難忘小學作文8篇(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文 篇1
20xx年大年初一的上午，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥�。我們剛剛坐下，我突然聽到一陣�?yōu)美的手機鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽淼�。我低頭一看，呀！是一個漂亮的白色手機。我連忙把它拾起來，舉在手里說：“是誰的手機掉了？”大家都說不是自己的。媽媽說：“這手機不是我們的，你去把它交給服務員吧�！�
我飛快的找到服務員，并對她說：“阿姨，我拾到一部手機，不知道是誰的�！狈⻊諉T阿姨摸著我的頭說：“小朋友，你真是個好孩子！”這時，手機鈴又響了，阿姨接聽后告訴我，是失主打來的.，她非常著急。不一會兒，我看見一個漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺前，領走了她的手機。
看到那個阿姨找回手機后開心的笑臉，我的心里美滋滋的。我覺得，幫助別人是一件非常快樂的事情！
難忘小學作文 篇2
這是一年前發(fā)生的事。那時，我很頑皮，一天到晚總是搗蛋，因此，我沒少挨老師的批評。自然，每次家校聯(lián)系本上有批評的總是我。因為怕我爸爸媽媽罵，所以我采取了一種方法——藏，不給他們看。因為那是才開學，加之我沒有提醒，所以爸爸媽媽把有沒有家校聯(lián)系本的這回事給忘淡了。
直到有一天，一個同學來我家玩，在玩的.過程中他提到了有家校聯(lián)系本的這回事。爸爸知道了，在他走了以后，讓我把家校聯(lián)系本給他看，我也沒辦法。爸爸在一旁看，我在一旁想：完了，這次死定了。因為家校聯(lián)系本上凈是些什么上課不認真呀，下課追追打打呀。我也不斷地在默念：“神啊，救救我吧。”我一邊念，一邊不住地往爸爸那邊看。只見他面無表情�！敖裉斓暮蠊上攵蔽蚁胫胫�。突然，爸爸把本子一扔，說：“你怎能上課這么不認真！”這時，站在一旁的媽媽說話了：“我說過了，犯錯誤不要緊，只要不要為了這件事情而撒謊。”
接著，他們又對我說了許多許多。我想，這也是，干什么事，撒謊是一個大忌。它將使你一事無成。另外，我一定要改掉我的壞毛病，使我根本不需要撒謊。
難忘小學作文 篇3
去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的`手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環(huán)境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
難忘小學作文 篇4
每逢佳節(jié)倍思親。寒假中我不由自主的想起了我最難忘的人——翟老師。她是我在鄭州上學期間三年級的班主任。
翟老師才二十多歲，個頭兒很小，但她對我們很親切，經(jīng)常叫我們“乖兒、寶貝、孩子”等等。有時，個別同學不聽話或亂說話時，她會平心靜氣地說：“孩子，小聲點兒”。記得有一次，老師生病了，還來給我們上課。但是，我不了解實情，又把我的課余作業(yè)交給她。不一會兒，她就認真細致地批改后交給了我。還有一次，我的考試成績下降了，她卻沒有批評我，并且，很有耐心地幫我指出缺點和錯誤。撫摸著我的頭說：“孩子，平時你總是考九十多分，可這次怎么考八十多分？”我激動地說不出話來。多么和藹可親的老師啊！這永遠也不會把您忘記！
有一天中午放學，媽媽對我說：“我們快要回老家了，你需要轉學。”我難過極了，因為我要告別我的`老師。
領通知書的日子到了，我盼望著有我的獎狀，可老師親切地對我說：“孩子，你考得很好，可是校長說你已轉學，沒有你的獎狀�！闭f著，手捧著一本日記本給我，上面寫著“你無論去哪里上學，都要好好學習，我相信你一定有所成就�！蔽医又咀樱粗厦娴脑捳Z，感動地說不出話來，老師把我緊緊抱在懷里。
我流著眼淚說：“老師，我會時時刻刻把您的話銘記在心�！�
我最親愛的翟老師，我永遠不會把您忘記！
難忘小學作文 篇5
還有幾天，還有幾天就要小學畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個曾經(jīng)對我來說這么遙遠的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認，直到現(xiàn)在，我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實，因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要…………
還記得，剛踏入小學的.第一天，媽媽送我去學校時，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進校門的我，什么都不懂，就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點，快點呀，這個學校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？��！這學�！�。”，媽媽聽了，慈愛地摸了摸的到處亂轉的小腦袋，眼睛里滿是寵溺，溫柔的說道：“這個呀，這叫沙池，以后會有好多小朋友來一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來玩哦！”“真的嗎，真的能來玩么！��？好像很好玩的樣子呢！”
我始終不敢相信好奇的問道�！岸�，很好玩的，所以以后可以來玩，不過可要注意危險哦。”媽媽囑咐道。我聽了，又放心的笑了起來……
難忘小學作文 篇6
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學讀二年級時，第二學期期末考試，我語、數(shù)、英三科總分名列全班第一，其中，數(shù)學、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結評比會上，對我進行了表揚和獎勵。
那一次考試我之所以能考幾個全班第一，除了平時上課認真聽講以外，主要有兩個方面的原因：一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還堅持每天在家里認真地復習；二是我這次考試是認真仔細。我爺爺經(jīng)常批評我說，每次考試都不是因為不會做而丟分，而是因為不仔細、不認真。數(shù)學陳芳老師也經(jīng)常批評我粗心大意，很多同學不會做的題目我都能做對，而一些相對簡單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯。她語重心長的教導我，只要我改掉粗心大意的壞毛病，就一定能考出好成績。
班主任章老師在給我發(fā)了獎品后，溫柔的對我說：“羅昊，你這次考試發(fā)揮了你的正常水平，老師們都很滿意。從下個學期開始，你就要到一個新的學校去學習了，希望你到了新的學校，也一定要好好學習，繼續(xù)努力�。 �
我點了點頭，對老師說：“老師，您放心吧，我到了別的學校，也一定會好好學習，繼續(xù)不斷的努力，決不會辜負你們的期望，將來長大了，做一個對國家、對社會有用的人�！闭吕蠋熗遥_心地笑了。
快放學時，我的任課老師們，還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的`臨別贈言。這一天是。
我回家以后，把這件事告訴了我爺爺，我爺爺要我寫了一篇日記，把這件事詳細的記錄下來。
現(xiàn)在，我到了新的學校，盡管這里的老師和同學都很好，可我還是十分想念在鳳溪小學讀書的日子，懷念那里的老師和同學們。每當這個時候，我都會拿出我的日記和周記看一看，拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言，永遠激勵我發(fā)奮學習。
難忘小學作文 篇7
歲月如歌，小學六年生活仿佛昨日的云霞，真美呀!仿佛一杯檸檬汁，有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石，多年后，依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……
我的教師，我的同學，我的課桌，我的教室，我的黑板，我的椅子，讓我難以忘懷。小學六年生活中，是他們陪我一路走來。不論是六年中的風風雨雨，還是畢業(yè)那天和同學們深情告別，走出校內(nèi)，腿上注滿了鉛。腳步多么學生，我的心也很沉重，母校，再見!
記得那次“拔河比賽”，讓我領悟了師生情的真諦，師生間最真摯的愛。我剛走進教室，一股溫馨的氣息撲面而來。只見黑板上題著“獎杯必落我班手”七個大字。又見許多沒參加的同學，在兩邊等我們進去。然后，一對一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會兒，我們在操場上集合完畢。我們心中激動極了�！皣u—”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，使出了九牛二虎之力。與此同時，教師為我們加油，同學們也吶喊。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊!我們一定要勝利啊!真是“有志進事竟成啊!”我們輕松取到了進決賽的機會。
接下來的`一切，也是至關重要的一聲，比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際，方瑤一個失誤，使得情勢逆轉，我們只當了亞軍。
比賽結束后，男生代表隊、啦啦隊，他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音，我本以為大家會對方瑤譏諷一番。但是，我想錯了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過，輕輕拍了一下，說了許多安慰的話……
小學生活，再見!
難忘小學作文 篇8
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年的小學生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的每一個人，都令我難忘。
記得我第一次進入小學，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對每個學生都非常好，教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護它，期待它生根發(fā)芽、開花結果。
三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領著我們走進另一個國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的'生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學生活中，老師傳授我們知識，同學們給予我快樂。一個女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學時光很快過去了，想想心里還真有點不舍。在這六年的時間里，我們經(jīng)歷了多少風風雨雨，從入學儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
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