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(熱)小學(xué)的作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
陽春三月,迎著春姑娘輕快的腳步,班級里要舉行一次春游,所以我建議大家到泰州美麗的天德湖公園去看看。
在這春光明媚的春天,到處是鶯歌燕舞,到處是桃紅柳綠。天德湖公園也更加在陽光下顯現(xiàn)出它那古色古香的風(fēng)采。
走進(jìn)天德湖公園,那里可真是草長鶯飛,風(fēng)和日麗,芳草如茵呀!看到了這一幕的我不禁朗誦道:“草長鶯飛二月天,蝴蝶楊柳醉春煙!崩^續(xù)向林深葉茂的地方縱深行進(jìn),當(dāng)時游人漸漸稀少,注意,這時,你會看到一條湖,碩大的湖面如同一面銀鏡,閃閃發(fā)光,春姑娘輕輕吹了一口氣,一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起層層漣漪,不遠(yuǎn)處,幾只白天鵝正在水中擺著優(yōu)雅的姿態(tài)?罩袔字徊恢男▲B快活地飛來飛去,為美麗的天德湖增添了幾分生機(jī),湖面上有一座小橋,從那小橋走過去,你便到了熱鬧非凡的'森林,從森林往遠(yuǎn)處眺望,你會看見沙灘和小雨正在嬉戲,看到了這一幕的你,一定會迫不及待的想去吧?別著急,再向前走,你便看幾塊石頭連在一起,下面是很深的河,慢慢地,小心地走過去,你會看見許多活潑可愛的小孩們從山坡上滑了下來,微微的向你笑了一下。
往前走,便到了桃花妹妹的假,那里景色宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,你就會覺得整個人的身體就會無比舒暢,有的桃花還躺在大地媽媽的懷抱里睡覺,有的已經(jīng)被春姑娘換出了地面,有的挺直腰桿,跟著云朵哥哥一起做廣播體操,碰巧春姑娘招喚出了雨婆婆,給小花們帶來了沐浴。仔細(xì)一聽甚至可以聽到他們生長拔節(jié)的聲音。桃花粉紅的,遠(yuǎn)看像一張紅撲撲的小臉,近看才知道桃花妹妹拾被游人贊美了一番后,羞紅了臉。
同學(xué)們,如果你想去天德湖公園欣賞美景,請采納我的建議哦!謝謝!
小學(xué)的作文600字 篇2
循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。 青山白霧翠竹 我們仿佛踏入了夢境的天地:
山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼。
看不見山的頂峰,也找不到霧的邊緣,只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石流水人群 稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機(jī);在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。 叢林紅旗小道 五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的`笑語,從隊(duì)伍的前頭,一直溜到隊(duì)伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的希望與滿腹的寄托。近了,更近了&& 細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑 終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著&&終于,看見了刻在石板上的云谷二字,深深的。 走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺&& 當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心&& 我舉起了相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。
小學(xué)的作文600字 篇3
許多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動員、平凡的人,盡管只有一絲值得崇拜的,那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。
我崇拜周立波,他口才超凡,曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事,他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想,支援了他們,也創(chuàng)造出一些感人的故事,他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。
周立波人稱“上;顚殹,他的口才并不只是為自己掙錢,他用這些錢去資助貧窮人士,完成普通人的夢想,他的口才是為了他的善心在努力。
一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者,他可以模仿一些人的.歌聲,他崇拜一個音樂家,想見到歌唱家,周立專程請來了他崇拜的音樂家,失明者一直不知音樂家已來,最后周立波讓音樂家唱起了歌,失明者一聽非常激動,他不知道該怎樣感謝周立波,只有不停地謝周立波,又一個夢想完成了!
這就是周立波,他不惜一切來完成對方的夢想,我不光要學(xué)習(xí)他的好口才,還要有一顆善良的心,他的每一句話都有哲理,每一句都被我銘記在心。
他曾經(jīng)講過一句話,這句教會了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的,每當(dāng)想起就會有一種深深留戀感的過去;就是你滿懷希望對未來的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜,為時已晚。所以珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福!
小學(xué)的作文600字 篇4
陽春三月,正是踏青好時節(jié)。柳樹迎風(fēng)招展,朦朧的遠(yuǎn)山點(diǎn)綴著幾抹淡青與淡紅,各種花兒開始綻放,柳樹開始發(fā)芽,河塘的小蝌蚪開始嬉戲,我感受著春天的盎然,興奮得不知所措。
踏青不必去那些遙遠(yuǎn)的地方,只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下,聽著小鳥的歡唱,尋找那雀躍的身影,再細(xì)細(xì)品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去,路旁的草叢里開著五顏六色的小花,把春天點(diǎn)綴得更加絢麗。和心愛的人一起跑著、跳著,采摘漂亮的山花。河流的水開始解凍,歡快的魚兒在清澈的水里游來游去,蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲,把這個帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊,這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香,沁人心脾,令人陶醉!
踏青也不必一個人獨(dú)行。一個人有獨(dú)處的自由和愜意,但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個要好的知己,一掃平日里世俗的感情,帶著心愛的愛人和孩子,或舉家出游更有別樣的'溫馨。攙扶著蹣跚的老人,盡情享受著春紅柳綠的快意,小孩子們跳躍、奔騰,像一只只欲飛的小鳥,在這個春天里顯得更有生機(jī)。
我們早已習(xí)慣了鋼筋水泥的冰冷,早已習(xí)慣燈紅酒綠的夜色,早已習(xí)慣充斥各種電子產(chǎn)品世界,忘記了三月煦暖的春風(fēng),忘記了頭頂上飛翔的春燕,忘記了滿天飛舞的風(fēng)箏!安畔旅碱^,卻上心頭”,如果在這樣的日子里,丟下手中的一切,去郊外踏青,看著滿樹的枝頭和滿地的綠草,在經(jīng)過一個嚴(yán)冬后煥發(fā)的生命的希望,煩惱、憂愁、痛楚、失敗一切都會隨風(fēng)飄去,最后帶著滿身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。
讓我們乘著三月的風(fēng)去踏青,走進(jìn)三月,去看春花綻放,去聽林濤陣陣,去拾取一片舊時的回憶,去放縱一份閑情逸致。
小學(xué)的作文600字 篇5
20xx年,可不斷地進(jìn)步,這時候,人類的"好朋友"也在不停得進(jìn)步,那就是——電腦。
它的價錢不是太貴,結(jié)構(gòu)和形狀和原來的電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪里,但不要連接線;而顯示器就像一臺40寸大電視機(jī);而鼠標(biāo)呢因?yàn)槿绻麕髽?biāo)出去,那就會太麻煩了。所以人們做一個感應(yīng)器。你可以摸著那感應(yīng)器,隨便移動都可以。它的構(gòu)造可驚人呢!原電腦的顯示器,加上人工機(jī)器:上網(wǎng)自動器,音樂自動器……這么多功能,哪怕貴一點(diǎn),也有許多人來購買呢!
這臺電腦的作用可真不少呢!可以看電視,聽音樂,上網(wǎng),計算器,教科書資料,鬧鐘功能……其中看電視方面,如果你想要轉(zhuǎn)臺,你只要按上"1"鍵,就可以看到電視,如果你想轉(zhuǎn)臺,你就說那個臺的名字,它就立刻轉(zhuǎn)到那個臺;不過這還有許多功能。上網(wǎng)方面,你只要說一聲:"網(wǎng)絡(luò)連接"就可以立刻上線了,如果你想上"163"這個網(wǎng)站,你就說:"163"這個網(wǎng)站,它就立刻轉(zhuǎn)移到那個網(wǎng)站;聽音樂這個功能,你只要說那個歌名,你就可以試聽這首歌曲,如果你不知道那個歌名,就講那個歌手的`名字;它還有一個好性能,那就是如果忘記要斷開,它回在你關(guān)機(jī)的時候打出來,讓你關(guān)回網(wǎng)絡(luò)連接才關(guān)機(jī)。電腦的性能還有很多,但用處可好。分別有教學(xué)資料,每天備忘器……
電腦,我相信它的技術(shù)一定會再提升。電腦,就是等于給人插上一對工作的翅膀。我愛這好處多,對社會有幫助的電腦。
小學(xué)的作文600字 篇6
剛放寒假沒幾天,我就一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而感動。
厚厚的書中,對我影響最大的是《少年愛國者》這個故事。故事內(nèi)容是這樣的:一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,非常憤怒,立即把這些錢扔了出去,并高吼道:“我不要說我們國家壞話的.人的東西!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。真沒想到,一個孩子,能把祖國的尊嚴(yán)放到自己生活的最高位置,即使自己正被饑餓威脅著。愛國,多么美好、多么震撼人心的情感。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國,為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運(yùn)動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場的上空,忍著傷痛,奮力拼搏……一個個名字伴隨著一個個動人的愛國故事,讓我心潮起伏。
我們從小也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳乃枷。我堅信,只要人人都愛祖國,祖國將永遠(yuǎn)立于強(qiáng)國之林。讓我們熱愛自己的祖國吧!
小學(xué)的作文600字 篇7
每次看到手機(jī),我就會想到那一次的犯錯的經(jīng)歷。
記得那一次,媽媽答應(yīng)我期末考好了就獎勵我一個手機(jī),于是我抓緊時間復(fù)習(xí),考試的時候檢查了3遍才交卷,終于考出了一個好成績,媽媽也遵守約定給我買了一個手機(jī)。
我高興極了,時不時拿出來玩兒。那天我正在玩手機(jī),媽媽說:“你不要玩兒了,趕緊去睡覺吧,下午還要去上課呢”。我沒有理會她還在玩兒,媽媽很生氣,直接拿走了我的手機(jī),沒辦法我只好乖乖的去睡覺并且很快就睡著了。過了一個小時我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽出去遛狗了,于是一個念頭在我腦海里蠢蠢欲動——去找我的手機(jī)。
中午我看到媽媽拿著手機(jī)走進(jìn)了我的房間,可媽媽出來的時候手機(jī)卻不見了,我覺得媽媽一定是放在高的我夠不著的地方,我想了一下估計是在我的書柜上,一下子就找到了,“哈哈,我太精明了”,可悲劇也就在這時候發(fā)生了,媽媽擺放在柜子上柜頂上的瓷娃娃被我不小心碰到地上了,變成了四塊碎片。我嚇壞了,心想:“這回完了,一定會被罵死了,最重要的是以后更不要想玩手機(jī)了。”我趕緊把瓷娃娃放到了書柜最里面,還把手機(jī)又放回去,祈禱著千萬不要被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時,媽媽回來了,果然沒有發(fā)現(xiàn),我在心里暗暗竊喜。可是過了幾天,媽媽在整理柜子的時候發(fā)現(xiàn)瓷娃娃不見了,她先問了爸爸,又問了外婆,他們都說不知道。我的`心里也五味雜陳,既緊張又害怕,這時媽媽把目光投向了我,我裝作很認(rèn)真的在寫作業(yè),心里卻像有一只小兔子在蹦,一會兒媽媽走進(jìn)我的房間問:“瑤瑤,我的瓷娃娃你看見了嗎?”我小聲的說了一句看見了,媽媽馬上問我在哪里?我唯唯諾諾地說在書后面,媽媽讓我拿出瓷娃娃,我一拿出瓷娃娃就嚇哭了,邊哭邊說:“媽媽,我不是有意的,”媽媽說:“不要緊張,犯了錯不要藏著掖著,大膽的說出來,這樣下回才改正!
現(xiàn)在我還時常想起這件事,它讓我明白做人要光明磊落,要勇于承認(rèn)并改正錯誤。
小學(xué)的作文600字 篇8
小學(xué)生活就將結(jié)束了,在這六年里我和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,每一個同學(xué)都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。
他有著一頭烏黑整齊的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰,對了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學(xué)。
有一次,姚老師看見班級的的'掃把不能用了,不是前面掉毛,就是后面斷把,她就隨口問了一句:&ldqu;哪位同學(xué)家有掃把的,明天帶一個來。&rdqu;我們都沒有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當(dāng)XX帶著兩個嶄新的掃把來到教室時,我們才想起這件事。據(jù)說這兩個掃把是XX用零用錢買的,他是多么關(guān)心集體啊!和他相比,我們都感到有些難為情。
XX不僅關(guān)心班級,還樂于幫助同學(xué)。那次開運(yùn)動會,在800米長跑中,我們的運(yùn)動員被后面的運(yùn)動員推了一把,結(jié)果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶著幾個同學(xué),立刻沖了過去,把她扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口,一邊詢問她疼不疼,而且還自編自演笑話來分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多么關(guān)心同學(xué)啊!
這六年小學(xué)生活中,XX做過的好事數(shù)也數(shù)不清,班上的大事小事他都關(guān)心。每次班級的勞動工具壞了,他幫助拿去修理;班級開展聯(lián)歡會,他幫著購買彩帶、氣球、獎品;老師分發(fā)新書,他幫助老師搬運(yùn)書本;下雨天同學(xué)忘記帶傘,他把自己的借給同學(xué)……
XX的善良和熱情給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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