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夏天的小學(xué)作文(匯編9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
春天過去了，火辣辣的夏天來了。
夏天到了，太陽公公好像發(fā)怒了一樣，把白云姐姐給嚇跑了。天空好像被太陽公公給燒紅了，地上也被太陽公公給燒裂了，柏油馬路上的瀝青也被火辣辣的太陽給燒化了，大地上流動著的空氣像“三味真火”一樣。大地上的`植物好像都死了一樣小草都被火辣辣的太陽給曬干了，樹上的葉子也沒了往日的快活，一個個懶洋洋地掛在樹上，紋絲不動。連一點風(fēng)都沒有，地上落著枯黃的葉子，樹枝也好像小了許多。
關(guān)于炎熱的夏天作文450字地面上的小狗懶洋洋地趴在地上吐著舌頭，喘著氣，好像你仍一根骨頭，它也懶地去咬。水里的青蛙在荷葉底下不停地叫‘呱呱;好像還在叫‘好燙好燙;青蛙游出荷葉，在水里蛙泳。樹上的知了趴在樹上叫‘知了，知了;好像被火烤了一樣。小雞也在樹陰底下懶洋洋的窩著，還不停地叫‘嘰，嘰;好像在說好燙。我和爸爸還有媽媽在摟下只跑了一圈都累得汗流加倍，汗流滿面。
爸爸的背心都濕透了，毛巾都像從水里撈出一樣。樹蔭底下的老爺爺和老奶奶坐在凳子上，拿著扇子扇。我聽到了滴、滴的滴水聲，一看原來每家每戶在開空調(diào)發(fā)出的水。夏天真熱，讓你感到了世界上到處是火熱的，到處是熱的氣流。
夏天的小學(xué)作文 篇2
朋友，你最愛的季節(jié)是什么呢？春、夏、秋、冬各有特色，每個季節(jié)都有他們獨特的風(fēng)格。而我最愛的季節(jié)是夏季。
也許你一猜就猜出我是因為夏季有暑假而喜歡夏季的。但是你只猜對了其中一部分，我是不喜歡上學(xué)，所以喜愛長長的假期。
有人說，夏季有什么好的，天天熱的喘不上氣，衣服一天一換洗，雖然不用上學(xué)，但夏季還是讓我厭煩。但是我可并不這么想，夏季雖然熱，但是我覺得是夏公公太笨，不知道怎樣表達他對我們的愛，所以想讓我們盡量溫暖，可誰知他火候沒把握好。雖然是這樣，但你不覺得夏季傻里帶點可愛嗎？
我喜歡夏季還有一個原因就是我喜歡吃的小白瓜和西瓜成熟了。一個夏天我不知道要吃多少百斤的瓜，吃的身材走了樣也仍然照吃不誤。把瓜放進冰箱里，凍幾小時拿出來吃，清涼的感覺從吃第一口開始就從嘴里傳到五臟六腑，最后達到每一個細胞，使渾身上下頓時燥熱四散�？柿�，熱了吃冰瓜，解渴又解暑。自始以來，我覺得沒有比冰瓜更好吃的`冰飲了。不管是小白瓜還是大西瓜。
夏天并不是不愛上學(xué)的孩子的最愛，更是每一個孩子的最愛。孩子們學(xué)了那么長時間，是要好好的玩一玩了。和小伙伴一起在清涼的小河里游泳、摸魚、捉蝦，是一件多惡魔愜意的事情啊，有誰會不想學(xué)了一年習(xí)好好放松一下呢？
哦，夏天。我對你的愛用千言萬語難以表達，只有我愛你的心是最真誠的。假如把我對你的愛加一個期限的話，我希望是一萬年。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天到了，我和小朋友們來到野外玩耍，看到西瓜地里結(jié)滿綠油油西瓜。蘋果樹上結(jié)滿了蘋果，草地上開滿五顏六色的野花。只有樹上知了不怕熱，在歡快地唱著歌，我和小朋友逮知了玩，一會兒，我們就逮了十幾只。
天太熱了，我們來到小河邊，我和小朋友跳進河里，玩打水仗的'游戲，我們喊著叫著。我們玩得可開心，太陽慢慢地落山了，我們提著知了，唱著歌，高高興興地回家了。
夏天的小學(xué)作文 篇4
大家都還難忘著那個鳥語花香的春天吧!春天過去了，寧靜的夏天來了。
夏天來了，太陽散發(fā)著那燦爛的陽光，可是這些陽光比以前熱多了。小朋友們一出來就會被太陽曬黑，但是有些小朋友不怕熱。跟爸爸媽媽死撐著要出來玩，盡管怎么樣，小朋友也會偷偷的溜出來。夏天好安靜啊，樹上全是知了，知了叫著“夏天熱死了，夏天熱死了，為什么小朋友們不怕熱”知了開始抱怨起來。夏天有時也是很清涼的，只要雨“嘩啦，嘩啦”的下著，你可以讓雨滴在你的手心，你的'手就會有一絲的清涼。
夏天也是很美的!這個夏天一定能和春天一樣難忘的!
夏天的小學(xué)作文 篇5
七月八月是一年中最熱的兩個月，樹上的知了不停地在鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”這么炎熱的天氣，你是不是很想找個納涼的好去處。
一天，媽媽說：“我們今天去西湖邊逛逛吧，去看看荷花�！薄笆裁�，這么熱的天，不呆在空調(diào)房，還要去西湖邊看荷花，那不是更熱了嗎？”我直搖頭，一點都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令，我只能心不甘情不愿地去了。
我們來到了西湖邊，首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的，好多荷葉上還有一顆顆在滾動的小水珠，在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大，像一把大傘，有的荷葉有點小，好像一個吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了。“哇，這么多荷花，好美呀！”我感嘆到。荷花千姿百態(tài)，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的臉蛋，有的`還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里，太陽盡情地發(fā)威著，仿佛想要燒焦大地上的一切似的，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的雨，但我更喜歡的是夏天的荷花。
夏天的小學(xué)作文 篇6
天氣晴朗，陽光明媚。
池水清清，荷葉上有幾只小青蛙“呱！呱！呱！”來回蹦跳。 大眼睛的蜻蜓一邊捉蚊，一邊上下左右的飛舞。游泳池里，小朋友們在池里像小蝌蚪一樣盡情的游著。大姐姐們穿著漂亮裙子，夏風(fēng)徐徐吹來，裙擺翩翩起舞，像一只只花蝴蝶。
誰說夏天是炎熱可怕的`，其實夏天也是美麗而快樂的。
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏天，可以看到，可以聽到，可以聞到，可以嘗到，可以……
夏天，看得到。大樹成片，綠陰也成片，它們?yōu)槿祟悡踝×硕纠钡奶枴＞G色的葉子，在微風(fēng)之中，輕輕搖擺，還反射著太陽的光芒。在綠陰之下，還有坐在竹席上的老人在乘涼，聊著家常。這是夏天才會有的！
夏天，聽得到。在那粗壯的樹干上，在綠色的草叢中。早上，太陽伴著知了的歌中緩緩升起，慢慢發(fā)出亮光；中午，烈日當(dāng)頭，太陽狠毒的烤著地面，可那知了，還是不停地演唱：“知了，知了……”難道他們不知道累嗎？晚上，漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的星星，不！比鉆石還閃亮！兩旁的草叢中，散發(fā)出熒光，是螢火蟲在舞，哦！還有蛐蛐在伴奏。
夏天，聞得到。在初夏時節(jié)，小區(qū)里便是梔子花的.海洋，這里一叢白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一樣的白色！在這海洋中，處處洋溢著花香，如果昨晚沒關(guān)窗子，第二天，房間便花香濃濃。走出小區(qū)，也能聞到這淡香。
這，便是我愛的夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇8
看到這個題目，你們應(yīng)該會說：“夏天，迷人！”可是你們有沒有注意到迷人的兩邊有一個引號，說明夏天并不是那么迷人，而是——
溫暖的春天過去了，“迷人”的夏天來了。
記得那天上午，我們玩得興高彩烈。突然，“襲擊王”烏云闖進來了，孩子們很掃興，慢慢地走回家。不一會兒，大雨便下起來。雨水臟臟的'，把人們的鞋子弄臟；雨水多多的，把草坪變成池塘，孩子們娛樂的地方也沒有了。你說，夏天是不是“迷人”？
夏天經(jīng)常下雨，而且還有臺風(fēng)，很難抽出時間來游泳，要游也只是一個多小時。瞧，這“迷人”的夏天！
夏天的雷打得很大，如十個大炮轟炸地球的聲音那么大，有時還可以把幾個小寶寶嚇哭呢。這些哭聲讓人受不了。哎，這“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人煩躁，所以我們不要稱贊它。
夏天的小學(xué)作文 篇9
一到夏天就想到了玄武湖玩，一到玄武湖那里的人真多呀，一到里面兩排長著一棵棵柳樹像一個美麗的柳樹姐姐，走一會兒就來到了華草坪，上面有各色各樣五彩繽紛的花，有的是紫色的，有的是紅色的，有的是黃色的……
湖邊的'景色讓人流連忘返，一到那路邊人都會拿出手機和照相機把那美景拍下，湖里長著碧綠的荷葉，有一些小魚在湖里玩，如果下雨小魚都會躲在荷葉下躲雨，在很多荷葉中間有很多荷花苞，那里的湖里到處都是荷花，有的還是花骨朵，有的才長出一半，有的全都展開了發(fā)出了淡淡的香氣，讓人久久不愿離開。
這就是夏天的玄武湖，真美。
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