- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文400字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
我去過(guò)的海濱城市有大連、秦皇島和三亞。其中，最讓我留戀的地方是美麗的三亞。
三亞是我國(guó)最南端的城市，那里有高大的椰樹(shù)、銀色的`沙灘、碧藍(lán)的天空和一望無(wú)際的大海。
記得，我第一次踏上亞龍灣的海灘時(shí)，那激動(dòng)的心情真是無(wú)法形容。天連著海，海連著天，天水相連，天海一色，太美了！我迫不急待地投入大海的懷抱，腳踩著軟綿綿、細(xì)細(xì)的沙子，一個(gè)浪頭向我撲來(lái)，我一屁股坐在沙灘上，褲子都濕了，我還沒(méi)有站起來(lái)時(shí)，又來(lái)了一股浪，把我再次推倒，讓我喝了一口咸咸的海水。我連忙起身，索性換泳褲在海邊游玩。海風(fēng)推動(dòng)著巨浪，掀起了無(wú)數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊(duì)伍，一排排地向前推進(jìn)著，追逐著、嬉戲著，如頑皮的孩子，歡快地涌上沙灘，又快速地向后撤退，把我一次次地推到岸邊，再兜回來(lái)。放眼望去，是浪花跳躍的海面，在陽(yáng)光的照射下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，如無(wú)數(shù)把碎金撤向大海。彎腰俯身，細(xì)細(xì)的海沙輕托著我的雙腳，細(xì)膩滑潤(rùn)，我的整個(gè)身子在海水中輕輕跳躍，指間白色的細(xì)沙輕快地在指縫中流淌，真是太刺激了，太好玩了……我在浪花的懷抱中蹦跳著、歡笑著，浪花簇?fù)碇�，繚繞著我，我沉浸在浪花柔美的擁抱中。
三亞真是太美了，大海真是太壯觀了，它像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地留在我有腦海中。
小學(xué)的作文400字 篇2
氣象報(bào)告說(shuō)寒流即將來(lái)襲，“YA！可以吃火鍋了！”我的心里不禁興奮的吶喊。
說(shuō)起寒流我又愛(ài)又恨，最?lèi)?ài)的是可以吃熱騰騰的火鍋、泡溫泉；恨的是寒流會(huì)使我感冒、發(fā)燒、四肢發(fā)抖，像一尊硬梆梆的石膏像，動(dòng)彈不得！
寒流一來(lái)，我就吵著媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)火鍋料，媽媽抵擋不住我的.苦苦哀求，只好心不甘，情不愿的答應(yīng)了。買(mǎi)好了火鍋料，媽媽使出了她的獨(dú)門(mén)絕活，七手八腳，三兩下就煮出了一鍋香噴噴、熱騰騰的火鍋了！全家吃得津津有味、樂(lè)不可支。寒流，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！
寒流一來(lái)，我最害怕的就是──鼻子過(guò)敏。寒流來(lái)襲，我的鼻子就會(huì)一直打噴嚏，害得我晚上都睡不好，爸爸媽媽到處買(mǎi)藥給我吃，結(jié)果都沒(méi)效。寒流！你快滾，滾回你的北極去吧！不要讓我的爸媽擔(dān)心害怕，不要害我全身痛痛感冒，求求你，好不好？
寒流來(lái)襲，大家喜歡躲在棉被里夢(mèng)周公，或者跟家人一起吃香噴噴、熱騰騰的火鍋。大地一片死寂，到處冰冰冷冷！寒流！你趕快走吧！讓我們的大地恢復(fù)綠意盎然、容光煥發(fā)吧！
小學(xué)的作文400字 篇3
我的媽媽長(zhǎng)得非常漂亮。她有著苗條的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，櫻桃似得小嘴，臉上戴著一副眼鏡。
我的媽媽很善良。一天，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在回家的路上我們看見(jiàn)了一只流浪狗，它用乞求的目光看著我們，好像在說(shuō)：“我餓了，請(qǐng)收留我吧�！眿寢屃ⅠR走過(guò)去一手把它抱起來(lái)。我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽?zhuān)砰_(kāi)它，它身上很臟。”媽媽說(shuō)：“我們就收留它吧�！蔽矣终f(shuō)了一句：“為什么�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做人要善良，在說(shuō)它那么可憐�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我的氣也漸漸的消了。
我的媽媽不僅善良，而且很勤勞。媽媽工作回來(lái)了。媽媽把所有的活都包了，如：煮飯、擦東西、掃地、拖地、洗衣服等事情。一天，媽媽在擦東西，我出去玩口渴了回來(lái)喝水，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“兒子，把地掃一下吧�！蔽艺f(shuō)：“不。”媽媽又說(shuō)：“我沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，奶奶做家務(wù)，我回來(lái)的.時(shí)候，我做家務(wù)。你就不能體諒一下媽媽和奶奶嗎？再說(shuō)你也不小了，是該做些家務(wù)了。”聽(tīng)了媽媽的話，把地掃了一遍。
我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)的作文400字 篇4
秋天到了，銀杏樹(shù)的葉子像黃黃的小扇子，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天秋高氣爽的，秋天，秋色迷人很美，而且還很重要，好像要是沒(méi)有了秋天我們?nèi)祟?lèi)就存活不下
來(lái)似的。
秋天果實(shí)累累既是一個(gè)豐收的季節(jié)也是一個(gè)美麗的季節(jié)，比如：秋天的蘋(píng)果樹(shù)紅紅的，從遠(yuǎn)處望
去，像是一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠；秋天的板栗特別香特別是炒著吃又香又好吃；秋天的香蕉也很好吃，還
還穿著一件黃黃的“衣服”。
秋天有很多的蝴蝶活潑起來(lái)啦！你一定會(huì)問(wèn)：“秋天怎么還有蝴蝶？”讓我我告訴你吧：“這些蝴
蝶是從許許多多的樹(shù)上下來(lái)的（樹(shù)上落下來(lái)的黃黃的葉子），它們有“瘦的”、“胖的'”、“高的”“
矮的”。形態(tài)各異，在空中翩翩起舞。
秋天，黃澄澄的玉米和麥子都成熟了，如果把它們的果實(shí)都堆在一起，然后在遠(yuǎn)處看，你一定會(huì)以
為它們是一堆金子。
秋天的果園里的樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，有紅彤彤的石榴，它們像一堆的小紅太陽(yáng)，還有黃澄澄的大鴨
梨，它們很像金子。
秋天真是太美了，我喜歡這美麗的秋天。
小學(xué)的作文400字 篇5
我的學(xué)校在大金店，也算是一個(gè)城，卻沒(méi)有城市里的那種亮麗，走進(jìn)寬闊的校門(mén)，眏入眼簾的一眼是一條水泥小路，左邊種著生機(jī)勃勃的樹(shù)，樹(shù)冠像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭可愛(ài)極了！
透過(guò)左邊的小樹(shù)，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所――操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有塑膠跑到，但是能在下面乘涼，這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，不怕冷，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的'校園。
操場(chǎng)右上角是門(mén)衛(wèi)伯伯種的玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦勞動(dòng)為我們講解知識(shí)，為我們每位同學(xué)的夢(mèng)想插上翅膀；學(xué)校的圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，讓我們靜下來(lái)讀懂書(shū)中的每個(gè)故事情節(jié)，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。在計(jì)算機(jī)教室里大概有五十多臺(tái)電腦，老師教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧，音樂(lè)教師也很有趣，老師教我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著歌曲里的每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我們參加的是語(yǔ)言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令，童話故事，寓言故事，還有朗誦，擴(kuò)展我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有城市學(xué)校那華麗的外表但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方――我的智慧校園！
小學(xué)的作文400字 篇6
人們常說(shuō)，父母的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。可我不這么認(rèn)為。除了父母的愛(ài)，姥姥的愛(ài)其實(shí)也很偉大。
我的姥姥為我付出了很多，我回報(bào)給她的卻微不足道。姥姥可以說(shuō)是“十八般武藝樣樣精通”她會(huì)做飯、做家務(wù)、陪我玩各類(lèi)游戲，甚至玩電腦。
姥姥會(huì)做飯可不是我吹的，除了經(jīng)常給我包最?lèi)?ài)吃的餃子之外，還會(huì)很多。還有一些是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的。但姥姥學(xué)什么像什么。
有一次，我想吃肯德基的炸雞腿，姥姥便給我在廚房里忙碌起來(lái)，當(dāng)把雞腿端上來(lái)的'時(shí)候我忍不住嘗了一口，哎呦！燙死我了。姥姥笑著說(shuō)：“剛出鍋的，那還不燙？小吃貨！”
姥姥雖然每天做家務(wù)很忙，但都會(huì)抽時(shí)間陪我玩，比如：打撲克、下象棋、下跳棋等。有一次我和姥姥下象棋時(shí)，我的棋子只剩那么幾顆了，我還是一直在“垂死掙扎”。姥姥臉上露出得意的笑容，把我氣得牙根癢癢。但敗局已定，最后，我還是沒(méi)逃過(guò)失敗的命運(yùn)。
最神奇的是，姥姥還為我畫(huà)過(guò)一套《小兵張嘎》的連環(huán)畫(huà)。雖然畫(huà)得不太好看，但是我覺(jué)得姥姥實(shí)在是太牛了。我想，最關(guān)鍵的不是技術(shù)，姥姥用心去畫(huà)的。
姥姥的多才多藝使我驕傲、自豪。同時(shí)我也感到很幸福，我愛(ài)我的姥姥。
小學(xué)的作文400字 篇7
就那樣默默地出現(xiàn)，把我拉�。晃揖瓦@樣靜靜地體會(huì)，把它感受。
周末的早晨，和朋友們一起約在學(xué)校的外操場(chǎng)打球，一向都是我生活中最輕松；快樂(lè)的時(shí)光，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，那緊鄰著球場(chǎng)的街上，一處驚喜正等著我去發(fā)現(xiàn)。
還記得那個(gè)周日，我們幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，一個(gè)不小心，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，不知不覺(jué)中，水也喝光了，所以人也一個(gè)一個(gè)走了，最后場(chǎng)上只剩下幾個(gè)和我一樣周日沒(méi)事做，可以在外面閑晃的人了。大家心想，反正就剩幾個(gè)人，而且也打夠久了，都累了，不如一起去買(mǎi)個(gè)飲料，坐下來(lái)聊聊天也好。
于是大家緩緩步上了后街，走了幾步后，我突然驚覺(jué)，整條街似乎仍沉睡著，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就如同打呼聲般，不停地重復(fù)著同樣的'旋律，就連空氣，也有節(jié)奏的起伏著。眼前看到的景象變成了大自然，路面成了草地，兩旁的房屋幻做大樹(shù)，而我深深地吸了一口氣，清新暢快的感覺(jué)瞬間灌注全身，把我?guī)нM(jìn)了這無(wú)憂無(wú)慮的大自然。這里不是城市，這里是城市內(nèi)的原野──世外桃源。
周末的后街，帶我進(jìn)入了另一個(gè)國(guó)度；讓我享受了另一種生活；把我變成了另一個(gè)人，一個(gè)不用擔(dān)心作業(yè)，不用煩惱考試，不用為了別人而活，懂得正視自己、體會(huì)生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個(gè)驚喜，就這樣默默地出現(xiàn)，拉住我，改變我；我也這樣突然的發(fā)現(xiàn)它，體驗(yàn)它，享受它。
小學(xué)的作文400字 篇8
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是我的兔子大大和小小，他們活潑可愛(ài)，各有所長(zhǎng)，我?guī)闳チ私庖幌滤麄儼伞?/p>
我的兔子的名字聽(tīng)上去是不是怪怪的`，嘻嘻，他們的名字還有一番來(lái)歷呢，大大和小小剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí)，兩個(gè)都差不多大，可漸漸過(guò)了一段時(shí)間，大大變得又肥又大，而小小小卻面黃肌瘦，這是為什么呢，原來(lái)啊，小小開(kāi)始挑食了，只吃飼料，不吃草，而大大呢，他是什么都吃。所以他們就有了自己的名字——大大和小小。因?yàn)樗麄兪俏业谝淮勿B(yǎng)的兔子，所以我對(duì)他們是關(guān)愛(ài)至極。
大大和小小不僅名字有趣，樣子也十分可愛(ài)。
大大和小小都是灰兔，他們長(zhǎng)著一身黝黑發(fā)亮的灰皮毛，兩只眼睛就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，肉色的小鼻子十分靈敏，豎立著那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，真是人見(jiàn)人愛(ài)，可是他的外表和性格完全不同，調(diào)皮著呢。
星期天早上，我捧著一把草來(lái)到籠子，我剛一打開(kāi)籠子的門(mén)，大大和小小就沖了出來(lái)，我急忙出外捉她們，她們一會(huì)跑到木頭底，一會(huì)跑到門(mén)背后，一會(huì)又跑到草堆里，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，大大和小小終于回到了籠子，而我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。從此我再也不敢輕易打開(kāi)籠子，生怕他們跑出來(lái)。
這就是我的大大和小小，他們雖然很淘氣，但他們都是我最?lèi)?ài)的小兔子。
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)作文11-30
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
等小學(xué)作文09-23
等小學(xué)作文04-09
讓小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文04-16