我的理想小學(xué)作文(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我的理想是我要當(dāng)一名童話作家。
我為什么要當(dāng)一名童話作家呢?記得我小時(shí)候看過(guò)的童話大多是外國(guó)的童話故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《賣(mài)火柴的小女孩》、還有《皇帝的新裝》等等等等。對(duì)我們小朋友一生的影響都很大。那些精彩的童話故事，離奇的故事情節(jié)，深深的抓住了小朋友的心。而我們中國(guó)至今流傳下來(lái)的童話故事卻很少很少，……。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心，以后我一定要成為一名童話作家。也要寫(xiě)出一些膾炙人口的童話作品，讓世界各地的來(lái)自不同國(guó)家的小朋友也來(lái)看看。
我為什么要當(dāng)一名童話作家呢?還有一個(gè)原因。那就是現(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，什么電視呀，電腦都已經(jīng)非常普及了�？磿�(shū)的人也越來(lái)越少，尤其是供給青少年的讀物更少了。有益的讀物更是鳳毛麟角。我們的精神食糧缺失嚴(yán)重啊!我想成為一名童話作家，帶給我們中國(guó)的青少年兒童更好的精神食糧，使他們的`童年跟國(guó)家快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)，這是我莫大的欣慰。
我為什么要當(dāng)一名童話作家呢?我想，我寫(xiě)的童話故事一定要小朋友喜愛(ài)，讓他們?cè)絹?lái)越愛(ài)看書(shū)，帶著他們?cè)谡嫔泼赖氖澜缋镥塾危�兒童一個(gè)童話的世界!讓大人們也喜歡我的童話。我想比安徒生更出名。
我知道要當(dāng)一名作家一定要具備良好的素質(zhì)和廣博的知識(shí)、還要有豐富的想象力。
為了具備良好的寫(xiě)作條件。我閱讀了大量的中外名著。還有好多史書(shū)。地理學(xué)著作等。平時(shí)看經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)。媽媽說(shuō)。處處留心皆學(xué)問(wèn)嘛!
為了培養(yǎng)自己豐富的想象力。我經(jīng)常賦予周?chē)淖雷右巫拥葻o(wú)生命的東西情感。試著編童話呢。久而久之，我的這些好習(xí)慣也成為了我生活中不可缺失的一部分。覺(jué)得自己的生活更加富有意義而更加的美好!
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)我讀到一個(gè)新的童話故事，都會(huì)認(rèn)真思考：作者為什么要編這個(gè)童話故事?他想告訴讀者一個(gè)什么道理呢?要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中怎樣去做人處事呢?………。等一連竄的問(wèn)題。因此，我的理解能力也在不斷的提高。
雖然我讀的書(shū)少。俗話說(shuō)：書(shū)到用時(shí)方很少。知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。只有閱讀大量的書(shū)籍，才能不斷的增長(zhǎng)我那有限的知識(shí)。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，處處留心。為實(shí)現(xiàn)我那美好的理想而奮斗。成為一名真正的童話作家。說(shuō)不定，10年。20十年之后。現(xiàn)代童話作家之王的桂冠就會(huì)落到一個(gè)叫“王理想”的小姑娘頭上了!
我的理想小學(xué)作文 篇2
我的理想，我的理想是做一名人民教師，在課上為同學(xué)們解除難題，課下與同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們一起交流，每天早起，聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，呼吸新鮮空氣，感觸到大自然，隨后，我便走到學(xué)校或騎車(chē)到學(xué)校，遇到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，就打聲招呼；遇到同學(xué)們，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名廚師，每天在廚房里干活，“鹽放了嗎”？“調(diào)味精呢？”每天在廚房指指點(diǎn)點(diǎn)，大部分時(shí)間要自己做菜給客人們吃。做好了，客人們豎起了大拇指；沒(méi)做好，客人們對(duì)我說(shuō)“再接再厲”……
我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。在音樂(lè)的旋律中，把一切事情拋到腦后，用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)給你極大的快樂(lè)與樂(lè)趣，讓你在琴海里再有飛翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，條著那熟悉的步伐，在舞臺(tái)上，在燈光下，多么閃亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是當(dāng)一名作家，每天悶在屋里寫(xiě)作，寫(xiě)出了春天的魅力，寫(xiě)出了夏天的`童趣，寫(xiě)出了秋天的豐碩，寫(xiě)出了冬天的耀眼；寫(xiě)出了清晨的美好，寫(xiě)出了中午的快樂(lè)，寫(xiě)出了下午的茶色，寫(xiě)出了夜晚的寧?kù)o……
我的理想，我的理想是……
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是街上的路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；理想是一首首歡樂(lè)的歌兒，指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼觯焕硐胧且蝗~扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師，我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)一句話：“老師是一只蠟燭，照亮別人前進(jìn)的.路兒，卻慢慢的磨損著自己；老師是一只梯子，讓我們踩著自己的身體，去摘那甜美的果實(shí)；老師又是辛勤的園丁，整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí)，還時(shí)刻為我們著想�！�
是�。±蠋煹暮顾卧谖业男奶�，為了我們，青春漸漸消失，迎來(lái)的只有衰老。我決定，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)自己是一名老師，站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛(ài)的小同學(xué)，我正拿著課本給他們（她們）上課呢！我以后真的是一名教師的話，我教出的學(xué)生中應(yīng)該有：科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家，畫(huà)家，哲學(xué)家。沒(méi)準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞！
為了我以后的理想，我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn)，堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師，等著瞧吧！我會(huì)一步一腳印的前進(jìn)，不后悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇4
要說(shuō)我的理想嘛，所有人都知道，就是當(dāng)畫(huà)家。具體說(shuō)，就是“設(shè)計(jì)師＋畫(huà)家”。我要讓中國(guó)人的想象力豐富起來(lái)，不被外人所輕視。
我曾畫(huà)過(guò)幾只駱駝。脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，背上凸起讓人難以想象的兩塊，身體比大象還要胖，簡(jiǎn)直是“異形”，周?chē)耐瑢W(xué)都嘲笑我連駱駝都不會(huì)畫(huà)。但誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，那駱駝其實(shí)是一只手掌，大拇指為頭，將食指與中指合并為第一駝峰，無(wú)名指與小指合并為第二駝峰，則手心為身體。那幅畫(huà)現(xiàn)在被趙老師掛在一樓美術(shù)室后的黑板報(bào)。哎，中國(guó)人的`想象力太差勁啦！��！
但當(dāng)畫(huà)家也不是一件容易的事，也要?jiǎng)幽X，想構(gòu)圖，當(dāng)然內(nèi)容以及表達(dá)含義。而且，我這幾天也聽(tīng)到了讓人傷心的事：“海寶與一首歌被懷疑是抄襲他人的……”是否一些人的抄襲能力太強(qiáng)了？！
我的理想小學(xué)作文 篇5
我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一個(gè)做泥人的人。我為什么要去做泥人呢？你們看了這篇短文就知道了。
也許我的理想你會(huì)感覺(jué)很土，因?yàn)樽瞿嗳耸且粋�(gè)又臟又累還賺不了大錢(qián)的活，但我能從中找到快樂(lè)。
我自己悠閑的坐在自己的小店里，小店門(mén)口有個(gè)院子，我種了很多花，安靜的捏著我的泥人，多安逸呀！
每天早上去學(xué)校門(mén)口看一下，停在旁邊的小徑里喊著：“賣(mài)泥人了，漂亮的.泥人�！庇幸粋�(gè)小朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“叔叔，這個(gè)泥人真好看！”“是嗎？那這個(gè)送給你�！蔽艺f(shuō)。小朋友高興的跳著跑走了。
傍晚，我推著小車(chē)回家了，我把曬干的泥人涂上了顏色，就去睡覺(jué)了。
每天都是這樣，我的生活多安逸，多快樂(lè)呀。但每天發(fā)生的事情不會(huì)一樣。
我也許生活條件不怎么好，但是平凡中有很多美好，自由，安逸。假如你要坐在我的小店里，你可能會(huì)羨慕我或者覺(jué)得我很不起眼，不過(guò)，這都是你的想法，我不管，我只要自由自在的過(guò)日子就行了。
我的理想小學(xué)作文 篇6
從小到大，我一直很羨慕老師。因?yàn)槔蠋熌茉谥v臺(tái)上展示自己的才能，老師還有很多我所不知道的知識(shí)。我很羨慕她們可以出口成章。
我不斷地努力，不斷地耐心和同學(xué)交流，不斷地大膽嘗試．現(xiàn)在我只有努力地去學(xué)習(xí)，為我的'目標(biāo)而奮斗，不是有句話叫＂世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗＂么？我要為我的理想而奮斗。
我相信，只要努力，理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)．我堅(jiān)信我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的＂園丁＂。
我的理想小學(xué)作文 篇7
照活動(dòng)流程計(jì)劃安排，今天的任務(wù)是孤寡老人，一早我們便來(lái)到了上游村村委會(huì)，說(shuō)明來(lái)意后，一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們?nèi)ハ嚓P(guān)的慰問(wèn)對(duì)象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天，我們走訪了第一戶，是一家5保戶，村干部說(shuō)這是這是全村最困難的一戶，這家母親長(zhǎng)年生病，現(xiàn)已負(fù)債累累，而如今無(wú)錢(qián)治病，早已病情加重、臥床不起，老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死，通過(guò)了解，我們得知其實(shí)兒子的死是母親的病的`原因。由于長(zhǎng)年哭泣，如今氣管病，肺病嚴(yán)重，眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上，所謂的床，就是用幾塊磚頭堆積起來(lái)而在上面放了一塊木板，指導(dǎo)我們的來(lái)意后，屋里人放下手中的活，圍著我們，從他們的眼中可以看出，他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語(yǔ)的訴說(shuō)著這家人的不幸。老伴耳朵聾了，又幾乎沒(méi)有工作能力，現(xiàn)在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來(lái)賣(mài)錢(qián)。我們來(lái)的時(shí)候老頭子不在家，去山上采薄荷藥了，據(jù)說(shuō)曬干后才5毛錢(qián)一斤，買(mǎi)了之后位老伴治病。家中沒(méi)有錢(qián)，現(xiàn)已有幾萬(wàn)元的債務(wù)了，全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過(guò)市里的醫(yī)院，查出十幾種病可沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治，只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重，大家都很無(wú)奈，我們都想著在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶是村支書(shū)的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了，又聾又盲，行動(dòng)不便，讓人十分同情。第三戶是一個(gè)榮軍家庭，所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶，門(mén)上掛著“光榮家庭”的牌匾，從上面殘存的紅油漆上可以想象當(dāng)時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人，從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活，老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
我的理想小學(xué)作文 篇8
或許偉大，或許平凡，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想就是將來(lái)成為一位救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
20xx年率先爆發(fā)于廣東的SARS非典，直接導(dǎo)致廣東和北京上千名醫(yī)務(wù)人員以及家屬感染傷亡。但幸存的醫(yī)生群體仍然視死如歸堅(jiān)守崗位，最終控制了非典的`漫延。雖然官方的行政參與及時(shí)有效的隔離功不可沒(méi)，但是那些醫(yī)生的壯舉和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，令我們肅然起敬。
有時(shí)一場(chǎng)手術(shù)持續(xù)十幾小時(shí)，無(wú)論是出于職業(yè)操守，還是家屬的殷殷期盼，中途是不能停頓和休息的。當(dāng)病人安全地從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)時(shí)，家屬和病人感激的神情瞬間就令他們的疲憊感消失。而另一些從純醫(yī)學(xué)角度尚不能保證高成功率的手術(shù)，一旦失敗換來(lái)的卻是頻繁見(jiàn)諸報(bào)端的醫(yī)鬧，甚至發(fā)展成令人發(fā)指的殺醫(yī)行徑，更是令醫(yī)生們心力交瘁，身敗名裂。誠(chéng)然，失去親人的悲憤情緒值得理解。但是古人云，醫(yī)者父母心。病人的康復(fù)才是所有醫(yī)生的追求吧！
雖然作為一名醫(yī)生有各種難言之隱，但是我不改初衷，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名合格的“白衣天使”。
我的理想小學(xué)作文 篇9
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫(huà)，后來(lái)，隨著我畫(huà)畫(huà)水平的不斷提高， 所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫(huà)畫(huà)老師那里，在那里，我一學(xué)就是三年，在畫(huà)畫(huà)班里，七歲那年，我的作品《采蓮》獲得國(guó)家兒童繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。去年十月份，我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習(xí)素描，他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫(huà)，從別人的畫(huà)里吸取優(yōu)點(diǎn)，促使自己的`畫(huà)技進(jìn)步。
在劉老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始欣賞一些名人字畫(huà)。我最崇拜的畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻是我國(guó)現(xiàn)代杰出的畫(huà)家與美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)祖國(guó)，一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品，是中國(guó)美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的名畫(huà)之一------《八駿圖》。這幅畫(huà)給人們自由與力量的象征，鼓舞人們積極向上。
我相信只要自己努力，一定能成為一名出色的畫(huà)家！
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