【集合】小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
我是個(gè)善于交友的女孩，在我的字典里，根本找不到“孤獨(dú)”這兩個(gè)字。因此我也無從體會(huì)孤獨(dú)的滋味。
一天晚上，我和老爸一起回家。我倆扯著扯著就談到了孤獨(dú)這個(gè)話題。爸爸對(duì)我說：“驥驥，你呀，要學(xué)會(huì)能夠孤獨(dú)�！蔽伊⒓捶瘩g到：“我最不喜歡孤獨(dú)了，打死也不想�！卑职中α诵φf：“你要會(huì)享受孤獨(dú)�！�
我一臉詫異的看著他說：“享受？我根本不想那樣，怎么談享受？更何況我聽說孤獨(dú)不能讓人上進(jìn)，反而會(huì)使人自閉，不利于身心健康�！卑职终f：“假如你碰到孤獨(dú)的時(shí)候怎么辦？”我一臉自信地說：“不會(huì)的.，即使我孤獨(dú)了，我也會(huì)找同學(xué)說說話呀，初中三年級(jí)作文《渴望孤獨(dú)_作文》�！�
到了家，我一直想：孤獨(dú)到底是啥滋味？于是腦海里蹦出嘗試它的念頭。第二天，我把手機(jī)給了奶奶，并且告訴她：如果有同學(xué)來電，就說我不在家。這樣，一天的生活開始了。
剛開始，我做作業(yè)沒感到無聊。做了一會(huì)就完成了。接著就開始玩電腦，但我忽然想到萬一上線又要和同學(xué)聊天了。還是不能玩�？措娨暟桑傻煤�，電視壞了。沒辦法，睡覺吧。剛一閉上眼睛，那些好朋友的笑臉浮現(xiàn)在腦海里。真有點(diǎn)受不了啦。
中午吃飯時(shí)，我故意減慢速度。拖延時(shí)間。我知道，還有整個(gè)下午呢，干什么��？
下午，我破天荒地開始練字。我知道練字得靠耐性。得花費(fèi)不少時(shí)間。練了好一會(huì)，我放下筆，一看鐘，哎呀，僅僅過去了二十五分鐘。我徹底崩潰了。真難熬。接下來，我又抱著洋娃娃和她說話，說了一會(huì)兒，沒心思想了，我開始看書。咦！寫得太妙了！當(dāng)我再看鐘時(shí)，竟然過了兩個(gè)鐘頭�，F(xiàn)在我漸漸感覺到，孤獨(dú)也不是壞事。
我終于明白：真正對(duì)待孤獨(dú)不是無所事事，心浮氣躁。而是用心做事，把心融入其中。你就會(huì)不覺得那是難熬，而是享受。
現(xiàn)在，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我真的希望一人獨(dú)自完成。我感到那樣做題速度快。星期天一人在家，能做好多事情。說實(shí)話，我有點(diǎn)渴望孤獨(dú)了。
小學(xué)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，這幾天的確一直在下雨；“路上行人欲斷魂，”大家的心情格外的沉重。隨著日歷的翻動(dòng)，隨著四月的到來，隨著清明的臨近，我的心情也逐漸沉重了起來。這兩天，我腦海中一直回響著一個(gè)聲音：“筱杰，乖，不哭！”這聲音來自我記憶的深處，她是誰？我認(rèn)識(shí)她嗎？
直到今天，我翻看照片發(fā)現(xiàn)一張蒼老而又慈祥的臉時(shí)，我那被埋在腦海深處殘存的.記憶終于又重見天日了。她是我的老太太，她在我很小的時(shí)候就去世了，所以對(duì)于她的記憶，我是十分模糊的。
她只有我一個(gè)重孫，所以對(duì)我疼愛有加。一、二、三、四……�。∷闫饋硭r(shí)已有8年之久！雖然那時(shí)我只是個(gè)四五歲的小孩，但那天我也哭了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲抑�，老太走了就再也不能回來和我一起玩了。我看完照片，走到窗前，凝視著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，在心里為老太祝福。冥冥之中，我仿佛又聽到了那聲音，我閉上雙眼，那聲音將我又帶回了童年：院子里，槐樹下，有個(gè)小孩兒在哭，旁邊的老人拿出一顆糖對(duì)他說：“筱杰，別哭，老太這里有一顆糖，快吃吧。”小孩兒接過糖，止住了眼淚，依偎在老人的懷里，兩人都開心地笑了起來……
小學(xué)作文 篇3
寒假里的一天，我和媽媽去聚豐園游泳。這次游泳，我的心被刺了一下，又立刻恢復(fù)原狀，因?yàn)樗俏覂?nèi)心身處，將我從黑暗中救回的一次體驗(yàn)，它無法形容。
下午，我原本可以好好游一趟泳，卻被媽媽批評(píng)了，因?yàn)槲野逊乓路墓褡予�匙弄丟了，并且賠了50元，令我傷心極了。
話說我到更衣室，換好泳裝，便向游泳池方向走。渾然不知把鑰匙落在了放毛巾的柜子里。
泳池里，我如魚得水，差不多游了一個(gè)鐘頭，全身濕淋淋的我來到更衣室，想開門，��！才發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了，我急匆匆跑到游泳池旁，告訴媽媽：“媽媽，我的鑰匙不見了。”媽媽埋頭游泳，沒回答，但說第二次時(shí)，她說:“自己再找一下，或者問問柜臺(tái)。”我無奈回答說：“柜臺(tái)問了，自己也找了，還是找不到鑰匙�！眿寢尣欢嗾f什么，只顧著自己游了。我有些難受，那又有什么辦法，回到更衣室，先洗起澡來。服務(wù)員過來了，用專業(yè)鑰匙把門開了。洗好澡，我在外面等待媽媽。但，鑰匙還是找不到。
媽媽出來了，將自己的鑰匙還給了柜臺(tái)，柜臺(tái)的'人提醒說：“另一把呢？“不知道在哪兒”。我搶著回答�！霸龠M(jìn)去找找吧�！敝車娜藙窀妗Ｎ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，反反復(fù)復(fù)，該找的，不該找的，都找了好幾遍，但仍無見蹤影，回來告訴他們結(jié)果，大家長(zhǎng)嘆一聲，只能賠錢了。此時(shí)，我似乎感覺媽媽已經(jīng)對(duì)我絕望的眼神了。
媽媽在電梯口批評(píng)了我好幾句，那時(shí)，我已經(jīng)意識(shí)到，自己犯得“錯(cuò)”，太不應(yīng)該了！
那把鑰匙到底去哪了？真想把它找回來！
小學(xué)作文 篇4
我敬佩的人有：與病魔斗爭(zhēng)的醫(yī)生、護(hù)士；維護(hù)治安的警察叔叔，和舍己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。
記得有一天，一所工廠起火，消防官兵冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一位官兵上身已經(jīng)著火了，但他依然快速地小跑著，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。接著，他們拿著水槍，向工廠掃射，他們哪怕是要向前一厘米都很難。但是，經(jīng)過大家堅(jiān)持不懈地努力，終于撲滅了這場(chǎng)大火。就當(dāng)大家快快樂樂準(zhǔn)備離開時(shí)，從工廠里傳來了一陣隱隱約約的哭聲。一位官兵不顧大家勸阻，硬要去救人，大家攔不住，只好讓他去了。
當(dāng)那位官兵再次回到工廠時(shí)，四周全部的是一片黑色，天好像是灰的.。但這并不能阻止他要救人的心情�！笆钦l發(fā)出來的呢？”他想。
終于，在一棟搖搖欲墜的圍墻旁邊，有一位受了重傷的女青年。消防官兵二話不說，背起女青年，將她帶離了工廠……
消防官兵叔叔出生入死、奮勇當(dāng)先、忘我奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他們，長(zhǎng)大以后，做這樣的人！
這篇文章通過詳細(xì)地描寫消防官兵滅火救人的場(chǎng)景，字里行間流露出對(duì)他們敬佩之情。文章的成功之處在于滅火、救人這兩件事情詳略得當(dāng)，在驚心動(dòng)魄中讓我們看到了消防官兵叔叔出生入死、奮勇當(dāng)先、忘我奉獻(xiàn)的精神，使我們肅然起敬。
小學(xué)作文 篇5
西漢末年，河南有個(gè)叫蔡順的人，自小喪父，與母相依為命，因避王莽戰(zhàn)亂逃難來到椹間。但是這里也連年兵亂母子日子過的很艱難。為生存蔡順留母在家，自出討飯，好的東西給母親吃自己卻只吃野菜充饑。 后來赤眉軍打到許昌，老百姓因害怕軍隊(duì)逃的逃，躲的躲，本來以討飯為生的蔡順生活就更加艱難了。
又是一年青黃不接的時(shí)候，蔡順餓著肚子跑到下午，忽然他發(fā)現(xiàn)一片桑林如獲至寶，將桑葚黑青分開放置，途遇赤眉軍見他將桑椹分放，問其緣故，蔡順說；黑紫色的果子味道甜帶回家給母親吃，青紅發(fā)酸留著自己吃，母親眼睛不好，固將起分開，赤眉軍看到如此孝順的他，就把搶來的米，牛，羊送給他，但蔡順明辨是非，不義之財(cái)都不接受。 等生活安定，母親卻不幸去世，還未辦喪不幸的事又發(fā)生了，鄰居家發(fā)生火災(zāi)眼見大火臨近他就抱母靈柩大哭，大火竟繞過他家這是孝子感動(dòng)天地的證明。 每讀至此，我不禁聯(lián)想到自己的母親。。。。。
我的母親和世間的萬千母親的一樣，身份平凡愛卻非凡。那一年，我16歲青春年少血?dú)夥絼偅谶@個(gè)年齡人充滿了活力，卻也充滿了叛逆。 那一天，我本該放學(xué)回家 ，因?yàn)槟赣H早已為我準(zhǔn)備了豐盛的佳肴，母親知道今天是周末，知道她今天唯一的'希望今天要回來，每個(gè)周末都是這樣，我也就習(xí)以為常了，就是因?yàn)榱?xí)以為常，我才沒有珍惜我和同學(xué)一起出去打桌球/一起上網(wǎng)，隨著游戲一級(jí)級(jí)上升， 我的激情也越來越高漲，卻不曾給家里打個(gè)電話，更不曾想到飯菜涼了又熱，熱了又涼，也更不會(huì)想到中年婦女多次出現(xiàn)在村頭，翹首以盼，愛子的歸來。 夜隱呈現(xiàn)迎著朝陽拖著疲倦的身體回家，到家門，門沒有鎖，感到奇怪，母親每晚門比鎖，怎么昨晚沒鎖，進(jìn)了堂屋看見母親斜躺在椅背上，輕微的腳步聲驚醒了母親，母親見到我淚水瞬時(shí)沖出了眼眶，從母親紅腫的眼睛里我仿佛看到了昨晚的母親的驚慌失措，看到母親的無助。 有時(shí)不厭的責(zé)備更能刺痛人心，我感受到母愛似水的柔和，我一定要做一個(gè)孝順，不讓母優(yōu)的好兒子。
小學(xué)作文 篇6
愛心猶如冬日里的一縷陽光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮;愛心好似沙漠里的一股清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤(rùn);愛心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。愛心的定義千千萬萬，但是通過這件事，讓我真正明白了愛心的含義。
記得那是一個(gè)喧囂的下午，我和爸爸興高采烈地來到了南禪寺。我們邊走邊議論各種各樣的商品。忽然，從我們耳邊傳來一陣?guó)B叫聲，“咕，咕咕，咕咕咕，咕咕咕咕”我們聞聲而去。只見一個(gè)老年男子坐在板凳上，在他前面的`是一只只可愛俏麗的小鳥，從它們那無助的眼神中透露出鳥兒們想看看外面的世界。其中，有兩只小鳥吸引了我的目光，一只是綠黃相間的，一只是純白色的，我看著它倆那面黃肌瘦的樣子很是同情，于是，就懇求爸爸把它們買回家，起初爸爸不同意，但是，爸爸最后終于被我的三寸不爛之舌給說服了。隨后我迫不及待地拎起籠子，直奔家中。到家后，我忙得不可開交，一會(huì)兒給它們水喝，一會(huì)兒給它們糧食吃，累得滿頭大汗，我一刻也離不開它們。事過一個(gè)月后，小鳥們變得無精打采，眼睛里也失去了往日的光澤，有時(shí)會(huì)一直仰望著藍(lán)天，有時(shí)也會(huì)煩躁不安，使勁地踢籠子。我看著它們憔悴的樣子，心想：它們好像是向往大自然，那兒才是它們真正的家，可是，畢竟一個(gè)月了，也有點(diǎn)感情了。我實(shí)在不舍得離開它們。隨后轉(zhuǎn)念又想：不行，我一定要讓它們回到自由的天堂。
有一天傍晚，我和媽媽來到院子里。依依不舍地打開籠門，輕聲說道：“去吧，去吧，飛向自由的天堂吧!”小鳥們先是愣了一下，然后快速地飛向天空，突然，轉(zhuǎn)過聲來嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們�！�
我愿大家和我一樣，做一個(gè)有愛心的人，去關(guān)心小動(dòng)物們，讓我們世界充滿愛心和快樂。
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