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（熱門）難忘小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
十一月十八日，我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。前一晚，我一直睡不著，因?yàn)槲倚睦镎娴暮镁o張，希望那一天能把我們練習(xí)的成果，表現(xiàn)給各位家長看，讓大家知道我們學(xué)校的學(xué)生是多么的快樂、多么的活潑。
當(dāng) 天，我們跟往常一樣的時(shí)間到學(xué)校，九點(diǎn)多時(shí)，我們就把椅子搬到休息區(qū)的大樹下，然后，到進(jìn)場位置集合。當(dāng)主持人說“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場”時(shí)，一班接著一班，各個(gè)同學(xué) 精神抖擻的.大步前行，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)也不忘向臺(tái)上的校長與來賓，或微笑或揮手致意。當(dāng)全校學(xué)生就定位后，一開始的全校性表演活動(dòng)就是跳健康操。這個(gè)健康操我 們已經(jīng)練跳過好幾次，希望能把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家欣賞。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是我們五年級(jí)要玩的“滴水難求”，比賽規(guī)則是雙人跳繩到第一站，然后把 會(huì)漏水的杯子裝水，迅速跑到第三站將水倒進(jìn)桶子里，接著跑回第二站，再雙人跳繩回起點(diǎn)。比賽結(jié)果是我們紅隊(duì)贏了，真開心。接著三年級(jí)的趣味競賽結(jié)束后，便 是我們五年級(jí)的一百公尺徑賽，而我竟然在比賽中得到第一名，真是不可思議�。�
我覺得最精采的是教師與家長的團(tuán)體接力賽，我們老師跑很快，超越對 手，反敗為勝，真是厲害。閉幕典禮時(shí)，便開始一一頒發(fā)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，而我們紅隊(duì)的總積分最高，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心情真happy。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，大家便退回休息 區(qū)，搬起椅子回教室，準(zhǔn)備用中餐。運(yùn)動(dòng)完后吃的食物總覺得特別可口美味，大概是肚子已經(jīng)饑腸轆轆很久了。等到放學(xué)時(shí)，我才依依不舍的跟同學(xué)說再見。
難忘小學(xué)作文 篇2
天陰沉沉的，我獨(dú)自走在回家的路上。
我一邊走，一邊踢著路邊的小石頭。忽然，天空中下起了傾盆大雨，幸好我昨晚看了天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)備了雨傘。我趕忙撐起了小傘，雨滴滴嗒嗒打在小傘上，像在彈奏著一首哀怨的樂曲。
“姐姐，等等我。”一個(gè)聲音從我身后傳來，我扭頭一看，一個(gè)短頭發(fā)小眼睛的小女孩匆匆跑過來。
“我能跟你共傘嗎？”我看看她，又看看傘，心想：我又不認(rèn)得，憑什么幫你呀！于是說：“我的傘太小了，只夠一個(gè)人用�！�
她抓著淋濕的頭發(fā)乞求我：“姐姐，求你了，如果我淋雨淋多了，我會(huì)感冒的，會(huì)發(fā)燒的，會(huì)頭疼的�！笨粗蓱z的樣子，我勉強(qiáng)的`說：“好吧，你進(jìn)來吧。”
她一蹦三尺高，抱著我說：“姐姐，你太好了，謝謝你。”
我們一邊走，一邊說笑，她給我講著她的故事，我聽著入迷了。忽然，腳被一個(gè)大石頭絆倒在地“啊，哎喲！”她趕緊拉起我。我褲子上全是泥水，她連忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹幫我擦了起來，我問她：“手絹臟兮兮的了，你媽媽會(huì)罵你的嗎？”她用真誠的眼睛看著我說：“你的褲子濕了會(huì)感冒的，你的身體比我的手絹重要啊，媽媽罵幾句也沒關(guān)系�！蔽冶活w虔誠的童心感染了，心里充滿了溫暖。
雨停了，天空放晴了，我把她送回了家。
今天是我最開心的一天，因?yàn)檫@一天讓我們明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
難忘小學(xué)作文 篇3
當(dāng)歲月的腳步漸漸逼近，當(dāng)時(shí)光匆匆地流逝，不知不覺中，我就要小學(xué)畢業(yè)了。
時(shí)間過得真快啊，六年的時(shí)間就在不知不覺中一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，像一眨眼似的，就像一場夢，好像這六年都在夢里，現(xiàn)在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時(shí)光讓人難忘，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。不知怎的，好懷念以前和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，和老師討論難解的數(shù)學(xué)題，和好朋友在一起無憂無慮地瘋的時(shí)候�？峙乱院笪覀兒茈y再在一起做這些在別人眼里看來很“無聊”的事情了。
馬上就要期末考試了，這意味著我們就要分開了，就要告別親愛的老師，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別生活了六年的母校，到初中去了。
以前，總是很煩數(shù)學(xué)老師布置的一大堆作業(yè)，煩語文老師讓我們抄的數(shù)不清名言警句，現(xiàn)在想讓老師布置也沒有機(jī)會(huì)了……這里所有的一切，以后都不會(huì)屬于我們了。
擁有時(shí)不懂得珍惜，要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的嗎？如果時(shí)光可以倒流，我一定讓它停留在和老師討論數(shù)學(xué)題的.時(shí)候，停留在和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的時(shí)候，停留在和好朋友一起無憂無慮地瘋的時(shí)候，這樣就可以珍惜和大家在一起的時(shí)間，永遠(yuǎn)不會(huì)分開！
難忘小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我看見相冊中的那張合照時(shí)，就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。
那是去年的春天，我和姐姐，妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃，我們?nèi)齻�(gè)各做一個(gè)花籃，比比誰編的漂亮。我們開始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過了幾分鐘，我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮，編的很光滑，上面還有裝飾。再看看我和妹妹的，編得粗糙，上面還光禿禿的。所以，毫無疑問，第一名是姐姐的。
編了花籃，接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們在草叢里撿了一個(gè)滿意的枝條，然后各站一角。只要被對方的枝條碰到，就算失敗�！按髴�(zhàn)”開始，我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對方的.動(dòng)靜。突然，姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷，躲過了姐姐的“攻擊”。順勢朝妹妹“攻擊”，妹妹沒反應(yīng)過來，就被我碰到了，妹妹就這樣下場了。接下來就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了，我們“大戰(zhàn)三百回合”后，姐姐不小心被我的枝條碰到了，終于，我贏了！
太陽已經(jīng)偏西，姐姐拿出手機(jī)，找了我們?nèi)齻�(gè)的合影，就一起快快樂樂地回家了。
今天，我又看到了那張合影，又會(huì)想起了美妙的回憶。
難忘小學(xué)作文 篇5
“相識(shí)滿天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個(gè)朋友相聚的時(shí)光。香醇的美酒，我會(huì)選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的咖啡，我會(huì)選一杯最苦的，細(xì)細(xì)品味，苦澀入口，甘甜長留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年，那時(shí)我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時(shí)懵懂的我們互相訴說心事，直到日薄西山；那時(shí)我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫筆在彼此的人生畫上，畫上了最絢爛的一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會(huì)因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時(shí)間，我們常常去小溪邊玩耍，風(fēng)鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風(fēng)兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時(shí)光卻匆匆走，那一天，她們?nèi)叶家徇M(jìn)了，我們的眼睛噙滿了淚花，誰都沒有說話，但最后我們用眼神進(jìn)行了告別。直到這時(shí)我才學(xué)會(huì)了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵(lì)。友誼是陽春三月熏人的輕風(fēng)，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的`心靈連接在一起；是涌動(dòng)的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒有一點(diǎn)污點(diǎn)，純潔的沒有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時(shí)光，似乎被糖浸過，記憶的天空漂浮著團(tuán)團(tuán)棉花糖，一起都是甜甜的。
難忘小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來，可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班，我正想著想著，這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽的聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯�！边祝钦l在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐。”我高興地喊起來。這么巧，我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來。
記得有一次，我看見張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時(shí)候，張嵐正好跑到了門旁邊，突然停了一下，而我呢，又來不及“剎車”，就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了�？烧l知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的'好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會(huì)就去問張嵐，可張嵐并沒有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒有我想像的那么嚴(yán)重，張嵐之所有沒有理睬我，是因?yàn)閺垗褂惺�。我后悔了，后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過了這些事情以后，我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘小學(xué)作文 篇7
在我的腦海里，所有的事情都隨著時(shí)間的推移，悄悄地落到了小溪懷中，慢慢的消失在了大海深處�？墒�，在大海中央有一個(gè)很小很小的島嶼，上面有一棵高大的樹，那樹上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝，但我最忘不了的是那在人生道路上指引我成長的難忘的一句話。
那時(shí)，我還在讀三年級(jí)，那是一個(gè)陽光明媚的星期四的早晨，我和往常一樣，興致勃勃地來到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了。英語老師帶著嚴(yán)肅的臉匆匆地走進(jìn)教室，馬上開始了她的“交響樂”，唉，這種“交響樂”都持續(xù)三個(gè)星期了，同學(xué)們實(shí)在是聽不下去了，誰會(huì)想每次上英語課都被老師罵一頓呢？特別是因?yàn)檩喌轿覀儼嗟耐瑢W(xué)值日，英語作業(yè)沒有完成的有一大部分同學(xué)，也難怪老師生氣，但是，我們要完成學(xué)校的工作，太忙了，有什么辦法呢？我滿不在乎的聽著老師的訓(xùn)話。
下課了，也許是老師看到了我不太專注的神情，把我請進(jìn)了“總統(tǒng)府”�！疤熨n，你對于自己不完成學(xué)習(xí)任務(wù)有什么想法呢？”沒想到老師竟然沒有批評(píng)我，雖然我的心里微微有些感動(dòng)。但是，我是大隊(duì)長，學(xué)校的工作繁忙他應(yīng)該體諒我�。±蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃�，意味深長地對我說：“天賜，我知道你是一個(gè)小忙人，但是，以此為借口不完成學(xué)習(xí)任務(wù)是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。世界上沒有做不到的事，只有不想做的事，你要明白這一點(diǎn)啊！”
這句話突然像一股清泉流入了我的心間，是啊，其實(shí)只要我自己想去完成是完全可以完成的，都怪自己太，想到這里，我羞愧的低下了頭�！笆郎蠜]有做不到的事，只有不想做的事”。在以后的學(xué)習(xí)中，不論多忙我都會(huì)自己找到完成任務(wù)的時(shí)間。我想，這句話將會(huì)一直伴隨著我成長。
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，強(qiáng)手如云。在這個(gè)班級(jí)里，我算是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕范瀟龍雄辯的`口才，老師剛提問他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫起作文來一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語，說起英語來滔滔不決，猶如一個(gè)小老外，我羨慕別人也怨自己無能。
在班里，我?guī)缀醯搅恕澳瑹o聞”的地步。有一會(huì)，一個(gè)同學(xué)借我一本書，這本書中有一句話對我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝�！笔前。髡吣芘κ棺约撼商禊Z，那我不能擁有自己的“閃光點(diǎn) ”嗎？
之后，我開始發(fā)現(xiàn)自己的長處。每天我都練習(xí)寫毛筆字，有時(shí)作業(yè)一多，時(shí)間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅(jiān)持練習(xí)。每回，老師一布置預(yù)習(xí)的作業(yè)，我就在語文書上左標(biāo)右寫，把一本好好的書寫得滿滿的，經(jīng)過許久的努力，我的字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問，我就舉手，我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點(diǎn)”，漸漸走出了低谷，下課和同學(xué)們嬉戲，打成一片。
我要感謝那句話，正是那句話，使我學(xué)會(huì)了爭取，努力。即便我這只“丑小鴨”無法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天。
難忘小學(xué)作文 篇8
時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。垂首沉思，感慨萬千，一瞬間，許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前，操場上留下我們矯健飛奔的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里猶著我們追逐嬉戲的身影……六年（2）班，59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里，便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水，一起在知識(shí)的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財(cái)富，這些生活的縮影將在我的記憶里永存。
六年的學(xué)習(xí)生活讓我從一個(gè)懵懂的.幼小孩童變成了富有知識(shí)的青少年，讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識(shí)，但是還不夠，都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5，剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信，而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí)，滿腹才華�！币虼耍疑钌畹挠涀×恕案褂性姇鴼庾匀A”這句話，記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除，全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級(jí)，負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明，負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮，負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級(jí)被學(xué)校授予“最干凈的班級(jí)”，并得到嘉獎(jiǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍，手舞足蹈。
我永遠(yuǎn)忘不掉，那幾次班級(jí)辯論會(huì)，同學(xué)們展開了激烈的爭斗，正反方都振振有詞，唇槍舌劍，你方唱罷我登場，互相不甘示弱，為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭。
在母校老師的諄諄教導(dǎo)下，我收獲了許多，有了知心朋友，得到了老師的言傳身教，這使我成為知書達(dá)理的好少年，得到的同時(shí)也留下了許多，留下了美好的回憶，愿望，也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更重要的是汲取了最好的知識(shí)，受到了最好的教育，為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，指明了方向。是的，我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)，猛然回首，平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園，都要在我們輕唱的歌聲中封存，不知何時(shí)，我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生動(dòng)的畫面，都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫，記錄著我們獲得知識(shí)的分分秒秒，正是這一幕幕的畫面，讓我們更加留戀，更加難忘，更加珍惜。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷，冰雪的洗禮，把我們對班級(jí)、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作一片真情灑落在這片沃土上，生根，發(fā)芽，開花并且結(jié)果，不久的將來，當(dāng)我們再度來到這里時(shí)，見到的定是一片桃李之園。
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