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小學的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
我的語文老師于老師,我們相處三年多了,我相信,我們之間一定產(chǎn)生了深厚的情誼。
于老師個子高高的,一頭烏黑的頭發(fā)整齊的披散在身后,顯得格外漂亮出眾。于老師對我們循循善誘,說話不緊不慢,講起課來娓娓動聽。尤其是她講到關(guān)于祖國的大好河山的時候,我都會感覺身臨其境一般。
我現(xiàn)在最大的愛好是看書,這個好習慣的養(yǎng)成是和于老師的教導分不開的`。
記得我上一年級的時候,課間我總是和好朋友出去瘋跑或打打鬧鬧的,玩一些很有危險性的游戲。在一次班會課上,于老師告訴了我這樣做的嚴重后果,并在課堂上講了看書的好處:書可以開闊眼界,增長知識,讓我們更加博學多才。在這節(jié)課上,我深深地被觸動了,之后,我漸漸地改變了,變得愛看書了,變得課間不瘋跑打鬧了,變得更愛學習了,F(xiàn)在想起,都是因為于老師對我的耐心教導。
于老師就是這樣一位善于循循誘導的好老師。
小學的作文300字 篇2
都說暑假是一個讓人愉快的假期,可我卻不這么覺得,我覺得暑假,是一個讓煩惱的暑假,之所以這么覺得,那是因為我的暑假,有三大煩惱
惱一、做題,說到做題,我恨不得把本子扔了,因為我一有不會的題目,媽媽就來幫我,幫也就算了,有時是邊講邊罵,甚至是打,我當時真想把本子扔了,干脆看電視去。更可恨的是,媽媽幫我解題后,還得讓我重做一遍,如果還是做不出來的話,打罵是絕對免不了的了,而且每天都有我最討厭的數(shù)學題,并且是我最害怕的方程,所以我才變得這么厭煩數(shù)學。
煩惱二、背書,好不容易放了暑假,媽媽又讓我背書、做題了。最煩的'是每當我背書時,她總要嘮叨,以致我一篇文章背了四、五天,所以我的心情總是很糟,一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文,寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的,哪知媽媽突然想了起來,于是我又開始寫作文了,剛寫第一篇,媽媽表揚我寫得好,哪知后面都是批評,我的作文寫的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做,你說,這能不是一個煩惱的暑假嗎?
小學的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在地派,那里有一條美麗的小河。
這條小河清澈見底。你站在岸上往下看,你會清楚地看到河里的石頭和沙子,大大小小的魚兒,透明的小蝦和褐色的'小螃蟹在漂動的水草中穿梭。偶爾還能看見幾只小鴨子在河里嬉戲,時而鉆進水里,時而撲打著翅膀,時而悠閑地游著……
這條小河有許多魚兒。孩子們經(jīng)常去河里捉魚,有的徒手捉,有的用網(wǎng)兜撈……孩子們玩得可高興了。高興之余總能滿載而歸。
這條小河是孩子們的樂園。夏天,孩子們還沒到河邊就迫不及待地邊脫邊向小河跑去,跑到小河邊便一頭扎進水里,“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”,真是五花八門,河里頓時濺起了朵朵白色的水花。孩子們玩得可開心了,歡聲笑語和擊水聲交織在一起匯成了動聽的交響樂。
我愛家鄉(xiāng)的小河,愛她的清澈見底,更愛她給我們帶來的歡樂!
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