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小學(xué)作文600字大全9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
夜晚,望著燦爛的群星,望著繁星滿天的天空,我不禁陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬……
不瞞你說(shuō),我的理想是當(dāng)天文學(xué)家。小時(shí)候的我只覺(jué)得天文學(xué)家可以接觸到很多新奇的事物,現(xiàn)在我才知道天文學(xué)家這個(gè)職業(yè)多么的'崇高。
我要當(dāng)天文學(xué)家,是因?yàn)槲蚁M忾_(kāi)人類的許多未解之謎;我要當(dāng)天文學(xué)家,是因?yàn)槲蚁Mㄟ^(guò)各星球的運(yùn)轉(zhuǎn)找到人類未發(fā)現(xiàn)的星球;我要當(dāng)天文學(xué)家,是因?yàn)槲覀冞@一代承載著前輩們的希望,他們等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)宇宙,解開(kāi)宇宙這個(gè)大謎團(tuán)。我要當(dāng)天文學(xué)家!
如果我的夢(mèng)想成真,我將去尋找外星人(因?yàn)殡S著不明飛行物的增多,許多人都說(shuō)自己看到過(guò)地球以外的生物,但是科學(xué)家們還不能確定是否有外星人),和他們交朋友,到時(shí)候我會(huì)像個(gè)導(dǎo)游似的去迎接外星客人,帶他們參觀我們地球的所有文化古跡,讓他們贊嘆不已。我還會(huì)去尋找能與地球相媲美的星球,適合人類生存的星球,將人類移居到那個(gè)星球上去。我還要在月亮上種植果木,在水星上制造一個(gè)水庫(kù)輸水給地球,把其他星球的植物移植一些在地球上……
我明白,這會(huì)遇到許許多多的困難,但是我知道“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)后”的道理,所以,我不會(huì)遇到小小的一點(diǎn)挫折就放棄,打退堂鼓的。
要實(shí)現(xiàn)我的理想很不容易,所以我理應(yīng)更加了解宇宙,不僅如此,我還得學(xué)好各門學(xué)科,知道“光年”是什么,知道宇宙是怎樣形成的等,這樣才能使我的理想比較順利地實(shí)現(xiàn)。失敗了我不怕,因?yàn)閻?ài)迪生是我的好榜樣,他發(fā)明電燈的失敗與成功我銘記于心!笆∈浅晒χ浮!
我憧憬著,我站在高高的天文臺(tái)上,望著滿天的繁星,指著星星們說(shuō):“天王星,海王星,冥王星……”
小學(xué)作文600字 篇2
我又想起了那一部熊出沒(méi)年貨的結(jié)局————光頭強(qiáng)趴在后車窗上,眼睛里啜著淚水,依依不舍的告別森林,F(xiàn)在猛然憶起這樣的一部幼稚的動(dòng)畫(huà)片,可謂是觸景生情吧。寒假轉(zhuǎn)眼只剩兩天的時(shí)間了,明天,我們就又要告別這片故土了。
這天晚上,我和表弟難得的早早地上了床。幾絲褪盡溫度的風(fēng)從窗外吹來(lái),吹過(guò)我們的臉頰,吹過(guò)我們的'被單,撫過(guò)我們的心臟,風(fēng)很冰,卻在我的心臟激起幾道暖流。我的手腳同樣冰涼,冰的刺骨,即使這兒的冬天如此寒冷,我仍是不愿與你告別。望著天花板上的燈的余亮熄滅了,我才閉上眼,希望用熟睡拋去一切。這哪是睡覺(jué),分明是我強(qiáng)迫自己服下的止痛藥。
枝頭鳥(niǎo)兒的逗趣聲將我喚醒。剛睜開(kāi)眼,潔白的天花板,漂亮的被單,床下整齊擺放的拖鞋一切都是那么令人身心愉悅。在一陣享受過(guò)后,我突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)多么自然,那告別有什么好懼怕的呢?
我輕輕拍醒了表弟,整理好衣衫,下了樓。冬日的陽(yáng)光暖洋洋的,灑落在我身上,很均勻,也很舒適。鄉(xiāng)間的風(fēng)多么的柔和,在我下樓時(shí)不斷地與我嬉弄,同時(shí)也表達(dá)著它對(duì)我的不舍,但卻沒(méi)有半分的挽留,它知道,我應(yīng)該向前看。告別總是暫時(shí)的,關(guān)鍵是看待對(duì)別的心吶!
甩上整理好的背包,我們終歸是踏上了告別的道路。一個(gè)月的歡聲笑語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn),我的心還是揪成了一團(tuán),不過(guò)很快,我就釋然了。
前方的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),倘若一個(gè)人總依戀著過(guò)去的美好日子,那么,可以肯定的是,這個(gè)人的前途無(wú)望。我不想做這種人,而且我也不能做這種人,我有自己的目標(biāo),需要我?jiàn)^斗;我有自己的思想,需要我去改變;我更有自己的人生,需要我去拼搏。
告別,告訴別離——你是我的磨刀石。
小學(xué)作文600字 篇3
我的作文教員陳教員平?偸菢(lè)呵呵的,十分詼諧搞笑,但是當(dāng)她真正發(fā)脾氣的時(shí)分,就像一只眼紅的獅子,大吼一聲便足以鎮(zhèn)住一切“小猴子”。
一次作文課,我們一個(gè)個(gè)仗著教員素日里總是笑容滿面就越發(fā)肆無(wú)忌憚起來(lái),像是調(diào)皮鬼附身了普通,居然在教員的眼皮底下講話,交頭接耳,嘰嘰喳喳,猶如《黑貓警長(zhǎng)》里的倉(cāng)鼠一樣放肆。
教員當(dāng)然全都看在眼里,臉上的笑容慢慢凝固,心里像裝進(jìn)了一座快要噴發(fā)的火山,“巖漿”隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)似的?擅慨(dāng)“巖漿”冒到了“火山口”——嘴邊,正要溢出來(lái)時(shí),教員的心靈深處似乎卻有一個(gè)深沉的'聲音遏止了她:沒(méi)關(guān)系,他們是孩子,是孩子,一定不要對(duì)他們發(fā)火……于是她這時(shí)會(huì)深吸一口吻,又硬生生地把“巖漿”咽回了肚子里。
“小猴子小倉(cāng)鼠”們沒(méi)有遭到威懾自然不會(huì)乖乖聽(tīng)話,使得教員心里的火山終于忍無(wú)可忍地噴發(fā)了。她發(fā)飆了,臉上脖子上耳朵全是通紅的,像一個(gè)成熟的大西紅柿,臉部肌肉隨著胸口繁重的喘氣聲一鼓一鼓的,像一個(gè)正在吹氣的氣球,脖子上的青筋好像青蟲(chóng)似的暴起來(lái)了,隨口就是一句河?xùn)|獅吼:“安靜!”
這聲一出,同窗們驚呆了,愣愣的,教室里的喧嘩聲一掃而空,靜的一根針掉落的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。我們壓根兒想不到,昔日里詼諧的陳教員,也有這樣生氣的時(shí)分?
“往常是上課時(shí)間!”教員的話好像炮彈一樣射出,“上課要什么?紀(jì)律,紀(jì)律!”眼瞧著暴怒的陳教員在數(shù)落著我們,大家都嚇得不敢言語(yǔ),只如冰塊一樣凍在原地,直到教員接著開(kāi)端講課,才好似軟體動(dòng)物一樣趴了下來(lái)。
陳教員的生氣全然是由于我們沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),只需當(dāng)我們上課都恪守課堂紀(jì)律時(shí),她的火山便不會(huì)再噴發(fā)!
小學(xué)作文600字 篇4
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。 每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她! 大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!
天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。 我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的`風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。 雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班! 等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從泰山國(guó)際學(xué)校的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的小四.一班!
小學(xué)作文600字 篇5
爸媽,你們知道嗎?你不僅僅是我的爸媽,還是我心目中的偶像。
您知道嗎?您對(duì)我的鼓勵(lì)和批評(píng)使我對(duì)每一次困難都有信心去克服。
有一次,我寫(xiě)了一篇作文,那時(shí)候我是第一次寫(xiě)作文,我把它拿給媽媽看,我那篇作文寫(xiě)得很爛,可媽媽說(shuō):“不錯(cuò)啊!第一次寫(xiě)作文就可以寫(xiě)成這樣,很不錯(cuò)啊!”我聽(tīng)了之后,很高興,我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用最漂亮的書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)一遍,我寫(xiě)好了。可是父親還沒(méi)有回來(lái),七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。我實(shí)在等不及了。我很敬仰我的父親,他一定會(huì)更加贊賞我這篇作文的。
八點(diǎn)。八點(diǎn)一刻。我終于聽(tīng)見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)的.腳步聲了。父親坐上椅子,把目光投向了我那篇作文,父親打開(kāi)一看,看了一會(huì)兒眉毛皺皺的,把我的作文一扔,然后說(shuō):“你這篇作文寫(xiě)得太爛了!蔽沂懿涣肆耍覜_進(jìn)房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。
爸爸媽媽還在為那篇作文爭(zhēng)吵著。到了現(xiàn)在,我不得不承認(rèn)爸爸是對(duì)的,那的確是一篇爛作文。不過(guò)媽媽還是一如既往的鼓勵(lì)我。因此我還一直在寫(xiě)作文。
有一次我鼓起勇氣給爸爸看,可爸爸依舊用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得不怎么樣,但還不是豪無(wú)希望!备鶕(jù)爸爸的批語(yǔ),我學(xué)著進(jìn)行修改。修改后再次拿給爸爸看,但爸爸依舊用那種語(yǔ)氣說(shuō):“只比之前那個(gè)好一點(diǎn)而已!
通過(guò)這件事,我想對(duì)你們說(shuō):“媽媽,我要感謝你一直對(duì)我的鼓勵(lì)。爸爸,我也要感謝你,因?yàn)槟阍谖覌寢尩墓膭?lì)背后給我的警告,給我提醒:小心,注意,總結(jié),提高!
親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
小學(xué)作文600字 篇6
我和陳明是好朋友。一天我們正在猶豫玩什么好,突然,陳明提議:“不如我們把小木船拿出來(lái)玩吧!”
陳明拿過(guò)我的小木船贊不絕口,非要把它拿給其他同學(xué)看看。突然,他好像被什么東西絆了一下,一個(gè)踉蹌,手中的小木船摔在地上,頓時(shí)小木船光滑的外殼裂開(kāi)了一道縫。
霎那間,周圍的空氣仿佛凝滯了,停止了流動(dòng),我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門,我生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呀?”他一個(gè)趔趄,正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我氣急敗壞,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔,他的小木船也壞了。兩敗俱傷!陳明臉漲得通紅,惱火的.說(shuō):“我再也不和你做朋友了!薄拔也挪幌『蹦!”我們各自生氣地離開(kāi)了。
放學(xué)后,我獨(dú)自走在路上,街上人來(lái)人往,一陣陣喧嘩讓我心煩意亂。白天的場(chǎng)景如電影般在我面前回放。一個(gè)聲音在腦海中響起:“你和陳明做了這么多年的好朋友,怎么能因?yàn)檫@一件小事而打破這段真摯的友誼呢!”
晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里很后悔,這件事我也有錯(cuò),我不該那么沖動(dòng)!平日里,陳明對(duì)我那么好,有時(shí)我忘記帶午餐沒(méi)有吃,他就把自己的一半分給我,遇到作業(yè)不會(huì)做,他也會(huì)耐心地給我講,我生病請(qǐng)假,他還跑到我家給我補(bǔ)課。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月時(shí)間過(guò)去,一天放學(xué),我走在前面,陳明走在后面,我偷偷回頭瞄他一眼,他正在看我,右手插在兜里,兜脹得鼓鼓的不知是抓了什么東西。忽然,他幾步追上,從兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信,他滿臉憂傷的說(shuō):“我不希望和你絕交,因?yàn)槟闶俏襾?lái)到學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,”并且,他的眼瞳中帶著一種白又有種悲傷,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我......要搬家了!毖弁锏臏I水一瞬間成了一滴滴淚水,過(guò)了許久,我們才依依不舍的走向各自回家的路。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)了很久,但是我一直懷念“鐵哥們”陳明。
小學(xué)作文600字 篇7
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看電影《關(guān)愛(ài)明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害”為主題,通過(guò)“關(guān)愛(ài)明天”藝術(shù)展示,引起學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)方面對(duì)中小學(xué)生安全的重視,強(qiáng)化學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想意識(shí),不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)全黨、全社會(huì)都來(lái)關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的`大環(huán)境。
影片給我印象最深的是一個(gè)學(xué)生在放學(xué)后騎自行車,不看來(lái)往車輛,便飛快地沖過(guò)去,結(jié)果被一輛疾駛而來(lái)的汽車撞倒,失去了寶貴的生命。
看到那個(gè)學(xué)生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時(shí)的一件事,那天,我們放學(xué)回家,老師帶著我們過(guò)馬路,表妹站在第一個(gè),她想快點(diǎn)過(guò)馬路,便飛快地跑了過(guò)去。這時(shí),一輛摩托車飛駛過(guò)來(lái),看到發(fā)呆的表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場(chǎng)車禍降臨在表妹身上,只見(jiàn)表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報(bào)》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢(shì),給受害家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學(xué)生死于交通事故。這其中有1000多名學(xué)生是由于自己交通違章,而導(dǎo)致死亡。20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。20xx年雖然有所減少,但是情況仍不容樂(lè)觀。
同學(xué)們,生命只有一次,生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,好好珍惜我們這個(gè)寶貴的生命吧!
小學(xué)作文600字 篇8
“毽子”,聽(tīng)到這個(gè)詞,大家應(yīng)該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒(méi)有用過(guò)這些雞毛做另外的游戲呢?我們就玩過(guò)“吹雞毛,可好玩了!
星期五班隊(duì)活動(dòng)課上,鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說(shuō):”這節(jié)班隊(duì)課,你們想上什么?“有的說(shuō)把上次還沒(méi)玩完的成語(yǔ)競(jìng)賽玩好,有的說(shuō)講試卷,真是五花八門。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說(shuō):”我 們?nèi)ネ饷姘!“”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們男生女生分開(kāi)排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆里買的是什么藥?我們開(kāi)始七嘴八舌地講了起來(lái),有的說(shuō):“不會(huì)讓我們跑接力吧?”有的說(shuō):“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的.還說(shuō):“不會(huì)讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見(jiàn)鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說(shuō):“我們來(lái)吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒(méi)聽(tīng)清楚規(guī)定就開(kāi) 始吹了起來(lái)。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見(jiàn)我們?cè)谕,也想玩了吧,只?jiàn)他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎么吹的過(guò)它呢?風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。
我們轉(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了車庫(kù)。聽(tīng)清了規(guī)定后又重新玩了起來(lái)。張恒嘉上場(chǎng)了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽(tīng)話了,沒(méi)吹幾下就飛出了界線。到張林杰了,只見(jiàn)他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風(fēng)的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害!到我上場(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來(lái),把本來(lái)想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林杰比,真是小巫見(jiàn)大巫呀!
吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>
小學(xué)作文600字 篇9
小學(xué)生活即將畢業(yè),我們回想起以前我們快樂(lè)的生活,真是有點(diǎn)舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒(méi)忘記。
那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我剛從老家來(lái)杭州讀書(shū)。我走進(jìn)小學(xué)三年級(jí)教室,只見(jiàn)里面坐著一位老師,我沒(méi)有跟她打招呼,因?yàn)槲也恢涝撛趺捶Q呼她。后來(lái)老師看見(jiàn)了我,問(wèn)我叫什么,還說(shuō)她姓嚴(yán),可以叫她嚴(yán)老師。我交好學(xué)費(fèi)就走了。
上學(xué)第一天,我進(jìn)教室上課。放學(xué)后,天剎那間烏去密布,雷聲隆隆響,下雨了,大家都帶了雨傘,我卻沒(méi)帶。媽媽又不會(huì)來(lái)接我,后來(lái)我躲在一個(gè)角落里哭了。這時(shí),嚴(yán)老師剛好下班回家,我的哭聲傳到了嚴(yán)老師的耳朵里,她走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么不回家?”我向她說(shuō)明了情況。后來(lái),嚴(yán)老師就送我回家,她一邊拉著我的'手,一邊撐著傘。路上,我冷得了抖。后來(lái)老師就把外套脫下給我穿,我不答應(yīng),因?yàn)槔蠋熅褪O乱患绦淞。后?lái)我到家了,我叫老師在我家吃飯,可老師婉言謝絕了,冒雨離開(kāi)了。
第二天老師由于送我回家著涼了,她生病了。于是,我準(zhǔn)備去看望老師,可是我送什么,吃的又不要。這時(shí)我想起后院剛開(kāi)了一盆花,于是我摘了幾朵送給老師。我來(lái)到老師家門口,只見(jiàn)老師正在批改試卷,我感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)我不小心踩到了在睡覺(jué)的貓,它叫了一聲,老師看見(jiàn)了,連忙叫我坐下,還叫我不要哭,會(huì)好的。后來(lái)我走的時(shí)候,把花給了老師,她還說(shuō)真香。
這件事永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,因?yàn)閲?yán)老師為此整整病了一個(gè)星期。我永遠(yuǎn)愛(ài)嚴(yán)老師。
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