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我的小學(xué)作文300字6篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文300字 篇1
文具盒是我的學(xué)習(xí)伙伴,里面居住著許多學(xué)習(xí)用品,下面我就為大家介紹一下。
我的文具盒是一個長方體,它分為正反兩面,上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的.圖案呢。它的右邊是一個小長方形方格,里面可以放一塊橡皮,它的旁邊是一個卷筆刀,在我鉛筆粗的時(shí)候幫一下忙,文具盒的里面有一個鉛筆套,可以放一支支的鉛筆,還可以放許多成員,有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過每個學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測量每條線的長短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。
因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,所以我愛我的文具盒。
我的小學(xué)作文300字 篇2
“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!倍嗝瓷衿娴奈墓P,多么優(yōu)美的詩句。這就是出自“唐宋八大家”之一——蘇東坡的佳作。
蘇東坡,原名蘇軾,號東坡居士,是著名的文學(xué)家、書畫家和詩人。他有著淵博的學(xué)識、睿智的思想和高尚的人格。他的出現(xiàn),是中國的驕傲,他的名字是一座豐碑!
他是中國文化史上的曠世奇才,創(chuàng)作了多篇膾炙人口的佳作。他寫的詩內(nèi)容廣闊、風(fēng)格多樣,他填的詞清新豪放,揮灑自如。他創(chuàng)作的散文,美輪美奐,多姿多彩。
他不僅在文學(xué)上造詣頗豐,而且在政壇上也政績卓著。他與我們生活的杭州有著不解之緣,曾兩次任職杭州。期間,他疏浚西湖,修筑蘇堤。為了犒勞筑堤民工,他將豬肉用酒燒好送往工地。因此,“東坡肉”的'美名傳承至今。他體察民情,愛民如子,為民興利除弊,也因此深受百姓愛戴。杭州人們?yōu)榱思o(jì)念他,將瀕臨西湖的兩條路以他的名號命名為“東坡路”、“學(xué)士路”,使我們天長小學(xué)的師生有幸能夠時(shí)刻接受他的熏陶。
他的精神與思想,不僅早已融入了中國的歷史文化,而且還在影響著我們當(dāng)今的文化創(chuàng)作。
這就是我印象中的蘇東坡!
我的小學(xué)作文300字 篇3
在我的腦海中,給我印象最深的老師就要數(shù)我的語文老師——林老師。
她和藹,慈祥,是我最喜歡的老師,從三年級她就開始教我。記得一二年級時(shí),我不喜歡上課回答問題,總怕答錯,被人笑話。但林老師不一樣,她還鼓勵我當(dāng)副班長,音樂課代表。元旦時(shí),林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我,到現(xiàn)在我領(lǐng)過許多獎,可都沒有這個獎?wù)滟F。從此我對學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級期中考試完畢后,老師說我得了第六名,當(dāng)時(shí)我不知道,是老師把媽媽叫到學(xué)校時(shí)才知道的。期末考試時(shí)那天我得了腸炎,早上我掛完吊瓶,就去參加考試,剛考完試,老師叫我回家好好休息,這雖然只是短短的一句話,但我體會到老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。平時(shí)林老師還讓我參加演講比賽,聽講座,每次活動都鼓勵我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個不起眼的女孩,可林老師不這么認(rèn)為,她信任我。她就像園丁一樣培育我,讓我綻放出燦爛的'花朵。
啊,我最親愛的林老師,是您給了我信心,是您給了我勇氣,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一顰一笑,都將印記在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記您。
我的小學(xué)作文300字 篇4
我長著一個圓圓的腦袋,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還有高高的鼻梁下長著一張小小的嘴巴。這就是我,一個調(diào)皮的小男孩。
我很調(diào)皮,有一次爸爸在寫文章,他寫完我讀了一下,寫得很不錯。我好奇的問爸爸:“您是怎么把文章寫的這么好的呢?”爸爸說:“只要肚子里有墨水,才能寫出好文章來。”“哦,原來是這樣啊!”我說。過了一會兒,我趁爸爸、媽媽不注意時(shí),偷偷地把爸爸桌上的墨水喝了幾口,想著我也能寫文章了。“咦?為什么還是寫不好呢?”我很納悶。我的舉動還是被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了。把他們逗得捧腹大笑,笑的肚子都痛了我的臉也羞得通紅通紅的.。
這件事已經(jīng)過去了很久了,現(xiàn)在想起來還覺得那么的搞笑,小的時(shí)候我是多么的調(diào)皮。
我的小學(xué)作文300字 篇5
你知道我喜歡吃什么水果嗎?告訴你吧,我最喜歡吃香蕉。
香蕉彎彎的,像一艘小船,但它不會游動;像一彎新月,但他不會閃閃發(fā)光;還像一把鐮刀,但它不那么鋒利。香蕉的頂端像小孩的辮子,顯得十分可愛。香蕉穿著金燦燦的外衣。上面還有一些小黑點(diǎn),像黑芝麻。聽老師說,香蕉越熟,小黑點(diǎn)越多,味道也越甜。原來,這些小黑點(diǎn)還是香蕉甜不甜的`預(yù)報(bào)員呢!香蕉有我的手那么長。我用手摸一摸,軟軟的,滑滑的,涼涼的。湊近鼻子聞一聞,香香的,甜甜的,饞得我直流口水。
我迫不及待地剝開香蕉皮,露出乳白色的果肉。我忍不住輕輕地咬一口,軟軟的,甜甜的。真是吃在嘴里,甜在心里。
聽說香蕉可以美容養(yǎng)顏,潤腸通便,老少皆宜。
香蕉不僅好吃,而且營養(yǎng)豐富,我喜歡它。
我的小學(xué)作文300字 篇6
我敬佩的一個人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時(shí)一甩一甩的。她是誰?她,就是我的小陳老師。
記得有一次,我路過辦公室,準(zhǔn)備回家——辦公室的門半掩著,透過門縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂;一會兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉,時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的.易錯題!靶£惱蠋熣婢礃I(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè),又關(guān)心學(xué)生。一天,正當(dāng)我踏進(jìn)校園,準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來——這時(shí),見到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過來,把怡橙扶起來。小陳老師心疼地問:“怡橙,哪兒受傷了,沒事吧!”見怡橙沒出聲,小陳老師又關(guān)懷備至地問:“疼不疼?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動。但對于小陳老師來說,可能微不足道吧!
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,怎叫我不敬佩呢?
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