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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
我盼呀盼呀，盼望已久的夏令營(yíng)終于到了，我又興奮又開心。
這天早上下起了小雨，但是我們都早早的來到了學(xué)校，坐上了四號(hào)車，人到齊了就出發(fā)。車駛上了滬寧高速，車窗外是綠油油的農(nóng)田，潤(rùn)潤(rùn)的細(xì)雨，灑在農(nóng)田里，像是在和農(nóng)田交。過了一會(huì)兒，我們?cè)谲嚿吓钠鹆苏掌�，照相機(jī)上的燈光一閃一閃的.，就像小星星在眨眼睛一樣。開了好長(zhǎng)，終于到了上海。
車停了，我們下車排好隊(duì)伍，然后一邊聽導(dǎo)游的講解，一邊拍照。我們先參觀了上海海事大學(xué)，然后我們和“百年之基”這塊石碑留影。接著參觀了體育館，體育館前豎著一塊石碑，上面寫著“吳淞商船精神永恒”這幾個(gè)字。最后我們參觀了上海博物館，我們一進(jìn)門就看見一艘大船，這是什么船呢？大家紛紛議論，大部分都說是海盜船，可是沒有海盜旗幟，我判斷肯定不是海盜船，后來導(dǎo)游告訴我們這是“福船”，然后我們參觀了其他船，有“蘇州”號(hào)“葫蘆島”號(hào)等等。午飯時(shí)間到了，我們到餐廳吃飯，大家拿出食物，相互分享,周記。吃好了，我們又去看了四D電影，看完后就返回學(xué)校。
這次夏令營(yíng)，雖然參觀的時(shí)間很短，但是我認(rèn)識(shí)了航海家的名字和航海有關(guān)的知識(shí)，還有船的建造工程等等，這是一次豐富多彩的活動(dòng)呀！
小學(xué)作文300字 篇2
午后，聞著略帶苦味的玻璃茶壺中檸檬紅茶特殊的香味，咀嚼著清甜的玉米沙拉，手捧一本文摘，外加一支輕巧的鋼筆，僅此，我就可以安靜地度過一個(gè)下午。
就這樣，一年又一年。
這個(gè)玻璃茶壺很久以前就靜靜地臥在陽(yáng)臺(tái)的'茶幾上了，它的身體總是飄出一股茶香，抑或濃烈，抑或淡雅，抑或苦澀，抑或香甜。
想著想著，壺中的紅茶已冒出了微小的氣泡，“咕嘟……咕嘟……”，就像是一支緩慢又活潑的曲子。提起茶壺，輕輕地倒在白色的瓷杯里。不一會(huì)兒，屋子里便溢滿了清香。
端起瓷杯小呷一口，便覺熱烈中透著清涼，還有檸檬酸甜的香味，慢慢地在口中化開，感到一陣沁人心脾的芬芳，頓時(shí)令人神清氣爽。
記得我很小的時(shí)候，母親就用它泡茶了。母親最喜歡喝菊花茶，那種白色的小花真是可愛。
當(dāng)我接過母親為我倒的菊花茶時(shí)，聞到一陣清香。我告訴自己，這其中，不只有菊花的香味啊。
此后，我嘗試過各種各樣廉價(jià)或是昂貴的飲料，但在我的心中，母親的菊花茶總是最香。
小學(xué)作文300字 篇3
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是雄壯的四層教學(xué)樓，他靜靜的坐落在校園的東北角，教學(xué)樓上四個(gè)鮮紅的大字“知書達(dá)理”似乎在告訴我們：“要懂禮貌、有教養(yǎng)、有文化、明事理。”教學(xué)樓前是美麗的大花壇，花壇中央聳立著高高的旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗像一朵祥云飄揚(yáng)在校園上空。
走在筆直的甬道上，甬道旁的報(bào)欄里張貼著同學(xué)們做的豐富多彩的手抄報(bào)。
校園的西面是我們值得驕傲的操場(chǎng)，因?yàn)樗侨凶畲蟮乃苣z操場(chǎng)，它有2500平方米，就是聚集一千人都綽綽有余。它是我們的'樂園，我們?cè)谀抢锎蚱古仪�、跳皮筋、賽跑……。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在跑道上玩耍的小朋友就好像一個(gè)個(gè)在五線譜上跳動(dòng)的音符。
我愛我們的校園，我們的校園在我心中是最美的地方。
小學(xué)作文300字 篇4
那天我像往常一樣去上學(xué)。上完語(yǔ)文課，我無意中在桌下面發(fā)現(xiàn)了一張紙條，我看了一下，只見上面寫著：
第7排第3個(gè)，請(qǐng)晚上來參加舞會(huì)。
議會(huì)9月10日
“第七排第三個(gè)桌？”我向四周看了看，不正是易雨西的桌子嗎？我一定要弄個(gè)明白。
晚上，我?guī)е垪l，來到大街上，街上沒有一個(gè)人。嗬！全是桌椅！我悄悄地跟著它們來到了一個(gè)舞廳前。我仔細(xì)一瞧，嘿！這不正是我們的音樂教室嗎？！
桌子們一個(gè)個(gè)用手里的紙條進(jìn)去了。忽然，我看見易雨西的課桌正在無奈地和守門的'課桌說著什么：“請(qǐng)柬！”“我……我的不見了�！薄皩�(duì)不起，不見了就不允許進(jìn)去。”“可我本來是有的！”“本來有也不行！”“那……”
我立馬沖過去，把手中的紙條給了他，為了表彰我拾“票”不昧，門衛(wèi)把我也請(qǐng)了進(jìn)去。于是，我選了一張桌子，跳了幾曲�！灰咕瓦@樣過去了。
第二天，我去上學(xué)時(shí)一直想，這事怎么就會(huì)生在我的身上。到了學(xué)校，坐好后，我望了一眼易雨西的桌子，只見它俏皮地對(duì)我眨巴了一下眼……
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