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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“雨縈，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，你把傘帶上吧。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我悄悄丟下傘，一溜煙跑出門去。
終于放學(xué)啦，我急急忙忙理好書包，正待離開學(xué)校，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨傾盆而下。帶了傘的同學(xué)都回家了，其他也一個(gè)個(gè)被家長接走了。爸爸去外地出差，媽媽也發(fā)了高燒，我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩的大雨，不由得哭了起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的.。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“雨縈，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽和她那青白的臉，我不禁又抽噎起來……。
事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……。
小學(xué)作文300字 篇2
因?yàn)槊魈鞂W(xué)校有活動(dòng)，所以放學(xué)后我們要進(jìn)行一次大掃除。
老師將我們分成三組：擦桌子、擦玻璃和掃地，布置完任務(wù)后老師便離開了教室，大家就開始努力地干起活來。我們有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，大汗淋漓，有的同學(xué)頭發(fā)都濕了，就好像剛洗過一樣。
掃地掃完的`同學(xué)會(huì)去主動(dòng)的幫助擦玻璃和擦桌子的同學(xué)，擦完桌子的同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)去幫助其他兩組……就這樣，同學(xué)們你幫幫我，我?guī)蛶湍�，大家齊心協(xié)力，干得可開心了。
轉(zhuǎn)眼間衛(wèi)生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時(shí)，由于掃地的同學(xué)太過用力，把地上的灰塵都揚(yáng)了起來，眼前的場景真是一片混亂，就像刮了一場沙塵暴一樣，滿屋子都是灰，什么都看不清了。大家都被嗆得要命，只好一個(gè)個(gè)閉著眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃離教室……
沒過多會(huì)，老師來檢查衛(wèi)生了。這時(shí)候的教室里，灰塵散了，桌椅整齊了，一眼望去，好干凈！老師直夸我們棒。
這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀！
小學(xué)作文300字 篇3
今天，爸爸帶我去卜蜂蓮花超市買西瓜。
我一進(jìn)到超市水果部，就被眼前青翠欲滴的西瓜引得口水直咽，高興得蹦跳蹦跳的。爸爸讓我自已挑，我看著滿目的西瓜這個(gè)抱一下、哪個(gè)抱一下，左看右看都不錯(cuò)，于是我挑了個(gè)又大又圓的抱著就走，爸爸把我攔住說：“挑西瓜不能只看表面，如里面不紅、不甜外面就是再好看也不好吃。正所謂瓜熟蒂落，西瓜蒂部這里的莖越彎越好，而底部的圈圈越小越好。再看看你手上的西瓜，莖不夠彎而底部的圈圈又大，所以這個(gè)西瓜是中看不好吃�！�
哦！不說不知道，原來挑西瓜也有講究的！我馬上按照爸爸的`方法重新挑選起來，忙得不亦樂呼！好不容易才選了一個(gè)合乎標(biāo)準(zhǔn)的西瓜，爸爸卻笑而不語很快的也挑了一個(gè)。
因?yàn)檫@是我第一次買西瓜而且是自已選的，所以回到家，我就迫不及待的將兩個(gè)西瓜都切開了，要驗(yàn)證一下結(jié)果。不過姜還是老的辣，經(jīng)過家人一番品評(píng)，結(jié)果不管從色、味及口感方面爸爸都是勝我一籌。
經(jīng)過買西瓜這件事讓我明白，人生中會(huì)有很多類似的第一次，成功也好、失敗也好，我們要懂得從中汲取經(jīng)驗(yàn)、掌握方法。
小學(xué)作文300字 篇4
日月如梭，梭子動(dòng)一動(dòng)，我已經(jīng)成了高中生。每天作業(yè)如山高，如海深，如草原遼闊，沒有時(shí)間玩，沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間快樂，如果能回到小學(xué)生，我一定會(huì)做有意義的事情。
好好學(xué)習(xí)。小時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，我在底下說話，搞小動(dòng)作，老師講的話我一句也沒有聽見，如果我能回到小學(xué)，我上課一定認(rèn)真聽講。小時(shí)候，老師的作業(yè)，我基本動(dòng)也沒動(dòng)，發(fā)下來什么樣子，期末還是一樣，因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，一道題也不會(huì)，坐在桌子旁，半天也沒擠出一個(gè)字來，還有我一回家，把書包一扔，立馬出去玩了。如果能回到小學(xué)，我會(huì)按時(shí)完成老師的作業(yè)，從不拖拉。
認(rèn)真練字。小時(shí)候，由于我的'字太丑，考試時(shí)被老師給扣一兩分，原本有90分，結(jié)果才80多分，媽媽也時(shí)常提醒我：“你的字實(shí)在是太丑了，像雞爪一般�！蔽野言挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，依然我行我素，不知悔改，一直到現(xiàn)在我的字還是認(rèn)不來。如果能回到小學(xué)，我一定會(huì)認(rèn)真練字。
開心地玩。高中生了，作業(yè)把我壓得喘不過氣來，一點(diǎn)空閑的時(shí)間也沒有，如果能回到小學(xué)，我會(huì)好好地玩，但是要注意勞逸結(jié)合。
��！我是多么希望能回到小學(xué)�。�
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