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小學的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
驢和馬這兩種動物，我竟然能把他們弄錯，一想這件事，我就會哈哈大笑。
一年夏天，我與媽媽到固始玩，住在媽媽的舅舅家。一天，我吃完晚飯，便坐在院子里乘涼，看見一頭“驢”在吃干草，我想：這應該就是驢了，我去向它問個好吧！我走近“驢”，大聲說：“大黃驢，你好！”我的話音還未落，便引起一陣大笑，“驢，驢，她竟然以為那是驢！哈哈……”大家都笑我無知，我當時還丈二和尚摸不著頭腦，見大家笑的如此厲害年，不由得緊張起來，說：“難……難道，它不是驢嗎？”我的話引起了更大的笑聲，我急的快要哭了，還是媽媽忍住笑，告訴我：“那不是驢，是馬。”“啊”天啊，我竟然把驢認成了嘛，我也真是太笨了！可是，我天生就是這種人，見到別人笑，我就跟著笑，就算不知道為什么笑，也忍不住想笑，“哈哈哈�！蔽乙残ζ饋�。
驢和馬這件事雖然表面好笑，但深入一些想，便發(fā)現(xiàn)，我們生活在城市里的.人是多么的無知，多么的夜郎自大！
小學的作文300字 篇2
自從來到三中心小學，我就喜歡上了這所學校。喜歡這個學校的亭子，喜歡這個學校的環(huán)境，喜歡這里的操場，喜歡這里的老師。
從一年級的時候，我就每天都會很早來到學校。來到班級，站在走廊間欣賞下學校的景色，聽到噴泉嘩嘩的流水聲，看著天上的鳥兒飛來飛去。
每當早讀課開始，郎朗的讀書聲伴隨著我。我每當聽到這讀書聲就會幸福無比。
上課時，老師用洪亮的`聲音講課時，同學們認真地聽，仔細地做筆記。老師的手里握著粉筆，有力地在黑板上寫下一筆筆漂亮的字。下課后，同學們?nèi)艘蝗�，兩人一伙的聚在一起討論上課時的作業(yè)或者討論好玩的新鮮事兒。
午自習時，同學們有的認真地看書，有的認真地寫作業(yè)。
放學了，老師送我們大家出校門，那時候太陽照著大地，天空一碧如洗，校園里花香四溢。這樣我們每天都很開心，很快樂。
校園，這就是我愛的校園！
小學的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江江山，那里群山環(huán)繞，風景特別優(yōu)美。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)非常多，有蜂產(chǎn)品、白鵝、茶葉、山茶油等。但我最喜歡的.是江山的獼猴桃。
獼猴桃又叫“長生果”，每年夏秋時節(jié)結(jié)果，它的形狀有點像桃子，而且獼猴又愛吃他，所以叫獼猴桃。
獼猴桃的果皮上長滿了“毛”像個小刺猬。剝開果皮，露出綠色的果肉，吃一口，哇，這味兒又清涼又甜蜜，還有一股淡淡的回味，真棒！
三口二口又吃出了子兒和內(nèi)果肉。子兒的個兒和芝麻差不多，可吃進嘴巴里一咬，“啪”一聲，就像在吃跳跳糖。子兒吃完后，就會出現(xiàn)奶酪一樣顏色的內(nèi)果肉，內(nèi)果肉雖然沒有外果肉清涼，但比 外果肉甜蜜，味道像什么？像蛋糕。
江山的特產(chǎn)還有很多，我就不一一講了。哦，有時間來江山坐坐，一定使您流連忘返。
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