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    難忘的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-11-08 10:07:26 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘的小學(xué)作文7篇(精)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的小學(xué)作文7篇(精)

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      上課一開(kāi)始,劉老師笑容可掬地打開(kāi)了電腦,屏幕上出現(xiàn)了一幅和課題相關(guān)的畫(huà)面,生動(dòng)有趣的畫(huà)面牢牢地吸引了我們。接著,李老師開(kāi)始提問(wèn)了:“晏子是誰(shuí)”“晏子為什么要出使到楚國(guó)”“晏子到楚國(guó)后受到了什么待遇”同學(xué)們回答問(wèn)題的熱情可高了,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,生怕老師不叫他。

      隨著學(xué)習(xí)的'深入,課堂氣氛越來(lái)越熱烈,最有趣的要數(shù)李老師讓我們自由發(fā)揮,為課文中晏子的一段話配上動(dòng)作。同學(xué)們一聽(tīng),便躍躍欲試,個(gè)個(gè)都想大顯身手一番。李老師一聲令下,我們都按照自己的理解開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。我把手舉過(guò)頭頂;膽小的鐘佩林邊揮手邊害羞地看著人家;調(diào)皮鬼童健把手放在額頭上,再用力向下甩;中隊(duì)長(zhǎng)官羽毫不干脆和同桌你一言我一語(yǔ)地演起了情景劇……過(guò)了幾分鐘,李老師拍了一下手,我們立刻安靜下來(lái)。李老師笑著說(shuō):“你們做得真好,何不站起來(lái),放大膽展示一下呢”我們一聽(tīng),一下子更來(lái)勁了,紛紛站起來(lái)比劃著。比如:一朵云就用手做一個(gè)云,下一陣雨就用手模仿下雨時(shí)的動(dòng)作;肩擦肩,腳碰腳,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用腳碰同桌的腳……我們這些滑稽的動(dòng)作把來(lái)聽(tīng)課的老師逗得捧腹大笑。課堂中,老師的笑聲和同學(xué)的笑聲融在了一起,分不清到底是誰(shuí)的聲音了……

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了。聽(tīng)課老師臉上帶著意猶未盡的笑容邊走邊議論,我們呢還沉浸在自己導(dǎo)演的情境中呢。這節(jié)課真難忘。

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年小學(xué)生活就即將結(jié)束了;匚读甑男W(xué)生活,往事就像放電影一樣回放在眼前……

      我忘不了,我們敬愛(ài)的張老師,是她,拉著我的手把我?guī)нM(jìn)了小學(xué)校園。是張老師讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這一門(mén)科目。當(dāng)我的拼音發(fā)聲不準(zhǔn)確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當(dāng)我因背古詩(shī)而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認(rèn)真背誦;當(dāng)我因不會(huì)寫(xiě)日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫(xiě)日記。我永遠(yuǎn)忘不了張老師讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這一門(mén)科目。當(dāng)我的拼音發(fā)聲不準(zhǔn)確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當(dāng)我因背古詩(shī)而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認(rèn)真背誦;當(dāng)我因不會(huì)寫(xiě)日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫(xiě)日記。我永遠(yuǎn)忘不了張老師。

      我忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的`劉老師。有一次我因?yàn)轵湴磷詽M數(shù)學(xué)考試只考了83分。當(dāng)時(shí)這張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,使我重新樹(shù)立起了自信心。我經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于取得了98分的好成績(jī)。

      我也忘不了,和我一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好朋友—陳彥宇。記得有一次,我們因?yàn)橐患∈卖[得很不愉快,一連幾天就像不認(rèn)識(shí)的人一樣。后來(lái)陳彥宇終于忍不住,偷偷給我了一張紙條,希望我們能重新和好。其實(shí)給我心里也一直很難過(guò),就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答應(yīng)了,我們兩個(gè)就又成了一對(duì)好朋友。

      多么美好的小學(xué)生活,多么難忘的小學(xué)生活!它就像一張美好的圖片,將在我的心靈相冊(cè)里永遠(yuǎn)保存下去。

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō):“今天天氣這么好,不如我們?nèi)ス珗@騎單車(chē)吧!”我和弟弟聽(tīng)了,異口同聲地叫道:“好!”

      我們來(lái)到公園里,租好了單車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)。在騎單車(chē)的途中,我看見(jiàn)了樹(shù)上的一片片葉子,我想,為什么葉子會(huì)變成黃色?難道有魔力?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。

      我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么樹(shù)葉會(huì)變成黃色了呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈,我就迫不及待地想要回家查資料,尋找答案。

      我回到家,找到關(guān)于大自然的書(shū),翻到樹(shù)葉那一面。哦!原來(lái)是這樣的。樹(shù)葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時(shí),樹(shù)葉非常需要葉綠素,所以整個(gè)夏天,整棵樹(shù)都是綠色的.,到了秋天和冬天,葉綠已沒(méi)用了,就會(huì)死亡,剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹(shù)。

      大自然真奇妙啊,我以后要仔細(xì)觀察每一件事物。

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂(lè),我們的成長(zhǎng)歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

      敬愛(ài)的老師啊,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z(yǔ)文世界里,經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂(lè)園中,讓我有了理性思維,知道了萬(wàn)物截規(guī)律。李老師,我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語(yǔ)和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過(guò)的滿足,我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂(lè)當(dāng)中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調(diào)。

      哦,還有親愛(ài)的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開(kāi)心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè)相依。相見(jiàn)相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方,誰(shuí)不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無(wú)憂無(wú)慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那寫(xiě)班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的.對(duì)象,正因?yàn)槿绱,我才學(xué)會(huì)的拼搏:最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

      要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來(lái)是快樂(lè)的,現(xiàn)在想起來(lái)又有些發(fā)酸,F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實(shí),好好學(xué)習(xí),大學(xué)再相見(jiàn)!

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      暑假天,爸爸媽媽帶我去天堂寨旅行。那天,天微微亮,我們就起來(lái)了,快速的準(zhǔn)備完畢之后,興致勃勃地坐上了開(kāi)往天堂寨的旅游大巴車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,期待著早點(diǎn)到達(dá)目的地。

      在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉之后,我們終于來(lái)到了天堂寨腳下。我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)了深不見(jiàn)底的'山谷,連綿起伏的群山,云霧彌漫的山頭,還有或粗或細(xì)天然形成的樹(shù)木,山上還建有許多或大或小的房屋。

      下車(chē)之后,我們簡(jiǎn)單地吃了午飯,然后就跟著導(dǎo)游去了金三角玩漂流。我們穿上救生衣,拿著船槳,坐著橡皮艇順流而下。在漂流的過(guò)程中,有時(shí)候是隨著水流緩緩飄過(guò),有時(shí)候橡皮艇會(huì)撞到水里高低不平的石頭,有時(shí)候會(huì)從高處往低處俯沖下去,真是太刺激了。到達(dá)終點(diǎn)之后,人人都成了“落湯雞”。

      漂流過(guò)后,我們又坐上了開(kāi)往山上的巴士,一起去穿越白馬大峽谷。在大峽谷間,我看見(jiàn)了許多奇形怪狀的石頭,清澈見(jiàn)底的泉水,高大挺拔的毛竹,還有各種各樣的花花草草,真是美麗極了。

      第二天上午,我們?nèi)ヅ捞焯谜闹鞣。由于我第一天發(fā)了燒,所以我只爬到了第一個(gè)瀑布口,看著從高處沖向低處的瀑布,讓我想起了李白《望廬山瀑布》中的兩句詩(shī):飛流之三千尺,疑是銀河落九天。

      時(shí)間過(guò)的真快呀!短暫的兩天旅程結(jié)束了,我們又踏上了回家的路,有機(jī)會(huì)我還想再游令人流連忘返的天堂寨,因?yàn)槲乙巧现鞣遄罡唿c(diǎn)!

    難忘的小學(xué)作文 篇6

      七月的一個(gè)星期日,我和兩個(gè)好朋友三家人一起去秦嶺野餐。野餐地點(diǎn)是秦嶺山里的一戶農(nóng)家樂(lè),這里依山傍水,涼爽極了,滿山籠罩著輕紗似的薄霧,潺潺的小河奏起了歡快的樂(lè)曲,簡(jiǎn)直太美了。

      車(chē)一停好,我們就興奮地問(wèn):“什么時(shí)候開(kāi)始燒烤?”大人們都說(shuō):“別急,先把火點(diǎn)著,你們幾個(gè)都離遠(yuǎn)點(diǎn)!边^(guò)了好一會(huì)兒,叔叔招呼我們說(shuō):“快來(lái)幫忙烤肉吧,火點(diǎn)好了!”“現(xiàn)在可以開(kāi)始燒烤了嗎?”看著暗紅色的火苗舔著燒烤架,我迫不及待的問(wèn)到!爱(dāng)然,我們先烤牛肉吧!”叔叔回答。媽媽和阿姨已經(jīng)提前把牛肉切成了小塊,穿在簽子上。叔叔把穿好的牛肉放在燒烤架上,肉串很快就散發(fā)出一陣陣誘人的'香氣,我們?nèi)齻(gè)小孩圍在爐邊,口水都要流出來(lái)了,不停地問(wèn):“烤好了嗎?好餓。 笔迨蹇偸切χ卮穑骸榜R上就好,要有耐心等待哦!來(lái)吧你們?nèi)绻X(jué)得無(wú)聊,可以幫助我們干點(diǎn)事。”我們?nèi)齻(gè)忙問(wèn):“什么事?”“徐心之負(fù)責(zé)擺餐具,男孩子們洗水果!笔迨宸愿赖。

      感覺(jué)過(guò)了很久,叔叔終于說(shuō):“烤好了!”媽媽給我們每人發(fā)了兩串,我大口咬了一口,!好燙!爸爸笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,剛烤好的肉很燙哦!”我輕輕地吹著肉串,終于涼了一點(diǎn),張口一咬,牛肉的香味一下子鉆進(jìn)了嘴巴里,真好吃!正吃的起勁,大人們指著我們?nèi)齻(gè)小孩笑了起來(lái),媽媽說(shuō):“我說(shuō)你們?cè)趺催@么愛(ài)吃肉,原來(lái)都是小花貓!”原來(lái)我們嘴邊都是黑色的醬汁,再用手一抹,臉都花啦!

      隨后,我們又烤了土豆片、金針菇、玉米和香腸,每一種都好好吃啊;丶衣飞,我一直給爸爸媽媽念叨著:“下個(gè)周末我還要來(lái)野餐!”爸爸有點(diǎn)賊賊地笑著說(shuō):“看你這周的表現(xiàn)嘍。”為了再來(lái)野餐,我可得當(dāng)個(gè)懂事的好孩子!

    難忘的小學(xué)作文 篇7

      同學(xué)們,你們都有自己最深刻的一件事,而我,也有一件令我最難忘得事。

      在一個(gè)多風(fēng)的下午,我與妹妹在小區(qū)里面玩耍,我們?cè)谕孀矫圆。玩著玩著,我們?tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音“賣(mài)糖葫蘆了——賣(mài)糖葫蘆了——”我與妹妹到處找,找啊找啊找。終于找到了,他原來(lái)就在滑滑梯旁邊。

      是一位老奶奶在哪里賣(mài)糖葫蘆,看著看著,我們就覺(jué)得她好可憐,因?yàn)?我們看見(jiàn)了她那一雙手上長(zhǎng)著老繭,身上穿著一身補(bǔ)了有補(bǔ)的衣服,鞋是一雙簡(jiǎn)陋的黒布鞋。但是,她一身都干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。雖然,這位老奶奶是一位農(nóng)民,但是,她一點(diǎn)都不懶惰,用自己的雙手去養(yǎng)活自己,用堅(jiān)持的精神去創(chuàng)造自己的生活。

      看著看著,妹妹才把我從我的'想象中拉了出來(lái)。“姐姐,我們身上還有一點(diǎn)錢(qián),我們?nèi)ベI(mǎi)二串糖葫蘆把!”妹懇求的說(shuō)到!昂冒,但是媽媽不讓我們吃糖葫蘆呀!我們只有悄悄地買(mǎi)來(lái)吃了,好吧!”我一本正經(jīng)的說(shuō)。“好吧!走,我們?nèi)ベI(mǎi)糖葫蘆把。”妹妹迫不及待的說(shuō)。

      “老奶奶,給我們來(lái)二串糖葫蘆!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。“好好好,奶奶給你們拿,給你們拿一個(gè)糖多的,好不好?”奶奶慈祥的說(shuō)!昂,謝謝奶奶”我們高興的說(shuō)!澳棠探o你錢(qián)!蔽遗d奮的說(shuō)!敖o你,小朋友。拿好了,別丟了。”奶奶一臉關(guān)心的說(shuō)。

      我們邊走邊說(shuō),開(kāi)開(kāi)興興的。突然,我看到了自己手上又多了五塊錢(qián),我們驚奇級(jí)了,原來(lái),老奶奶多找了三塊錢(qián)。我們心想自己無(wú)緣無(wú)故的多了三塊錢(qián)。但是一想到那為老奶奶,就有點(diǎn)過(guò)意不去!拔覀円黄鹑グ彦X(qián)還給奶奶吧!”我失意的說(shuō)!昂,我也覺(jué)得把錢(qián)還給老奶奶”妹妹同意的說(shuō)到。

      我們到處找啊找啊找,就是找不到哪位老奶奶。

      這件事就像昨天才發(fā)生的,我永遠(yuǎn)忘記不了這件事情。

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