美麗的小學(xué)作文[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　小區(qū)里種了幾棵木槿樹(shù)。不知從何時(shí)起，樹(shù)上開(kāi)滿了木槿花。每一天都是滿滿的一樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎整樹(shù)整樹(shù)都被染紅了。

　　小小的一棵木槿樹(shù)怎么會(huì)有這么多花呢？我心里充滿了疑惑，忍不住觀察起來(lái)。

　　木槿樹(shù)不高，大約兩三米。葉子也不大，花卻極多，有的花是粉紅色，而且比較大，瓣一層層地包圍著。它們好像是穿著連衣裙的.少女站在枝頭，微風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，格外美麗。有些還是花骨花兒，它們與大拇指差不多大小，露出了一點(diǎn)點(diǎn)玫紅色，似乎正在積蓄能量，準(zhǔn)備開(kāi)放。有些早已凋謝，花瓣軟軟的，顏色也變得黯淡無(wú)光了，可卻舍不得從樹(shù)上掉下來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)許許多多綠色的小圓點(diǎn)，它們被綠葉包裹著，如果你不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了呢！難怪這木槿樹(shù)能開(kāi)那么多花呢！

　　回到家我用手機(jī)查了木槿花的資料，這才知道，這木槿花的花期特別長(zhǎng)，從六月一直開(kāi)到九月。更讓我驚奇的是，木槿花朝開(kāi)暮謝，一朵花竟然只開(kāi)一天！一棵樹(shù)如果一天開(kāi)100朵的話，那三個(gè)月就能開(kāi)上萬(wàn)朵花了吧！難怪在韓國(guó)被稱(chēng)為開(kāi)不完的“無(wú)窮花”呢！

　　這木槿花真是美麗又神奇呀！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　我愛(ài)大海，因?yàn)樗�的波濤洶涌，讓我干勁十足；我�?ài)桂林山水，因?yàn)樗�的美讓我如癡如醉；我愛(ài)洞庭湖，因?yàn)樗�的靜、清、綠，讓我看清自已。可我更愛(ài)浙江諸暨的白塔湖，因?yàn)樗�的美麗與博大的胸懷，讓我至今不能釋?xiě)选?/p>

　　這說(shuō)起白塔湖，那可是滔滔不絕……

　　白塔湖濕地是諸暨市最大的湖畈和生態(tài)濕地是諸暨市北部重要的生態(tài)屏障。是浦陽(yáng)江流域的一個(gè)天然湖蕩，是一個(gè)集漁業(yè)觀光、農(nóng)業(yè)灌溉于一體的淺水型湖泊濕地，呈現(xiàn)“湖中有田、田中有湖、人湖共居”的景象。

　　當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí)，這整個(gè)濕地公園里都是欣欣向榮的景象！不信，你瞧：那正在大地上沉睡的小草，揉了揉眼睛，看看世界，肚子里充滿了問(wèn)號(hào)；那正在睡夢(mèng)中的花朵，打了打哈欠，伸了伸懶腰，又綻放出最美的“笑臉”，迎接日出；那半睡半醒的小樹(shù)，被春姑娘一拍，竟挺直了腰板，煥然一新！

　　當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香過(guò)后，迎接的則是一種別樣的美。這時(shí)，小草不再矮小，而是變得蔥綠；小樹(shù)不再弱不禁風(fēng)，而是變得高大威猛。因?yàn)榘姿�湖是旅游勝地，自然有許多人來(lái)這里游覽。我想小草，為了炫耀自己，所以想要快快長(zhǎng)大；小樹(shù)想要看得更遠(yuǎn)，更高，所以想要身強(qiáng)體壯……不管怎樣，它們都為了各自的夢(mèng)想，努力奮斗著！

　　到了金秋時(shí)節(jié)，白塔湖中的稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風(fēng)吹拂，金濤滾滾。給人一種神清氣爽的“香味”直沁心脾！俗話說(shuō)“有田必有水”。沒(méi)錯(cuò)，最特別的莫過(guò)于那湖水了。

　　那湖水雖不能清澈見(jiàn)底，但碧綠的湖，卻給人一種悠閑，安逸的感覺(jué)。旁邊樹(shù)木的襯托，花朵的裝點(diǎn)，還有那碧藍(lán)的'天空和金黃的稻田，都附合著這碧綠不濁的湖水。好像這湖水神圣不可侵犯似的，我想大概是因?yàn)檫@湖水灌溉農(nóng)田，滋養(yǎng)花木，但卻默默承受著歲月的滄桑，所以值得“人們”愛(ài)戴和尊敬！

　　其次，白塔湖內(nèi)水產(chǎn)豐富。有甲魚(yú)、湖蟹、湖蝦等各種水產(chǎn)品。其中，湖內(nèi)最出名，最有特色的當(dāng)數(shù)湖蚌了。那湖蚌不僅外形美觀，而且它體內(nèi)的珍珠也極為珍貴，其顏色有黑的，粉紅的，奶白的……數(shù)不勝數(shù)，它所產(chǎn)的珍珠世界聞名，遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外。讓白塔湖周邊的居民走上了小康之路，過(guò)上了幸福的生活。

　　啊！白塔湖！你用你那甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！

　　��！白塔湖！我為你驕傲！

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　千島湖位于浙江省的西北部，是我國(guó)著名的旅游勝地。千島湖是一個(gè)人工湖，湖中大大小小的島嶼星羅棋布，有猴島、五龍島、蛇島、鳥(niǎo)島、桂花島。每個(gè)島都有自己引人注目的特色。千島湖風(fēng)景秀麗，無(wú)論在什么時(shí)候什么角度都很美。

　　早晨，陽(yáng)光照射在湖面上，顯得波光粼粼，到處金燦燦的。遠(yuǎn)處，幾座小島在蒙蒙的薄霧中若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸散了，露出了一點(diǎn)兒翠綠的小島。再過(guò)一會(huì)兒，便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的島嶼，那景象美麗極了。

　　中午，陽(yáng)光非常猛烈，那一束束金光照耀在樹(shù)葉、樹(shù)梢上，好像它們都是金子做的一樣。小島都從翠綠色變成金色的了，猶如施了魔法而變成了神奇美麗的畫(huà)卷。水也變溫暖了，小魚(yú)們可以泡熱水澡，高興得直吐泡泡呢！

　　晚上，堤岸上的霓虹燈映照在平靜的湖面上，湖水變成了五顏六色、五光十色的了。堤岸旁邊的公園里熱鬧極了，到處人山人海。人們有的'在玩耍，有的在欣賞無(wú)邊的風(fēng)景，有的在跳舞，還有的在散步。沒(méi)想到早上安靜的千島湖晚上竟然會(huì)如些熱鬧啊1

　　千島湖風(fēng)光秀麗，景色優(yōu)美。如果你們還沒(méi)有欣賞過(guò)千島湖的話，那就一定要去瞧瞧噢！

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)非常美麗的校園，她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。

　　她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的校園。

　　她的美麗充滿了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。

　　瞧！學(xué)校大門(mén)上的兩條龍四目相對(duì)，威武雄壯。

　　我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。

　　有一天，我終于忍不住問(wèn)老師：“為什么學(xué)校大門(mén)上要有兩條龍？”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“龍是我們中國(guó)的象征。

　　我們是龍的傳人！”聽(tīng)了老師的話，我思考了很久很久。

　　從此以后，我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。

　　再看我們的六（3）班教室窗明幾凈，一塵不染，比其他班級(jí)更漂亮。

　　早讀時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)書(shū)聲瑯瑯，認(rèn)真無(wú)比；上課時(shí)老師在耐心地教，學(xué)生在專(zhuān)心地學(xué)，教室里不時(shí)地傳出歡聲笑語(yǔ)；課下活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們更是生龍活虎，熱鬧非常，玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個(gè)個(gè)天真的笑臉給學(xué)校增添了更多的.美麗。

　　宿舍里，同學(xué)們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊，地上打掃得干干凈凈，鞋子擺成一條線，窗戶開(kāi)著通風(fēng)透氣。

　　我們還按時(shí)洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。

　　可以毫不夸張地說(shuō)除了有些擁擠，我們睡在宿舍比家里還舒服。

　　你說(shuō)我們學(xué)校不好嗎？

　　當(dāng)然，我們學(xué)校還有寬敞明亮、美麗氣派的餐廳。

　　我們坐在這里吃著餐廳師傅們做的花樣不斷、營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，真是吃在嘴里，美在心里。

　　我告訴你吧，我們的餐廳還有舞臺(tái)讓我們表演呢！

　　我們的學(xué)校真美麗！我為我能夠在育英學(xué)校上學(xué)而驕傲。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹(shù)擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。 夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的'旋律。麥子剛剛割過(guò)，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開(kāi)放，魚(yú)兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。 秋天，豐收占滿了全部�？�，果園里，樹(shù)上掛著火紅的蘋(píng)果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子······農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開(kāi)了嘴；棉苗露出了白白的臉頰······金黃的桂花開(kāi)了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飄萬(wàn)家’’！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。 冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫(huà)著生的淡雅。

　　家鄉(xiāng)，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力······

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬！

　　家鄉(xiāng)是我童年的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在是我心中的美好回憶。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的一年四季，但更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)的小路就是這樣普通，我卻把它想象成大自然的心靈，它是我希望的寄托。我將沿著這條小路繼續(xù)走下去，去迎接明天燦爛的光輝。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，這里山好、水好、人更好，歡迎全國(guó)各地的朋友來(lái)觀光，一定會(huì)讓你大吃一驚、心滿意足的。

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　在我們美麗的樂(lè)從小學(xué)內(nèi)，有一個(gè)寬大無(wú)比、充滿孩子笑聲、景色美麗的大操場(chǎng)。那操場(chǎng)在不同的季節(jié)又會(huì)有怎樣的變化呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　春天，操場(chǎng)充滿了生機(jī)。操場(chǎng)中間的一片綠草地已經(jīng)紛紛探出了頭來(lái)，小草們把頭抬得高高的，好像在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！看起來(lái)是小草們?cè)诤魡敬禾斓母鞣N生物，告訴它們，春天已經(jīng)到來(lái)了！當(dāng)然，也不能少了小草們的伙伴——小鳥(niǎo)、蝴蝶！蝴蝶姐姐從遠(yuǎn)處飛來(lái)，飛到小草旁，仿佛在和小草說(shuō)悄悄話呢！鳥(niǎo)兒停在了操場(chǎng)上，好像學(xué)著孩子們一樣，在操場(chǎng)上奔跑，多么有趣！

　　夏天，操場(chǎng)旁的大榕樹(shù)下可熱鬧了！大榕樹(shù)可真粗啊，大得要十多個(gè)小朋友才能抱�。淮箝艠�(shù)可真高啊，高得從下往上都看不到它的頂端；大榕樹(shù)可真綠啊，綠的`像一把大雨傘。許多剛跑完步的同學(xué)都會(huì)到大榕樹(shù)下乘涼，還有些鳥(niǎo)兒也是在樹(shù)上休息著。但是，都被孩子們的歡笑聲嚇飛了。

　　秋天，秋風(fēng)呼呼地吹來(lái)，操場(chǎng)上可涼爽了！孩子們?cè)谂艿郎吓苤�，秋風(fēng)就迎面吹來(lái)，可舒服了，落葉也漸漸地落了下來(lái)，許多女孩子去落葉堆那，仔細(xì)挑選漂亮的葉子，準(zhǔn)備回去制作書(shū)簽。

　　冬天，下雨的時(shí)候，操場(chǎng)靜的像一個(gè)文靜的小姑娘，羞答答的，美麗極了！小草被雨水打得低下了頭，即可愛(ài)又美麗！

　　我真喜歡我學(xué)校的操場(chǎng)！你呢？

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　我去過(guò)很多地方旅游，覺(jué)得最美麗的地方就是海南島了。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)景色的誘人的地方，而且還是一個(gè)旅游勝地。

　　那里有一顆顆高大的椰子樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著沙灘，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)椰子，真吸引人，我仿佛聞到椰子的`香味。沙灘上還有很多的螃蟹，還有一些寄居蟹在沙灘上爬來(lái)爬去沙灘上有五顏六色，各種各樣的美麗貝殼，我情不自禁地?fù)炝藥讉�(gè)。那里一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到沙灘上，我看見(jiàn)有些人在打排球；有些人在玩水上摩托；有些人在撿貝殼；還有些人在滑浪。于是，我就和爸爸玩滑浪。一開(kāi)始的時(shí)候，我不太習(xí)慣，但是爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你滑的時(shí)候一定要保持平衡，才不會(huì)跌倒的。”我記住了爸爸的話后，就開(kāi)始滑了。我滑呀，滑呀，一個(gè)個(gè)兇猛的大浪把我沖到外面，越玩越有勁。我邊滑邊欣賞著美麗、清澈的海水，透過(guò)海水，只見(jiàn)海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角真是種類(lèi)繁多��！這時(shí)不知怎么的，天空突然暗下來(lái)了，下起了蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)天空像披上了一件輕紗，多美呀！過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，像一座五顏六色的拱橋似的，映照著海水，使海水更加五光十色。

　　今天玩得很開(kāi)心、高興，原來(lái)，海南島是多么的美呀！使我流連忘返，依依不舍。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　螢火蟲(chóng)是一種向往自由的生物，現(xiàn)在在城市里已經(jīng)難見(jiàn)到。但這次我們?nèi)チ松嘲图t樹(shù)林之旅，讓我見(jiàn)識(shí)了這些提著燈籠的小精靈。

　　晚上，我們登上小木船去紅樹(shù)林尋找落入凡間的小精靈的蹤跡。我們四處尋找，但是四周黑壓壓一片，只看見(jiàn)遠(yuǎn)處山的輪廓，樹(shù)的剪影。我們有點(diǎn)失望。正在這時(shí)，一個(gè)小朋友高聲喊道：“看，那棵樹(shù)在發(fā)光！”頓時(shí)，正傳人都扭過(guò)頭去，大家一看，原來(lái)是船家用燈在照那棵樹(shù)。真是空歡喜一場(chǎng)。船緩緩的前行著，生怕波紋驚動(dòng)了螢火蟲(chóng)。船上的乘客們屏住呼吸，怕把小精靈們嚇跑了。突然，我們看到前方有許多船聚集，導(dǎo)游說(shuō)，那里肯定有螢火蟲(chóng)。于是叫船家靠上去。果然，那棵樹(shù)上繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如天上的`行星落入了凡間。一顆、兩顆、三顆……有無(wú)數(shù)顆星星在閃耀著光芒，把一顆顆黑色的樹(shù)裝扮的像夏日的圣誕樹(shù)�？次覀冃『⒆蛹�動(dòng)的樣子，導(dǎo)游摘下帽子，揮手一撈，四只小精靈就像被漁網(wǎng)兜住一樣，落入了帽子里。導(dǎo)游把它們放進(jìn)透明的礦泉水瓶子里，它們打著燈籠在瓶子里亂飛，像在尋找出口。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他、它們的燈光變微弱了。它們一定是在用生命呼喚人們還它們自由吧。我們對(duì)著螢火蟲(chóng)許了個(gè)愿，決定放了它們。為了這件事，還有一個(gè)小朋友哭鼻子呢。我們安慰小朋友說(shuō)：“對(duì)螢火蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，自由比生命更重要，要是不放了它們，它們會(huì)死去的�！蔽覀兇蜷_(kāi)瓶蓋，四只小精靈飛了出去，在我們頭頂繞了三圈，仿佛在表示感謝。

　　這次與螢火蟲(chóng)的親密接觸讓我們知道，對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)自由比生命更重要，我們要尊重小動(dòng)物們的自由。

美麗的小學(xué)作文 篇9

　　我們的校園坐落于郟縣行政路東段，坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門(mén)口，首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。

　　進(jìn)入校園，首先看到的老師們的綜合辦公樓，老師們?cè)谶@里辦公，批改作業(yè)、開(kāi)會(huì)等等，在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜，老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí)，每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了，為什么叫文化長(zhǎng)廊呢？因?yàn)樯厦鎸?xiě)的都是名人名言和哲學(xué)道理。左面是老師們的書(shū)法作品。右面有四個(gè)電視，播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類(lèi)的內(nèi)容，還有美術(shù)小組的作品，個(gè)個(gè)畫(huà)和惟妙惟肖，美麗動(dòng)人。

　　再向前走幾步就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯，我真想在這草毯上美美的睡一覺(jué)。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。

　　下課了，就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的.、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂，是供午托、周托班的小朋友吃飯的，還有宿舍，是供周托班的同學(xué)睡覺(jué)的。

　　同學(xué)們，聽(tīng)完了我的介紹，你喜歡我們的學(xué)校吧？你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎？