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(熱)小學(xué)的作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
陽(yáng)春三月，迎著春姑娘輕快的腳步，班級(jí)里要舉行一次春游，所以我建議大家到泰州美麗的天德湖公園去看看。
在這春光明媚的春天，到處是鶯歌燕舞，到處是桃紅柳綠。天德湖公園也更加在陽(yáng)光下顯現(xiàn)出它那古色古香的風(fēng)采。
走進(jìn)天德湖公園，那里可真是草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗，芳草如茵呀！看到了這一幕的我不禁朗誦道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，蝴蝶楊柳醉春煙。”繼續(xù)向林深葉茂的地方縱深行進(jìn)，當(dāng)時(shí)游人漸漸稀少，注意，這時(shí)，你會(huì)看到一條湖，碩大的湖面如同一面銀鏡，閃閃發(fā)光，春姑娘輕輕吹了一口氣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層漣漪，不遠(yuǎn)處，幾只白天鵝正在水中擺著優(yōu)雅的姿態(tài)�？罩袔字徊恢男▲B(niǎo)快活地飛來(lái)飛去，為美麗的天德湖增添了幾分生機(jī)，湖面上有一座小橋，從那小橋走過(guò)去，你便到了熱鬧非凡的'森林，從森林往遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)看見(jiàn)沙灘和小雨正在嬉戲，看到了這一幕的你，一定會(huì)迫不及待的想去吧？別著急，再向前走，你便看幾塊石頭連在一起，下面是很深的河，慢慢地，小心地走過(guò)去，你會(huì)看見(jiàn)許多活潑可愛(ài)的小孩們從山坡上滑了下來(lái)，微微的向你笑了一下。
往前走，便到了桃花妹妹的假，那里景色宜人，空氣清新，你只要深吸一口氣，你就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人的身體就會(huì)無(wú)比舒暢，有的桃花還躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)，有的已經(jīng)被春姑娘換出了地面，有的挺直腰桿，跟著云朵哥哥一起做廣播體操，碰巧春姑娘招喚出了雨婆婆，給小花們帶來(lái)了沐浴。仔細(xì)一聽(tīng)甚至可以聽(tīng)到他們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音。桃花粉紅的，遠(yuǎn)看像一張紅撲撲的小臉，近看才知道桃花妹妹拾被游人贊美了一番后，羞紅了臉。
同學(xué)們，如果你想去天德湖公園欣賞美景，請(qǐng)采納我的建議哦！謝謝！
小學(xué)的作文600字 篇2
循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。 青山白霧翠竹 我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：
山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)稳藗兺孀矫圆�。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。
看不見(jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石流水人群 稀落的人群，跨過(guò)裸露著的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。 叢林紅旗小道 五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的`笑語(yǔ)，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了&& 細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑 終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著&&終于，看見(jiàn)了刻在石板上的云谷二字，深深的。 走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)&& 當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心&& 我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。
小學(xué)的作文600字 篇3
許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國(guó)人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動(dòng)員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。
我崇拜周立波，他口才超凡，曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國(guó)夢(mèng)想秀中主持全場(chǎng)。在壹周立波秀中他講過(guò)許多深?yuàn)W的故事，他在中國(guó)夢(mèng)想秀之中完成了許多人的夢(mèng)想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語(yǔ)言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。
周立波人稱(chēng)“上�；顚殹�，他的口才并不只是為自己掙錢(qián)，他用這些錢(qián)去資助貧窮人士，完成普通人的夢(mèng)想，他的口才是為了他的善心在努力。
一期夢(mèng)想秀中來(lái)了一位酷愛(ài)音樂(lè)的失明者，他可以模仿一些人的.歌聲，他崇拜一個(gè)音樂(lè)家，想見(jiàn)到歌唱家，周立專(zhuān)程請(qǐng)來(lái)了他崇拜的音樂(lè)家，失明者一直不知音樂(lè)家已來(lái)，最后周立波讓音樂(lè)家唱起了歌，失明者一聽(tīng)非常激動(dòng)，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個(gè)夢(mèng)想完成了！
這就是周立波，他不惜一切來(lái)完成對(duì)方的夢(mèng)想，我不光要學(xué)習(xí)他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話(huà)都有哲理，每一句都被我銘記在心。
他曾經(jīng)講過(guò)一句話(huà)，這句教會(huì)了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的，每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過(guò)去；就是你滿(mǎn)懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒(méi)有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過(guò)失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚。所以珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福！
小學(xué)的作文600字 篇4
陽(yáng)春三月，正是踏青好時(shí)節(jié)。柳樹(shù)迎風(fēng)招展，朦朧的遠(yuǎn)山點(diǎn)綴著幾抹淡青與淡紅，各種花兒開(kāi)始綻放，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，河塘的小蝌蚪開(kāi)始嬉戲，我感受著春天的盎然，興奮得不知所措。
踏青不必去那些遙遠(yuǎn)的地方，只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡唱，尋找那雀躍的身影，再細(xì)細(xì)品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去，路旁的草叢里開(kāi)著五顏六色的小花，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗。和心愛(ài)的人一起跑著、跳著，采摘漂亮的山花。河流的水開(kāi)始解凍，歡快的魚(yú)兒在清澈的水里游來(lái)游去，蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲，把這個(gè)帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊，這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香，沁人心脾，令人陶醉！
踏青也不必一個(gè)人獨(dú)行。一個(gè)人有獨(dú)處的自由和愜意，但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個(gè)要好的知己，一掃平日里世俗的感情，帶著心愛(ài)的愛(ài)人和孩子，或舉家出游更有別樣的'溫馨。攙扶著蹣跚的老人，盡情享受著春紅柳綠的快意，小孩子們跳躍、奔騰，像一只只欲飛的小鳥(niǎo)，在這個(gè)春天里顯得更有生機(jī)。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了鋼筋水泥的冰冷，早已習(xí)慣燈紅酒綠的夜色，早已習(xí)慣充斥各種電子產(chǎn)品世界，忘記了三月煦暖的春風(fēng)，忘記了頭頂上飛翔的春燕，忘記了滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏�！安畔旅碱^，卻上心頭”，如果在這樣的日子里，丟下手中的一切，去郊外踏青，看著滿(mǎn)樹(shù)的枝頭和滿(mǎn)地的綠草，在經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬后煥發(fā)的生命的希望，煩惱、憂(yōu)愁、痛楚、失敗一切都會(huì)隨風(fēng)飄去，最后帶著滿(mǎn)身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。
讓我們乘著三月的風(fēng)去踏青，走進(jìn)三月，去看春花綻放，去聽(tīng)林濤陣陣，去拾取一片舊時(shí)的回憶，去放縱一份閑情逸致。
小學(xué)的作文600字 篇5
20xx年，可不斷地進(jìn)步，這時(shí)候，人類(lèi)的"好朋友"也在不停得進(jìn)步，那就是——電腦。
它的價(jià)錢(qián)不是太貴，結(jié)構(gòu)和形狀和原來(lái)的電腦完全不一樣。它的鍵盤(pán)可以任你擺在哪里，但不要連接線(xiàn)；而顯示器就像一臺(tái)40寸大電視機(jī)；而鼠標(biāo)呢因?yàn)槿绻麕髽?biāo)出去，那就會(huì)太麻煩了。所以人們做一個(gè)感應(yīng)器。你可以摸著那感應(yīng)器，隨便移動(dòng)都可以。它的構(gòu)造可驚人呢！原電腦的顯示器，加上人工機(jī)器：上網(wǎng)自動(dòng)器，音樂(lè)自動(dòng)器……這么多功能，哪怕貴一點(diǎn)，也有許多人來(lái)購(gòu)買(mǎi)呢！
這臺(tái)電腦的作用可真不少呢！可以看電視，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)，計(jì)算器，教科書(shū)資料，鬧鐘功能……其中看電視方面，如果你想要轉(zhuǎn)臺(tái)，你只要按上"1"鍵，就可以看到電視，如果你想轉(zhuǎn)臺(tái)，你就說(shuō)那個(gè)臺(tái)的名字，它就立刻轉(zhuǎn)到那個(gè)臺(tái)；不過(guò)這還有許多功能。上網(wǎng)方面，你只要說(shuō)一聲："網(wǎng)絡(luò)連接"就可以立刻上線(xiàn)了，如果你想上"163"這個(gè)網(wǎng)站，你就說(shuō)："163"這個(gè)網(wǎng)站，它就立刻轉(zhuǎn)移到那個(gè)網(wǎng)站；聽(tīng)音樂(lè)這個(gè)功能，你只要說(shuō)那個(gè)歌名，你就可以試聽(tīng)這首歌曲，如果你不知道那個(gè)歌名，就講那個(gè)歌手的`名字；它還有一個(gè)好性能，那就是如果忘記要斷開(kāi)，它回在你關(guān)機(jī)的時(shí)候打出來(lái)，讓你關(guān)回網(wǎng)絡(luò)連接才關(guān)機(jī)。電腦的性能還有很多，但用處可好。分別有教學(xué)資料，每天備忘器……
電腦，我相信它的技術(shù)一定會(huì)再提升。電腦，就是等于給人插上一對(duì)工作的翅膀。我愛(ài)這好處多，對(duì)社會(huì)有幫助的電腦。
小學(xué)的作文600字 篇6
剛放寒假?zèng)]幾天，我就一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物而感動(dòng)。
厚厚的書(shū)中，對(duì)我影響最大的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣(mài)到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，非常憤怒，立即把這些錢(qián)扔了出去，并高吼道：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話(huà)的.人的東西！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。真沒(méi)想到，一個(gè)孩子，能把祖國(guó)的尊嚴(yán)放到自己生活的最高位置，即使自己正被饑餓威脅著。愛(ài)國(guó)，多么美好、多么震撼人心的情感。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”，為了祖國(guó)，為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者；多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……一個(gè)個(gè)名字伴隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的愛(ài)國(guó)故事，讓我心潮起伏。
我們從小也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。我堅(jiān)信，只要人人都愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)將永遠(yuǎn)立于強(qiáng)國(guó)之林。讓我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)吧！
小學(xué)的作文600字 篇7
每次看到手機(jī)，我就會(huì)想到那一次的犯錯(cuò)的經(jīng)歷。
記得那一次，媽媽答應(yīng)我期末考好了就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)手機(jī)，于是我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候檢查了3遍才交卷，終于考出了一個(gè)好成績(jī)，媽媽也遵守約定給我買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)。
我高興極了，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)玩兒。那天我正在玩手機(jī)，媽媽說(shuō)：“你不要玩兒了，趕緊去睡覺(jué)吧，下午還要去上課呢”。我沒(méi)有理會(huì)她還在玩兒，媽媽很生氣，直接拿走了我的手機(jī)，沒(méi)辦法我只好乖乖的去睡覺(jué)并且很快就睡著了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽出去遛狗了，于是一個(gè)念頭在我腦海里蠢蠢欲動(dòng)——去找我的手機(jī)。
中午我看到媽媽拿著手機(jī)走進(jìn)了我的房間，可媽媽出來(lái)的時(shí)候手機(jī)卻不見(jiàn)了，我覺(jué)得媽媽一定是放在高的我夠不著的地方，我想了一下估計(jì)是在我的書(shū)柜上，一下子就找到了，“哈哈，我太精明了”，可悲劇也就在這時(shí)候發(fā)生了，媽媽擺放在柜子上柜頂上的瓷娃娃被我不小心碰到地上了，變成了四塊碎片。我嚇壞了，心想：“這回完了，一定會(huì)被罵死了，最重要的是以后更不要想玩手機(jī)了�！蔽亿s緊把瓷娃娃放到了書(shū)柜最里面，還把手機(jī)又放回去，祈禱著千萬(wàn)不要被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我在心里暗暗竊喜�？墒沁^(guò)了幾天，媽媽在整理柜子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)瓷娃娃不見(jiàn)了，她先問(wèn)了爸爸，又問(wèn)了外婆，他們都說(shuō)不知道。我的`心里也五味雜陳，既緊張又害怕，這時(shí)媽媽把目光投向了我，我裝作很認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè)，心里卻像有一只小兔子在蹦，一會(huì)兒媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn)：“瑤瑤，我的瓷娃娃你看見(jiàn)了嗎？”我小聲的說(shuō)了一句看見(jiàn)了，媽媽馬上問(wèn)我在哪里？我唯唯諾諾地說(shuō)在書(shū)后面，媽媽讓我拿出瓷娃娃，我一拿出瓷娃娃就嚇哭了，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇怯幸獾�，”媽媽說(shuō)：“不要緊張，犯了錯(cuò)不要藏著掖著，大膽的說(shuō)出來(lái)，這樣下回才改正�！�
現(xiàn)在我還時(shí)常想起這件事，它讓我明白做人要光明磊落，要勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。
小學(xué)的作文600字 篇8
小學(xué)生活就將結(jié)束了，在這六年里我和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，結(jié)下了深厚的友誼，每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的要屬他。
他有著一頭烏黑整齊的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著善良和熱情，我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰(shuí)，對(duì)了，他就是我們班的“熱心腸”——XX同學(xué)。
有一次，姚老師看見(jiàn)班級(jí)的的'掃把不能用了，不是前面掉毛，就是后面斷把，她就隨口問(wèn)了一句：&ldqu;哪位同學(xué)家有掃把的，明天帶一個(gè)來(lái)。&rdqu;我們都沒(méi)有放在心上，回到家就把這件事給忘了。第二天，當(dāng)XX帶著兩個(gè)嶄新的掃把來(lái)到教室時(shí)，我們才想起這件事。據(jù)說(shuō)這兩個(gè)掃把是XX用零用錢(qián)買(mǎi)的，他是多么關(guān)心集體啊!和他相比，我們都感到有些難為情。
XX不僅關(guān)心班級(jí)，還樂(lè)于幫助同學(xué)。那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在800米長(zhǎng)跑中，我們的運(yùn)動(dòng)員被后面的運(yùn)動(dòng)員推了一把，結(jié)果摔倒在地上，雙腿都流血了。XX帶著幾個(gè)同學(xué)，立刻沖了過(guò)去，把她扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口，一邊詢(xún)問(wèn)她疼不疼，而且還自編自演笑話(huà)來(lái)分散她的注意力，減輕她的痛苦。你看，XX是多么關(guān)心同學(xué)啊!
這六年小學(xué)生活中，XX做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清，班上的大事小事他都關(guān)心。每次班級(jí)的勞動(dòng)工具壞了，他幫助拿去修理;班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，他幫著購(gòu)買(mǎi)彩帶、氣球、獎(jiǎng)品;老師分發(fā)新書(shū)，他幫助老師搬運(yùn)書(shū)本;下雨天同學(xué)忘記帶傘，他把自己的借給同學(xué)……
XX的善良和熱情給老師和同學(xué)留下了深刻的印象，他有一顆金子般的心，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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