)院,就像剛從水里撈出來的一樣,全身都濕透了,看到奶奶那疲倦的樣子,我的淚水立刻布滿了我的眼眶。醫(yī)生給我打了針,又開了藥,奶奶拿完藥就又一次背我回家了。在回來的路上,不斷地想,不斷地對自己說:“我有一個(gè)多么好的奶奶!我為有這樣的.一位奶奶而感到驕傲!

      正因?yàn)槭悄棠痰木恼疹,所以我的病很快就好了,而奶奶卻累倒了,整天躺在床上輸液。

      奶奶,您對我的疼愛,我會(huì)終身難忘。等我長大了,要好好孝順您老人家。

      點(diǎn)評:這是一篇寫人文章,小作者選擇了一件事,通過人物的外貌、語言、動(dòng)作描寫,反映了奶奶對他的疼愛。內(nèi)容寫得比較具體,作文能力比以前提高較快,希望能再接再厲。

    小學(xué)的作文600字 篇5

      我們班的“三星”看了這個(gè)題目,你可千萬別誤會(huì),這里說的“三星”可不是手機(jī)品牌,而是指我們班的三顆閃耀著萬丈光芒的“星星”,我們班的“三星”作文。那具體是哪“三星”呢?你就聽我慢慢道來。

      第一星:“鋼琴家”星。聽,遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的琴聲,這琴聲多美妙呀!這是誰彈的如此動(dòng)聽呢?全世界都知道,這么美妙動(dòng)人的琴聲,肯定是李潤賢同學(xué)彈的啦。他呀,就是“鋼琴家”星的.冠名者!說起這位“鋼琴家”,他會(huì)彈的世界名曲還真不少。什么《致愛麗絲》啦、《愛的紀(jì)念》啦、“四小天鵝舞曲”啦等等等等他都彈的滾瓜爛熟。當(dāng)然,這一切的一切都是他辛勤努力的結(jié)果。

      第二星:“歌唱家”星。認(rèn)識(shí)了第一星,我們來看看第二星。咦,剛才是琴聲現(xiàn)在怎么變成歌聲啦?這是“歌唱家”星唱的嗎?那他是誰呢?哎嘿嘿嘿,不好意思,他就是本座啦。也許是遺傳了老爸的唱功(我們縣的縣歌男聲部分就是我老爸唱的),我的音樂細(xì)胞還算不錯(cuò),每當(dāng)音樂課上的唱歌比賽,沒有我的那組得分絕對是不會(huì)高的。偶爾去k歌,大人們給我的掌聲都比其他“童星”多的多,都使勁為我叫好,我也總是不負(fù)眾望越唱越來勁越唱越好。

      第三星:“母老虎”星。說起這個(gè)呀,我們班的同學(xué)是深有感悟。她平時(shí)看上去很斯文,但只要誰惹她發(fā)火,那個(gè)人就難逃一劫了。她對付惹她的人有一套“獨(dú)門秘決”,什么“形意拳”加“飛龍腿”,“九陰白骨爪”加“降龍十八掌”,外加猛力掐人。她還有更狠的,抬著凳子追、拿著掃把打、向老師告狀,那氣勢那作風(fēng)使周圍同學(xué)絕對不敢接近她。那么,她是誰呢?她,就是——楊芳同學(xué)?戳松厦娴慕榻B,你應(yīng)該對我們的“三星”有所了解了吧。噓,輕點(diǎn),別打擾了“鋼琴家”彈琴,別打斷“歌唱家”的歌聲,也別惹怒了。

    小學(xué)的作文600字 篇6

      “喂!喂!怎么了?請回答,喂,42號(hào)!”這是宇宙探險(xiǎn)總部的司令tom對正在向火星行進(jìn)的飛行員42號(hào)的呼叫。這件事發(fā)生在20xx年6月2日,地球的衛(wèi)星掃描儀發(fā)現(xiàn)火星有高等生物存在,便派42號(hào)飛行員向火星進(jìn)發(fā),但在半途,飛船卻莫名其妙的消失了。對于這件事,研究小組通過討論決定派技術(shù)最高超的飛行員—我,去一探究竟。坐上現(xiàn)在最先進(jìn)的宇宙飛船上可真是要多舒服有多舒服。我按了按鈕,飛船就在一瞬間飛到了宇宙。我用高精度ct掃描儀掃視了四周,但連一個(gè)螞蟻般大小的生物都沒見到。突然,一個(gè)巨大黑影降落在飛船上將我的飛船吸了進(jìn)去……睜開眼,我愣住了:42號(hào)的身體被砍成10塊!而且每塊都放在一個(gè)小容器里。我想掙脫鐵鏈,但無濟(jì)于事。一會(huì)兒,一個(gè)全身流著綠色的液體的怪物,怪惡心的`。他拿出一把大刀,將我旁邊的鐵鏈砍斷,然后用英語說道:“你是個(gè)有用之材,加入我們吧!,否則就像那個(gè)飛行員一樣!”它指了指42號(hào)。我想:硬碰硬不是辦法,先答應(yīng)它,然后再想辦法。我答應(yīng)了它,它的嘴角立刻露出陰險(xiǎn)的笑容。我對它說:“先還給我飛船!”“沒問題!”它說道。眨眼間,飛船出現(xiàn)在我眼前。我立刻登上飛船,破窗而逃,它們便追上來。我用最快速度向地球飛去,飛著飛著,它們不知怎么的,慢慢消失在浩瀚的宇宙中。

      回到地球,我將經(jīng)歷告訴司令tom,他笑著說:“小伙子!干得好!這證明了真的有ufo的事實(shí)!干得好!”我雖說很高興,但是一種恐懼也在我腦中徘徊……

    小學(xué)的作文600字 篇7

      小時(shí)候,我覺得姥姥家門前那條小河特別神秘。因?yàn)槔牙颜f,村里不管是誰家的小孩都是從那條小河里撈來的。“我是從哪里來的?”“你是從那條小河里撈來的!”“媽媽是從哪里來的?”“她是我從河里撈來的.!”我天真,于是便信以為真。

      記得一個(gè)夏天的中午,我和小伙伴到河邊玩。想起小河里可以撈小孩,我就提議:“我們到河里撈幾個(gè)孩子一起玩吧”大家一致同意了。于是,我們脫下涼鞋,跳進(jìn)水里。小河水不深,沒沒過我們的膝蓋。我們站小河中央,撅著屁股,彎著腰,向河里摸去,卻只抓起一把沙子。“沒有!怎么沒有小孩?!”

      有人提議:“我們到下游去摸摸!”大家都贊成。我們一邊摸一邊向下游游去。在樹下,我摸到了粗大的樹根,橋下也摸過了,可是什么也沒有。水越來越深了。突然,什么東西彭州了我的手,我驚訝極了!拔颐搅!”我想著。我趕快撈起,卻什么也沒有撈到,手里只留了小鱗片;锇閭兂靶ξ,說我一驚一乍的。

      “咱們再往下游摸,看看能不能摸到!被锇閭冋f。我同意了。這是,不知道什么東西扎了我一下疼的我沒站穩(wěn),“撲通”一聲倒在了河里。我張大了嘴巴想叫媽媽,可咕咚咕咚喝了幾口河水。小伙伴見了,趕緊把我拽到了河岸上,一起把我送回了家;氐郊液,我把事情一五一十的告訴了姥姥。姥姥聽了又好氣又好笑,用手指戳了我一下額頭說:“以后不準(zhǔn)到河里撈小孩。不僅撈不到小孩,還差點(diǎn)把自己送給河神了!真是個(gè)傻孩子。”當(dāng)時(shí),我心里更加迷惑不解了,小何更神秘了。直到上了小學(xué),我才知道:小孩并不是撈出來的,而是母親生出來的!

      從這件事我感受到:不能相信從未實(shí)踐過的事,只有親身體驗(yàn)過才知道,要自己動(dòng)手!

    小學(xué)的作文600字 篇8

      人們常說父愛如山,可在我看來,父親對我的愛并非如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如涓涓細(xì)流那般溫柔,父親的愛,是一句輕輕的叮嚀;父親的愛,是一盞能為我照亮前方道路的燈。

      那天晚上,寫完作業(yè)的我在收拾書包,準(zhǔn)備收完了過來看會(huì)兒電視,這時(shí),剛看完天氣預(yù)報(bào)的爸爸在客廳對我說:“明天要下大雨,你拿這把傘放進(jìn)書包里,下雨時(shí)有用。”爸爸一邊拿著一把傘一邊對我說:“這兩天經(jīng)常變天,所以還是帶上的好,如果沒有下雨,也可以以防萬一嘛!”我過去把傘接住,但卻不以為然的搖了搖頭,還自言自語;不拿傘我可以少背一些東西,還是不要拿了。于是我把傘放在桌子上,便出去看電視了,晚上要睡時(shí),爸爸再一次叫我把傘放好,而我卻再一次滿不在乎地對爸爸說:“知道了”。

      第二天,我背著沒有裝著傘的書包,準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),爸爸再一次不厭其煩的問我背了傘沒,我卻又是不耐煩的說“我已經(jīng)帶傘了”。到了學(xué)校上課的時(shí)候,我的心一直忐忑不安,像只小兔子似的砰砰亂跳,我一直在擔(dān)心如果下雨了怎么辦,過了第一節(jié)課和第二節(jié)課,卻一直陽光明媚,風(fēng)和日麗,這時(shí)我的一顆躁動(dòng)的`心才平靜下來,可是好景不長,第三節(jié)課才上了十分鐘還不到,就下起了小雨,這時(shí),我只能向上天祈禱不要再下雨了,可是事與愿違,在第三節(jié)課下課時(shí),雨突然一瀉而下,變成了傾盆大雨,我這時(shí)更加狂躁不安了,一放學(xué)我就像離了弦的箭一般沖到了學(xué)校門口,想在這地方獲得什么幫助,我猛的一轉(zhuǎn)頭,看見一個(gè)熟悉的身影向我走來,原來是爸爸!淚水模糊了我的雙眼,我快步向前,向著爸爸跑去,爸爸沒有說什么,只是打著一把傘,我們一起走回去,回到家時(shí),爸爸的衣服濕了,而我的身上卻沒有濕,淚水再一次模糊了我的雙眼。

      爸爸的關(guān)心,每次都令我感動(dòng)。我愛爸爸,愛他那對我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

    小學(xué)的作文600字 篇9

      今天是20xx年xx月xx日,也是今年我在學(xué)校里呆的最后一天,班主任侯老師特意幫我們安排組織了一場“新年聯(lián)歡會(huì)”。

      首先,第一個(gè)節(jié)目是由趙冰表演的女生獨(dú)唱:《我怎樣長大》和《雪花帶來冬天的夢》。因?yàn)檫@是我們在學(xué)校合唱隊(duì)里練過的歌,所以趙冰的歌聲圓潤、表情自然、姿態(tài)大方,得到了同學(xué)們的好評。第二個(gè)節(jié)目是由班長王逸表演的小魔術(shù)“玩撲克牌”,只見他動(dòng)作緊湊、嫻熟,節(jié)目從頭到尾沒被一個(gè)人看出破綻,也得到大家的陣陣掌聲。

      聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,是由我給大家表演的“葫蘆絲獨(dú)奏”。當(dāng)主持人張寧給師生報(bào)幕后,我就帶上樂器,輕松自信的走上講臺(tái),站好姿勢后,先給大家吹奏了一曲韓國電視連續(xù)劇《大長今》的主題曲。當(dāng)悠揚(yáng)的樂曲在教師里響起時(shí),原本亂糟糟的班級(jí)頓時(shí)變得靜悄悄的,每個(gè)人都瞪大眼睛,盯著我的葫蘆絲。接下來,我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。這支曲子給大家一種歡快、樸素的.感覺,同學(xué)們的身子都微微向前傾,有的兩手托腮,有的面帶微笑,都專心致志聽著我的演奏。就連教我們的品德劉老師也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,露出滿意的表情。我的表演結(jié)束了,得到了大家響亮熱烈的掌聲,劉老師又意猶未盡的讓我給大家重復(fù)吹奏了兩遍?磥,大家的確喜歡上了葫蘆絲這種古老的傳統(tǒng)樂器。

      下課后,我正準(zhǔn)備休息,只見同學(xué)文博和趙龍的手里拿著一個(gè)本子和一支鉛筆,跑到我身邊,用夸張的語氣對我說:“趙興雨,你給我簽個(gè)名吧!”我聽了心里高興的像灌了蜜,美滋滋的。

      哈哈!今年的最后一天真是與眾不同的一天!一不留神,我的葫蘆絲吹奏都快讓我變成個(gè)小明星了!