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    寫(xiě)小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-01-22 09:00:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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    (精品)寫(xiě)小學(xué)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精品)寫(xiě)小學(xué)的作文

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

      看,父母的愛(ài)是那一顆!是那顆最亮的!

      春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是“父母”在呵護(hù)我們。我們是一根草,父母是一絲陽(yáng)光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。

      有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來(lái)到了家,就上床入夢(mèng)了。卻能聽(tīng)到細(xì)小的.兵乓聲,我起身在四周找聲音的來(lái)源。

      一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒(méi)有父親吧,或許我與眾不同。家里的活都是母親來(lái)干的,現(xiàn)在,我——長(zhǎng)大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了,我是無(wú)爹的!我留下了淚。我問(wèn)媽媽父親在哪,她說(shuō)就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,她經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。

      我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見(jiàn)到他了!”我聽(tīng)了,喜出望外。

      我的淚奪眶而出——“父母的愛(ài)”,就是這樣,盡管不是親的……

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

      在蔚藍(lán)色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說(shuō)不出全部生物名字,但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí),相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。

      海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動(dòng)時(shí),會(huì)伸出很長(zhǎng)的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹(shù)枝,它們都是由微小的珊瑚蟲(chóng)創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動(dòng)物,它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚(yú)和烏賊;但比起鯊魚(yú)它們又差遠(yuǎn)了,鯊魚(yú)是海洋中的“惡魔”。對(duì)血腥味十分敏感,其鋒利的牙齒不僅讓其他魚(yú)類(lèi)懼怕,也令人類(lèi)膽戰(zhàn)心驚,但,實(shí)際上,只有少量的`鯊魚(yú)會(huì)攻擊人類(lèi),而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時(shí)候,所以我們?nèi)祟?lèi)不要主動(dòng)攻擊并傷害這些鯊魚(yú);在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚(yú)類(lèi),其中有一類(lèi)魚(yú)長(zhǎng)相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長(zhǎng)在頭的同一側(cè),所以人們稱(chēng)它們?yōu)椤氨饶眶~(yú)”;而奇特的動(dòng)物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅(jiān)硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對(duì)了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們;生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界,我愛(ài)這藍(lán)色的海,五彩的魚(yú)、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

      今年冬天的雪,似乎比往年更多些。早晨,推開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)外面成了粉妝玉砌的世界:房屋、樹(shù)枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉(zhuǎn)、追逐、飄落。

      來(lái)到學(xué)校,高高的松樹(shù)披上了潔白的斗篷,矮矮的灌木上也裹上了一層的`雪毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花,那是雪花送給孩子們的驚喜。

      課間,操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園:他們忘記了寒冷,在雪地上不停地歡呼,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開(kāi)小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂(lè)地叫喊著、嬉笑著、跳躍著,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái),用凍得通紅的雙手把雪捏成團(tuán)互相打起了雪仗。大大小小的雪球,流星一般穿過(guò)雪幕,四處飛揚(yáng)……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中!