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【薦】美麗的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期到來(lái)了。呀！我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了。
我先走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)大門變成自動(dòng)的了。大門的左邊有幾幢教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書聲，教學(xué)樓上面有幾個(gè)大字，上面寫著“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
然后我來(lái)到了小花園，水池里面多了一個(gè)噴泉，噴泉“嘩啦啦”地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子里面有一只乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢！亭子外面多了一只可愛的小白兔，這只小白兔毛茸茸的.，它正在津津有味地吃著又美味、又可口的胡蘿卜。雖然秋天到了，但樹木還是那么蔥蔥綠綠、綠樹成蔭。我們的雙林校園還是那么漂亮、好看。
最后，我來(lái)到操場(chǎng)，墻壁上掛著一些運(yùn)動(dòng)明星的圖片。下課后，一年級(jí)的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩，有的在比賽跑步，還有的在做游戲……真是熱鬧非凡。
我太喜歡雙林校園了！
美麗的小學(xué)作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香。我們一起去一個(gè)大莊園。莊園里，瓜果果肥汁甜，蔬菜鮮嫩水靈，山坡上雞鴨成群，池塘里魚兒嬉戲，我們親切地稱呼它為“生態(tài)園”。你就隨我去生態(tài)園逛一逛吧！
蔬菜走廊
走進(jìn)生態(tài)園，轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了蔬菜走廊。絲瓜像一根根大棒子，掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上；兩邊的辣椒露著紅紅的臉對(duì)我們笑呢！還有紫色的茄子，肥碩的冬瓜，彎彎的扁豆……
水果林
走出蔬菜走廊，就來(lái)到了水果林。水果林里柿子紅彤彤的，像一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)中搖蕩。那水靈靈、紅艷艷的`棗子像天上密密麻麻、閃閃爍爍的繁星，它們一個(gè)個(gè)眨著調(diào)皮的眼睛。
荷塘
湖面上布滿了碧綠的荷葉，像是鋪上了一張綠色的地毯。小魚兒在荷葉間歡快地游來(lái)游去，鴨子在湖水中嬉戲著，打破了這靜謐的荷塘。
兔子樂(lè)園
兔子樂(lè)園在荷塘的不遠(yuǎn)處，那里有許多兔子，有的在睡覺(jué)，有的在吃青菜，有的在玩耍。只有一只兔子躲在干草邊一動(dòng)不動(dòng)，我們猜測(cè)可能是生病了，這時(shí)在一旁的“專家”說(shuō)：“這兔子要生小兔子了�！蹦菚r(shí)的我們興奮極了。
生態(tài)園是個(gè)“天然氧吧”，那里樹木茂盛，鮮花盛開，是我們值得一游的好地方！
美麗的小學(xué)作文 篇3
游過(guò)齊山后，令我印象深刻的是那里的幽靜、美麗，但是，要說(shuō)讓我沒(méi)齒難忘的景點(diǎn)還數(shù)“齊山四絕”。
進(jìn)入景區(qū)，來(lái)到半山腰，嘩嘩的水聲就如浪潮一般涌進(jìn)了我的耳朵。又往上走了一段時(shí)間，見身邊有一洼潭水。潭不大，但是很深，潭水十分清澈，在陽(yáng)光的照射下格外透亮，像水晶鑲嵌在紅寶石般的紅葉叢中。抬頭向上看，細(xì)細(xì)密密的水珠組成珠簾似的.瀑布。我慢慢地靠近這瀑布，伸出雙手，一顆顆水珠落在我手上，一陣清涼鉆入我的心中，使我不禁縮回了手。繼續(xù)向上看，那高高的石崖上有一突起，這塊突起好似觀音菩薩端坐于瀑布之上，也許這就是“齊山四絕”之一的觀音瀑，這個(gè)名字的來(lái)歷吧。
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)小峰之頂。這個(gè)峰頂可不一般，峰頂上有兩個(gè)洞，在這個(gè)洞的洞口抬頭向上看，好似有只飛翔的鳳凰，在另一個(gè)洞的洞內(nèi)底部，又好似有條巨龍?jiān)谑刈o(hù)著這個(gè)洞。這就是“齊山四絕”中的一絕——齊門洞。
齊山雖然是一座山，但是在山顛之上有兩個(gè)小的山峰，就如同駱駝的兩個(gè)駝峰似的�！褒R山四絕”中的第三個(gè)“絕”——木棧道，就是到達(dá)第二個(gè)山峰的必經(jīng)之路。木棧道很長(zhǎng)怎么也得有個(gè)七八百米，全都是用松木制成的，走在上面看齊山的秋景最美了。紅色的葉子，黃色的葉子，綠色的葉子交織在一起，再綴上幾個(gè)掛在樹上的柿子，還未摘完的山楂，又加上幾只在樹上落腳的喜鵲，飛來(lái)飛去的麻雀，組成了一幅美麗的“齊山秋景圖”。
走著走著，就到了齊山之頂，也就是唐三寨，這里有“一塔一寨一球場(chǎng)”。其中，瞭望塔在齊山的最高處，站在那里，山風(fēng)習(xí)習(xí)，滿山的秋葉滾動(dòng)起來(lái)，如一山的“紅色波浪”，真是一覽眾山小呀！真不愧是“齊山四絕”中的最后一絕——唐三寨。
這就是美麗的齊山，這就是令我難忘的“齊山四絕”！
美麗的小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，生活著許多小動(dòng)物 ：還我美麗的家園。有小猴、小兔、小松鼠、小鹿、大象、小鳥等等。
有一天，他們?cè)谏掷镩_了一個(gè)會(huì)，話題就是關(guān)于環(huán)境污染。小猴說(shuō)：“人類真可惡，把我們的那些樹木砍掉，現(xiàn)在我們都快沒(méi)吃的了�！薄皩�(duì)呀，我們都快沒(méi)家了”小松鼠也生氣的說(shuō)。大象伯伯很沉重的說(shuō)：“我聽說(shuō)人類砍樹是為了去造那些一次性筷子、一次性杯子等等。他們這樣做是對(duì)們這樣做是對(duì)森林的破壞，對(duì)資源的浪費(fèi)�！毙“淄媒又f(shuō)：“人類這樣做是對(duì)大自然進(jìn)行白色污染，你們看看，周圍都是人類丟棄的塑料袋、方便飯盒、一次性筷子、杯子、塑料布還有各種各樣的.垃圾�！毙÷箓牡恼f(shuō)：“這些垃圾污染我們的環(huán)境，他們埋在土里也融化不了，如果把它燒了，還會(huì)釋放出一種對(duì)我們身體不好的物質(zhì)。而且這些垃圾堆在一起，還可能會(huì)燃燒起火，把我們的家園毀了�！毙▲B急忙說(shuō)：“天哪，這還讓我們?cè)趺催^(guò)��？”小魚把頭探出水面：“你們來(lái)我家看看，可惡的人類丟了多少垃圾，把我家弄的不成樣，水質(zhì)污染很嚴(yán)重，我們?cè)谒锟焱覆贿^(guò)氣來(lái)了�！�
最后，大家一致認(rèn)為我們一定要呼吁人類禁止白色污染，保護(hù)我們的家園，也等于保護(hù)人類自己的家園。因?yàn)槲覀兒粑瑯拥目諝�，生活在同一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在豐富多彩的動(dòng)物世界里，有活潑的小兔子，有乖巧的小貓咪，有機(jī)靈的小松鼠，有毛絨絨的.小熊，還有兇猛的大老虎……但是我最喜歡的是美麗可愛的小金魚。
在家里，有一個(gè)小魚缸里有兩條小金魚，一條是大紅色的，它叫“紅紅”。另一條是五顏六色的，它叫“花花”。它們都很漂亮，都有一個(gè)鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，一個(gè)大大的尾巴，像小女孩的舞裙。
當(dāng)我走到魚缸前，兩條小金魚就抬起頭來(lái)看我，我便拿起魚糧喂給它們吃。我先把魚糧丟在水面上，小金魚發(fā)現(xiàn)了，便馬上游到魚糧旁，嘴巴張開，合上，張開，合上……不一會(huì)兒就把魚糧吃完了。它們抬起頭看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你照顧我們�！背燥柡蟮募t紅和花花，會(huì)自由自在地游來(lái)游去，像人們吃完飯后悠閑地散步。它們有時(shí)候還會(huì)一邊擺著尾巴，一邊吐泡泡；有時(shí)候還會(huì)在草間鉆來(lái)鉆去，玩捉迷藏。
這就是美麗可愛的小金魚！我愛它們！
美麗的小學(xué)作文 篇6
湛江，是一個(gè)豐富多彩的地方。
星期二，學(xué)校組織去春游，目的地是湛江。我的心里高興極了！因?yàn)槲易類鄣木褪钦拷?/p>
我們來(lái)到金橋公園內(nèi)的湛江博物館里，這兒綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。博物館門口，有三個(gè)形狀相同，大小各異的“鐵炮”。我心想：如果我能用來(lái)打仗，一定很酷！
一進(jìn)博物館里，這里可真美��！這里富含歷史價(jià)值的珍品有東漢獨(dú)木舟六艘、漢至唐代銅鼓十七面、唐代青瓷硯和銅鑄昆侖女人頭像、宋元赭彩陶罐、清代銅質(zhì)巡捕船模型和部分外國(guó)錢幣等。我看到這些精美的禮品，忍不住拍起照片來(lái)，心里不由得嘆贊道：��！“真是百聞不如一見”呀！
接著，我們又來(lái)到了湛江南亞熱帶植物園。植物園里景色迷人，四季花果飄香。收集熱帶植物品種一千多個(gè)，包括能改變味覺(jué)的.神秘果，特殊香味的百香果，清甜香脆的毛葉棗，奇香蜜甜的番荔枝，美麗脆甜的珍珠蓮霧，“世界堅(jiān)果之王”的澳洲堅(jiān)果，以及“熱帶果后”山竹子等熱帶水果珍品。收集有印度紫檀、油楠、印尼桂木、雨樹等世界名貴樹木，種植有胡椒、咖啡、肉桂、檀香、依蘭等香料飲料植物，還有世界上最毒的植物之一：“見血封喉”，捉蟲植物豬籠草，抗癌植物喜樹，名貴棕櫚科植物八十多種，以及形態(tài)各異的沙漠植物和熱帶花卉四百多個(gè)品種。這些植物真的能令人陶醉其中，“咦！前面有一種跳舞草，風(fēng)一吹來(lái)，小草就一扭一扭地跳起舞來(lái)了。”
通過(guò)參觀湛江博物館的展覽，能更加喚起我們心中的愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，使我們更加牢記歷史，珍惜發(fā)展的大好時(shí)光。
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天上午，陽(yáng)光明媚，我懷著興奮地心情去奶奶家玩，在路上我高興的手舞足蹈，又說(shuō)又跳地到了目的地。
上午哥哥說(shuō)：“走!帶你去一個(gè)好玩的地方�！蔽覒阎闷嫘膯�(wèn)：“什么地方呀?”哥哥說(shuō)：“到了那兒你就知道了!”我和哥哥走到那個(gè)好玩的地方之后，我大吃一驚，原來(lái)是無(wú)邊無(wú)際的田野。
我首先看到了許多甘蔗，一根根甘蔗形成了一片片甘蔗林，把田野的一角裝扮成天然的“青紗帳”。我和哥哥在天然的“青紗帳”里玩捉迷藏，不一會(huì)兒哥哥就按甘蔗的動(dòng)靜找到我了，我也按哥哥的`腳步聲找到了哥哥。
告別了青紗帳，我接著去了玉米地。一個(gè)個(gè)飽滿的玉米粒兒下面被綠色外皮包著的玉米，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用綠擺裙遮擋住自己的臉一樣。我看著這一個(gè)個(gè)黃澄澄的玉米，不禁嘴饞起來(lái)。
不僅如此，還有棉花地，柔軟又潔白的棉花像披上了白色的披風(fēng)。那碧綠的葉子襯托著雪白的棉花，像是一個(gè)戴著白帽子的小丑。我輕輕地采下一片棉花留作紀(jì)念品。一陣微風(fēng)吹來(lái)，棉花似乎在高聲對(duì)人們歡呼、訴說(shuō)著這一年的好收成。
不知不覺(jué)地就到了下午，我們?cè)撟吡�，我戀戀不舍的跟大家說(shuō)再見。
田野里的“青紗帳”、玉米地、棉花地給我留下了深刻的印象，我愛美麗的田野。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我們都愛自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡快的日子。
走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭(zhēng)先恐后的開放，在走近一點(diǎn)，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)了色彩。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的'玩耍，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時(shí)刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？
六年級(jí):李洋旭
美麗的小學(xué)作文 篇9
當(dāng)勞累了一天的太陽(yáng)公公快要下山的時(shí)候，西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始，天空是深藍(lán)色的，太陽(yáng)慢慢西墜，火紅火紅的。它像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋，把旁邊的云朵涂上了胭脂，周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的臉更大也更紅了，像一個(gè)金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒，拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃燒的火焰，滾動(dòng)著涌過(guò)來(lái);又好似天上的繁星，閃閃點(diǎn)點(diǎn)……
不知不覺(jué)，晚霞已經(jīng)擴(kuò)散開來(lái)了，西邊的天空燃燒起來(lái)了，它不停地變換著華麗的錦衣：紅的，藍(lán)的，深紅的，淡紫的，橙黃的……真是五光十色，變化多端！剎那間，晚霞彌漫了半個(gè)天空。展現(xiàn)在我們面前的，是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細(xì)細(xì)觀察，那是巨幅的`百獸圖呢！上面什么珍禽異獸都有，瞧，頑皮的金絲猴，兇猛的老虎，溫馴的綿羊，憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫，百獸圖變了，變成了美麗的神話故事和童話故事�？�，那身著粉紅色紗衣，肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱著溫馴的小白兔，飄飄悠悠地往遠(yuǎn)處飛去。我正看得入神，可不一會(huì)兒，美麗的嫦娥不見了，變成了聰明可愛的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不遠(yuǎn)處窺視呢！我正緊張的時(shí)候，喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主，灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺(jué)得目不暇接，眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時(shí)，太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了，彩云也慢慢消失了。最后，天邊只留下一抹金邊兒，那一定是太陽(yáng)媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美啊！我不禁感嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
美麗的小學(xué)作文 篇10
北湖是長(zhǎng)春市最大的湖，位于寬城區(qū)的北部。長(zhǎng)春的市民都熱愛這個(gè)地方。
一塊醒目的石頭上寫著“北湖濕地公園”而且還會(huì)看見二十多個(gè)銀白色的旗桿，來(lái)自不同國(guó)家的國(guó)旗迎風(fēng)招展，這就證明你已經(jīng)來(lái)到了北湖。北湖有兩個(gè)最大的亮點(diǎn)。一個(gè)是仿照蘇式的建筑風(fēng)格建造的石橋、涼亭和湖泊。許許多多的涼亭建在石橋的中間，供游人乘涼和休息。石橋上不但有平整的石階而且刻有美麗的圖案。石橋連著湖泊，湖泊建有石橋，一個(gè)連著一個(gè)，一座挨著一座。湖里有兩種花吸引人們的眼球。一種是荷花，寬大的荷葉襯托著圣潔的荷花，而且有錦鯉相伴，讓人賞心悅目。另一種是睡蓮，無(wú)論是花朵還是葉子都懶洋洋的躺在水面上，那樣的悠閑自在。漫山遍野的花朵是北湖景點(diǎn)的另一個(gè)特色。花朵有紅色的、白色的、藍(lán)色的、淡紫色的`……有高點(diǎn)的，有矮點(diǎn)的，有粗壯的，有苗條的……無(wú)論是哪一種，還是哪一朵都能吸引人們駐足觀賞，而且散發(fā)出淡淡的香味。有的人變換著姿勢(shì)與不同的花朵照相，有的人忍不住摘下一朵，細(xì)細(xì)的把玩，盡情的感受著野花的那種無(wú)拘無(wú)束的韻味美。在游人行走的小路或者是大路的兩邊分別有來(lái)自不同國(guó)家的雕塑，用它們不同的姿勢(shì)與內(nèi)容表達(dá)著各自的情感，給來(lái)北湖的游人增添了不少的樂(lè)趣。
仍在擴(kuò)建中的北湖已經(jīng)吸引了越來(lái)越多的游客，相信將來(lái)北湖將更加美麗，成為長(zhǎng)春人必去的旅游景點(diǎn)，為長(zhǎng)春的市容增添更靚麗的色彩。
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