小學(xué)的作文6篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
雷峰塔，一座雄偉壯觀的塔，一座馳名中外的塔，一座擁有著數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年歷史的塔。
這座華麗雄壯的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，與北山上纖細(xì)俊俏的保俶塔遙遙相對(duì)。
順著階梯走進(jìn)雷峰塔，雷峰塔舊址立即撲入眼簾。那一堵堵殘?jiān)珨啾冢粔K塊殘損的陶磚，讓人想起勞動(dòng)人民的艱辛，抗倭者戚繼光的英勇，以及那倭寇的霸道。
想當(dāng)年，成千上萬(wàn)的人民用自己的智慧與汗水凝聚成了雷峰塔，偉大的抗倭英雄戚繼光也用自己那愛(ài)國(guó)男兒沸騰的熱血澆灌過(guò)雷峰塔�？墒�，倭寇的殘忍卻使雷峰塔轟然倒塌。
戰(zhàn)爭(zhēng)終于停止了，飛揚(yáng)起的塵土也平息了。南宋慶元年間，大家在舊址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有舊塔的儀重端莊，又有新式的富麗堂皇，使得游人絡(luò)繹不絕，驚嘆萬(wàn)千。
雷峰新塔建成了。它裝飾典雅、陳設(shè)精美、功能完善，是一座八面、五層的樓閣式塔。各層蓋銅瓦，轉(zhuǎn)角處設(shè)銅斗拱，飛檐翹角下掛著銅風(fēng)鈴，風(fēng)姿優(yōu)美，古色古韻。在中國(guó)風(fēng)景保護(hù)和建設(shè)史冊(cè)上留下了四項(xiàng)“天下第一”：塔類(lèi)建筑采用鋼材框架作為建筑支撐、承重主體的天下第一。塔類(lèi)建筑中采用銅件最多、銅飾面積最大的天下第一。塔類(lèi)建筑內(nèi)部活動(dòng)空間最寬敞的天下第一。塔類(lèi)建筑內(nèi)部文化陳設(shè)最豐富的天下第一。
進(jìn)入雷峰塔內(nèi)部，乘著電梯來(lái)到第四層，再走上天宮。只見(jiàn)四處的`壁畫(huà)都栩栩如生、惟妙惟肖：畫(huà)出了許仙與白娘子感人的傳說(shuō)故事，畫(huà)出了倭寇侵城的心狠手辣……每一面墻上都刻畫(huà)得很逼真。抬頭一望，塔頂佛光普照、金光閃閃。
站在陽(yáng)臺(tái)上展望，此時(shí)杭州的一切都是那樣的美好與安詳，眼前美不勝收的景色已經(jīng)成為了色彩明麗的人間仙境。
一層一層的往下走，便可發(fā)現(xiàn)每一層都金碧輝煌，讓人眼前煥然一新，真是美呀！
逐漸遠(yuǎn)去，看著那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高大挺拔的塔身，我心中不覺(jué)已生出一絲敬意。
“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，鶯歌燕舞鳥(niǎo)來(lái)鴻。習(xí)氣微微倚春風(fēng)，朝夕雙塔一片紅……”
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在封開(kāi)縣南豐鎮(zhèn)平灘村。那里有青青的翠竹和哺育我成長(zhǎng)的鄉(xiāng)親。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的翠竹。
每當(dāng)春姑娘送溫暖的時(shí)候，家鄉(xiāng)的春筍好像聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，開(kāi)始萌動(dòng)了。他們以頑強(qiáng)的.生命力沖破重重阻擋，從泥土里鉆出來(lái)，迅速長(zhǎng)高。雨后的清晨，家鄉(xiāng)的竹園分外秀美。朝陽(yáng)初生，一縷金色的陽(yáng)光照亮了整個(gè)竹園，狹長(zhǎng)的竹葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，霧氣在竹林里慢慢浮動(dòng)，像慢慢飄動(dòng)的輕紗。鳥(niǎo)兒在竹梢上快活地歌唱；一只老母雞帶著一群小雞在覓食……這竹林的美景使我陶醉，令我遐想。
夏天，家鄉(xiāng)的翠竹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我們幾個(gè)小朋友可以在那里做游戲，蕩秋千，跳繩……每當(dāng)有月光的晚上，我就和幾個(gè)小伙伴一起，搬幾張竹椅，坐在竹林旁，一邊乘涼，一邊聽(tīng)大人們講《白蛇傳》和《孔融讓梨》的故事。
家鄉(xiāng)的翠竹令我神往，家鄉(xiāng)的親人牽動(dòng)著我的心。是的，家鄉(xiāng)的人哪個(gè)不愛(ài)翠竹？從祖輩到現(xiàn)在，吃的是竹筍，睡的是竹床，坐的是竹椅，用的是竹筷，翠竹與他們的生活聯(lián)系在一起。如今，故鄉(xiāng)的翠竹經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，春雨的滋潤(rùn)，更加顯得生機(jī)勃勃。
家鄉(xiāng)的翠竹��！是你的一片翠綠，打扮了家鄉(xiāng)的土地，使家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。愿你越來(lái)越繁茂、青翠！
小學(xué)的作文 篇3
森林里有一只熊，它的名字叫胖胖。它非常的貪吃，熊媽媽看到它一天天鼓起來(lái)的肚子，很是憂(yōu)慮，經(jīng)常對(duì)它說(shuō)：”胖胖啊，你看你那個(gè)大肚子，出去跑跑步，游游泳，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！“可胖胖每次都說(shuō)：”不要，太熱了，也太累了�！熬瓦@樣，日復(fù)一日，這只熊變成了森林里的頭號(hào)大胖子。大家都不喜歡和它玩了。胖胖很傷心，于是，終于下定決心減肥。
這天，胖胖找到它的朋友小狐貍多多，多多現(xiàn)在已經(jīng)是一家減肥公司的老板，，求你了，快教我減肥吧，你看看我圓的，唉。“
多多眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：”你知道猴子小姐為什么會(huì)那么苗條嗎？“
”不知道，“胖胖一臉茫然。
”告訴你吧，其實(shí)猴子小姐就是吃了山上的一種果子，然后才變得如此苗條的，而且那種果子只有每天早上才能采到，聽(tīng)說(shuō)還特別香哦�！昂镒佣喽嗌衩氐卣f(shuō)。
”真的嗎？“胖胖興奮地說(shuō)，
”當(dāng)然是真的了！“
”哇，居然可以不運(yùn)動(dòng)，不吃減肥藥就可以減肥的方法！你不會(huì)是騙我的吧？“胖胖教學(xué)經(jīng)驗(yàn)地問(wèn)，
”真的'，我騙你干嘛？不信你問(wèn)猴子小姐去�！�
"嘿嘿，我信，哪兒能不信你呢你說(shuō)，那你快帶我去采果子去�！迸峙钟懞玫男Φ�，
“我不是說(shuō)了，只有早上才能有嘛，等明天吧！”
“好好，那我們明天早上去。”
第二天一早，胖胖就迫不及待地叫猴子上山了。它們爬呀爬呀，好不容易爬到半山腰，胖胖已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。它一手撐著腰，一手拉著多多說(shuō)：“多多······我實(shí)在是·······爬不動(dòng)了······我們·······我們明天再來(lái)吧！”“好吧，那就明天再來(lái)。”多多說(shuō)。
就這樣，一天天過(guò)去了，小熊胖胖每次都只爬到半山腰，就爬不上去了，它也沒(méi)有吃到果子，可是，奇怪的事情發(fā)生了，小熊胖胖居然瘦了。
同學(xué)們，你們知道狐貍多多的妙方是什么嗎？
小學(xué)的作文 篇4
母親的眼睛，我可以從中看到歲月的滄桑，母親的眼睛，我可以從中體會(huì)到對(duì)我的關(guān)懷！
記的那是在小學(xué)時(shí)，一次六·一節(jié)我被選中了參加節(jié)目中的一員，我的.心充滿(mǎn)了激動(dòng)，在緊張嚴(yán)密的排練期過(guò)后，我們要正式表演了。
開(kāi)始了，我們上臺(tái)了，在那人山人海的操場(chǎng)中，我并未看見(jiàn)母親，我開(kāi)始急了，心里頭向有一頭小鹿在亂撞，緊張的居然忘了動(dòng)作，老師不知所措的看著我，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親正在臺(tái)下看著我，那雙明亮的眼睛，把我的內(nèi)心瞬間安撫了下來(lái)，媽媽那鼓勵(lì)的目光，仿佛讓我充滿(mǎn)了勇氣，我重新調(diào)整好心態(tài)，又隨著音樂(lè)舞動(dòng)了起來(lái)。
我的表演快結(jié)束了，我不停的看向母親，仿佛在說(shuō)：“你看，我表演的多棒��！”就在我不知道有多少次看向母親想表現(xiàn)出我光彩的時(shí)候，飄飄然的時(shí)候，我察覺(jué)到了嚴(yán)厲的眼神，只見(jiàn)母親雙眼瞪地像銅鈴一樣大，犀利的眼神直入我內(nèi)心，仿佛在告訴我：“專(zhuān)心做好你的表演”。我嚇的趕緊收回了目光，心無(wú)旁騖地完成了表演！
六·一表演快樂(lè)的結(jié)束了，回家的路上，母親的眼睛又回到了以前一樣，平靜又柔和，如同一面清澈無(wú)比的明鏡，她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子呀，你不用刻意地去展現(xiàn)自己有多好，你只要心里想著，媽媽在看著我呢，我可要努力的為媽媽奉上精彩表演��！就可以了”。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親的眼睛，為我點(diǎn)亮了人生的道路，母親的眼睛，為我指明了人生的方向，母親的眼睛，永遠(yuǎn)伴我同行！
小學(xué)的作文 篇5
提起陶淵明大家可能都不陌生，會(huì)說(shuō)陶淵明誰(shuí)不認(rèn)識(shí)？不就是《桃花源記》的作者嗎？古代著名詩(shī)人，誰(shuí)不知道？
陶淵明，東晉詩(shī)人，文學(xué)家，世稱(chēng)“靖節(jié)先生”。“五柳先生”大概也是陶淵明的號(hào)吧？
難道堂堂古代著名詩(shī)人就這樣被介紹完了？不，關(guān)于陶淵明的還有很多很多。
我一直很尊敬陶淵明，也很想像他那樣做一個(gè)隱士，不與世俗牽連，據(jù)說(shuō)陶淵明從小就滿(mǎn)腹理想，博學(xué)多聞，29歲出仕，在十余年的時(shí)間里，幾番進(jìn)退，仕途不順，最終因報(bào)復(fù)不得施展，又不肯降志辱身與仕族階級(jí)同流合污，于是辭官歸隱，過(guò)上了簡(jiǎn)樸的農(nóng)家生活。
有人說(shuō)陶淵明的安貧樂(lè)道、歸隱田園是迫于無(wú)奈，作為一個(gè)封建社會(huì)的讀書(shū)人，入仕做官是根本的目標(biāo)，陶淵明也選擇了做官這條路，但幾次入仕的失敗，使他不得不選擇歸隱田園的逃避方式，而我卻不這么認(rèn)為，在我看來(lái)，陶淵明的安貧樂(lè)道、歸隱田園的思想是偉大的，因?yàn)檫@是他執(zhí)著追求人格價(jià)值的表現(xiàn)，陶淵明歸隱是與官場(chǎng)決裂的行動(dòng)體現(xiàn)，他無(wú)法容忍官場(chǎng)的黑暗和對(duì)人性的摧殘，而選擇追求“本我”，以求保他的社會(huì)政治理想和人格價(jià)值，這是一種崇高理想的`表現(xiàn)。
我非常喜歡陶淵明的詩(shī)歌，因?yàn)檫@些詩(shī)歌大多是描繪淳樸寧?kù)o的田園生活，充滿(mǎn)了對(duì)污濁社會(huì)的厭惡和對(duì)純凈自然的熱愛(ài)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，“種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！边@就是陶淵明的生活。他一個(gè)人徜徉在南山下，與菊同眠，與菊結(jié)下了不解之緣。一貫被稱(chēng)為“花之隱逸者”的菊花，讓陶淵明受到了清靜無(wú)為、無(wú)車(chē)馬之喧的安逸生活，更讓后人明白了要為自己的心靈而活的道理。
我心中的陶淵明是一位有著崇高的理想，不慕名利，向往世外桃源的清高的人。
小學(xué)的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，鴨媽媽起床了，鴨媽媽先打扮后，看了看自己的.蛋。然后，放心的到鄰居家串門(mén)去了。
狐貍在旁邊轉(zhuǎn)悠著，看見(jiàn)鴨媽媽走了，心想：我餓死了，我可以去鴨媽媽家找點(diǎn)東西吃。于是狐貍越過(guò)籬笆門(mén)到了院子里，狐貍左看看右看看，看見(jiàn)一個(gè)鴨窩，里面有一個(gè)又大又圓的鴨蛋,狐貍想：這個(gè)鴨蛋一定很好吃。狐貍越想越開(kāi)心，于是狐貍小心翼翼地抱著蛋飛快地跑了。鴨媽媽回來(lái)了去看自己的蛋，過(guò)去一看蛋不見(jiàn)了，鴨媽媽很著急，鴨媽媽想：怎么辦��？蛋里還有小鴨。鴨媽媽想：獵狗先生能幫我的，于是鴨媽媽去找獵狗先生，在半路就看見(jiàn)獵狗先生，鴨媽媽走到獵狗先生跟前說(shuō)：“獵狗先生，你能幫我找蛋嗎？”獵狗先生說(shuō)：“可以我先到你家看看。”于是獵狗先生去了鴨媽媽家，開(kāi)始搜索，嗅到了狐貍的氣味，然后獵狗先生對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“是狐貍偷的，我去追它�！兵唻寢屨f(shuō)：“好�！庇谑谦C狗先生去追了。
追呀！追，終于追到了，獵狗一下子抓住了狐貍尾巴，說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋就知道偷別人東西，快把蛋給我�！焙傉f(shuō)：“給你，放了我吧獵狗先生�！鲍C狗先生說(shuō)：“好，以后不許偷別人東西，要不然我繞不了你！”狐貍說(shuō)：“好。”于是狐貍走了，獵狗就拿著蛋回到了鴨媽媽家，把蛋還給了鴨媽媽?zhuān)唻寢屨f(shuō)：“謝謝你獵狗先生�！鲍C狗先生說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
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