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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
今天大課間，我們四年級(jí)進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽。
首先，老師挑選了一些力氣大的同學(xué)參加比賽，由于我力氣太小沒(méi)有入選，只能做拉拉隊(duì)，我很失落。
比賽就要開始了，老師告訴選手們一定要向后拉，不要搖晃。隨著一聲‘開始’的口令，我們班的選手們一個(gè)個(gè)鼓起腮幫、咬緊牙關(guān)，拼命的向后拉，結(jié)果沒(méi)費(fèi)多大力（在我看來(lái)）就贏了四（1）班。
接下來(lái)將要對(duì)付的是擁有幾個(gè)“大力士”的四（4）班。雖然“敵人”很難對(duì)付，但我班的勇士們絲毫也不畏懼，一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若。開始了，老師喊：“一、二！”我們喊：“加油！”勇士們的臉也漲得通紅通紅，身體向后斜，離地面大約只有50度的銳角，好像恨不得一下子就取得勝利。標(biāo)志著勝利的.紅繩偏向我方了，我們非常興奮，可是沒(méi)高興多久紅繩又偏向了對(duì)方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得對(duì)方的力氣趕緊耗盡；一會(huì)兒紅繩又慢慢的移過(guò)來(lái)一些，我想一定要堅(jiān)持住呀，加油……就這樣持續(xù)了一會(huì)兒，我們班終于戰(zhàn)勝了四（4）班。
俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。就像拔河一樣，一定要心齊才能獲得勝利。
小學(xué)作文300字 篇2
嗨，大家好。我是強(qiáng)強(qiáng)的書包。前面畫著調(diào)皮的米老鼠和唐老鴨，兩條小辮兒長(zhǎng)長(zhǎng)的，可漂亮了！
開始，強(qiáng)強(qiáng)很愛(ài)惜我，看見(jiàn)我的'衣服臟了，還會(huì)拿出橡皮給我清潔，每個(gè)星期，強(qiáng)強(qiáng)都會(huì)給我洗澡。
到了強(qiáng)強(qiáng)上五年級(jí)時(shí)，他越來(lái)越不愛(ài)惜我了。他往我的身體里裝了好多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，有什么剪刀啊、零錢啊、游戲機(jī)什么的，剪刀扎破了我的皮膚，他也不想辦法補(bǔ)一補(bǔ)。他還往我的身體里了許多巧克力，巧克力化了，粘液溢出包裝袋，流到外面，他也不擦一擦、洗一洗，弄得我渾身粘糊糊的，原來(lái)粉色的衣服，都快變成灰色的了！他還經(jīng)常玩我衣服上的拉鏈環(huán)兒，拉來(lái)拉去的，把環(huán)兒都弄壞了，冷風(fēng)呼呼地刮著，可冷了！
強(qiáng)強(qiáng)啊強(qiáng)強(qiáng)，我是幫助你學(xué)習(xí)的，你怎么不愛(ài)惜我��！
小學(xué)作文300字 篇3
一個(gè)春天的清晨，太陽(yáng)剛剛露出一片臉的時(shí)候，牧童拿著自己最喜歡的笛子去山上放牛了。
牧童騎在牛背上一會(huì)兒吹吹笛子，一會(huì)兒哼段小曲。有時(shí)他還在草地上奔跑著，自由自在，沒(méi)有任何煩惱。玩累了，就躺在草地上，看著藍(lán)天和白云，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
傍晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片綠油油的草地，好像是鋪上去似的。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹稍，發(fā)出一陣陣沙沙沙的聲音。牧童吹著歡快的'曲子，和晚風(fēng)嬉戲。
伴隨著悠揚(yáng)地笛聲，牧童騎著牛兒回到了家中。
夜晚，牧童又來(lái)到草地上。這時(shí)，草地上就又響起了悅耳的笛聲。漸漸地，笛聲傳遍了草地，傳到了整個(gè)村莊。過(guò)了一會(huì)兒，笛聲沒(méi)有了，為什么呢？哦！原來(lái)牧童已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
就這樣，牧童每天都過(guò)著這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活
小學(xué)作文300字 篇4
勞動(dòng)節(jié)這一天，我校攝影小組來(lái)到水上公園采集鏡頭。公園中人流穿梭，熙熙攘攘。我們小組成員分散活動(dòng)了。我來(lái)到花壇前，花草艷麗卻沒(méi)有新意；我來(lái)到動(dòng)物園，熊貓嬌憨，孔雀美麗，可沒(méi)有什么意義。走了幾處景點(diǎn)，均不中意，我坐在一條石凳上休息。
突然，眼前的一幕吸引了我的注意力。只見(jiàn)在我對(duì)面的石凳上，一位年輕的'媽媽正給懷中兩三歲的男孩剝香蕉。小男孩吃完香蕉要把皮扔在地上，年輕的媽媽急忙向他搖搖頭，并用手指了指不遠(yuǎn)處的果皮箱。小男孩似有所悟，笑了。媽媽把小男孩放在地上，又向果皮箱指了指。小男孩向果皮箱走去……喲，多美的畫面呀！我立刻按動(dòng)了相機(jī)的快門，攝下了這美好的瞬間。
我為我的意外收獲慶幸嗎？不，這不是什么意外收獲。我立刻否定了我的想法。不是嗎？在今天的社會(huì)里，到處有美的畫面。我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的地方，一位公園管理員姑娘正攙扶著一位老大娘向她介紹各處的景色。我連忙提起照相機(jī)，快步朝那奔去……
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