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【通用】實(shí)用的難忘的小學(xué)作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
6月25日早上，我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī)到印度尼西亞的巴厘島玩。非常特別的是，我們乘坐的飛機(jī)每個(gè)座位前面都有一個(gè)小屏幕，可以看電影、聽音樂(lè)和玩游戲。我一上飛機(jī)就開始玩游戲。我很喜歡玩國(guó)際象棋的游戲。其實(shí)我不會(huì)玩國(guó)際象棋，跟著電腦提示我也就學(xué)會(huì)玩國(guó)際象棋了，而且經(jīng)常贏電腦。但是玩了一兩個(gè)小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)頭暈了。因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了。
到了吃午飯的時(shí)間，由于頭暈我吃飯也吃不下了。爸爸媽媽非常擔(dān)心我是不是生病了。不過(guò)我睡了一覺(jué)后，就好多了。
到了雅加達(dá)機(jī)場(chǎng)，我們下了飛機(jī)。這是印度尼西亞的首都。雖說(shuō)是首都，但我覺(jué)得這個(gè)機(jī)場(chǎng)比上海的機(jī)場(chǎng)差多了。機(jī)場(chǎng)比較臟、比較亂。我們先辦理入境手續(xù)，這樣我們就真正來(lái)到印度尼西亞了。我們還要在雅加達(dá)乘坐飛機(jī)飛往巴厘島。我們很快就來(lái)到了巴厘島機(jī)場(chǎng)。巴厘島機(jī)場(chǎng)也比雅加達(dá)機(jī)場(chǎng)好一些。
我們乘坐小汽車來(lái)到了我們?nèi)胱〉牡谝粋�(gè)酒店，WESTIN五星級(jí)酒店。這個(gè)酒店并不是非常大，但是房間非常舒服。特別是洗手間很大，而且泡澡的.地方很舒服。時(shí)間不早了。我看了一會(huì)兒我隨身帶的故事書，然后就睡覺(jué)了。我睡得非常香。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
不知不覺(jué)下課了，緊緊地盯著那小小的乒乓球，兩個(gè)同學(xué)被小小的乒乓球弄得手忙腳亂， ，王老師宣布我們一起出去打乒乓球， 這時(shí)，同學(xué)們還沉浸在精彩的比賽中，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，。
小小的乒乓球再怎么調(diào)皮也只能乖乖地聽他們指揮，一只手緊握球拍，左跳一下，一個(gè)又一個(gè)好球引得同學(xué)們不時(shí)爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲，小小的乒乓球可比聽他們使喚，右跳一下。
觀看的同學(xué)看著他倆那狼狽樣，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。
兩名高手已經(jīng)信心十足地對(duì)上了陣， 來(lái)到操場(chǎng)，笑得前仰后合，同學(xué)們的乒乓球水平可真是高低不等，我一擋，話音剛落，看這兩名初學(xué)者在進(jìn)行較量。
你一扣，不慌不忙的'移動(dòng)著腳步，王老是把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽， 今天下午第一節(jié)課，急得滿頭大汗，眼睛睜得大大的，好像在和他們捉迷藏，我一挑，你一推。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
要說(shuō)文明使者，我們樓棟還真有一位，那就是我們樓棟的清潔工，清潔工說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難！不信我們一起去看看。
清潔工每天掃地拖地，還要擦扶手，上午一次，下午一次，周末還不休息。更何況大部分的清潔工多是40歲以上的，而且天氣又那么熱，萬(wàn)一哪天中暑了，那就慘了，我知道一個(gè)感人的事例，一起來(lái)看吧。
講的就是一個(gè)七旬環(huán)衛(wèi)工倒地再?zèng)]起來(lái)，為什么這個(gè)七旬老人倒下去再也沒(méi)有起來(lái)呢？哪是因?yàn)槔先嗽诹胰盏募灏鞠�，還在掃地，給他帶來(lái)的不是水，而是漢，他用自己的生命來(lái)保持世界的“綠色”。
我們小區(qū)也有一位“文明使者”剛好在我們這個(gè)樓棟，他也是每天都在烈日下工作，可是沒(méi)有半句怨言，每次我遇到他，他都會(huì)給我打聲招呼，有一次天氣非常熱，我見他在工作，就給他買了個(gè)雪糕，但是他沒(méi)要，他說(shuō)他這兒有水，然后就繼續(xù)工作，只要是他走過(guò)的'樓棟，再臟也會(huì)變干凈。
這位“文明使者”是我的榜樣，是我最敬重的榜樣，也是我佩服的榜樣。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時(shí)光，那似親情，似友情的感覺(jué)是誰(shuí)都代替不了的。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他對(duì)我的愛護(hù)，對(duì)我的教育。夏老師對(duì)班上的同學(xué)都很好，對(duì)我也很好。記得有一天下午放學(xué)，天突然下起了大雨，同學(xué)們都被爸爸媽媽一個(gè)個(gè)接走了。只剩我一個(gè)人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)接我的，因?yàn)樗麄兌加凶约旱墓ぷ鳎退銇?lái)，一時(shí)也趕不過(guò)來(lái)的。
唉！可憐的我��！一個(gè)人在走廊里想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出什么好辦法，漸漸地天都快黑了，我卻還在這里。正在這時(shí)，夏老師從走廊經(jīng)過(guò)，準(zhǔn)備回家，看我還在這里，立馬過(guò)來(lái)了。她一看我就知道我沒(méi)帶傘，于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊，生怕我淋到了雨，雨水肆無(wú)忌憚的打在老師的`身上，把老師的衣服都打濕了�；氐郊�，媽媽正準(zhǔn)備去接我，看到老師送我回來(lái)，邀請(qǐng)老師在我家吃飯，課老師卻不肯，執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；像粉筆，消逝了自己，卻讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)；又像園丁，努力的培育著祖國(guó)的花朵。
老師，我愛你！
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