小學(xué)的作文4篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文 篇1

　　茶如生活，生活如茶。剛開始泡的茶味道是很苦澀的，可是當(dāng)你泡第二次，第三次的時(shí)候，茶就會(huì)變得香甜了。

　　少年時(shí)代要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那么你以后的生活就像泡了幾次的茶那樣的香甜。如果你半途而廢的話，那就好比你是剛泡的茶不是很好喝，而且還有些苦，而你又懶得再去泡了，所以你的人生就永遠(yuǎn)帶苦味的。假如你從一開始就不曾去努力追求過什么，那根本談不上什么香甜與苦澀。可以說你不是很想品嘗茶那種香甜的味道。根本談不上什么苦澀和香甜。

　　馬克思的《資本論》是他花了四十幾年的時(shí)間編寫的，我們想想要是他半途而廢的話，會(huì)有今天革命的勝利嗎？會(huì)有社會(huì)主義發(fā)展的`理論參考嗎？

　　“水滴穿石非一日之功”，“冰凍三尺非一日之寒”。無論我們做什么事情，都得有堅(jiān)持不懈的精神。剛開始的時(shí)候當(dāng)然很艱難，不是有句話說萬事開頭難嗎？只要你開好頭了，再努力地去完成，最后你一定會(huì)取得成功。就比如一杯茶，你剛泡的時(shí)候去喝，真的很苦澀，繼續(xù)泡上幾次的話，慢慢的它就會(huì)變甜，這需要時(shí)間和過程。做任何事情都是這樣的道理。

小學(xué)的作文 篇2

　　1.龍龍的夢(mèng)

　　整個(gè)水星都是銀白色的，樓是銀白色的，城墻是銀白色的，道路是銀白色的，望著藍(lán)藍(lán)的天空中像珍珠般的星星

　　一天晚上，龍龍?zhí)稍诖采�，望著藍(lán)藍(lán)的天空中像珍珠般的星星，不知不覺就睡著了，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　他夢(mèng)見了自己穿上宇航服，駕駛宇宙飛船來到水星，這里美極了!整個(gè)水星都是銀白色的，樓是銀白色的，城墻是銀白色的，道路是銀白色的。前面的高樓高得望不到頭，還有兩個(gè)水星衛(wèi)士，他們是高高的`，瘦瘦的，頭戴水滴型的帽子，手拿銀色的武器。龍龍走過去，兩個(gè)衛(wèi)士對(duì)龍龍友好的說：“小朋友你好，你是地球人，叫龍龍是吧?”龍龍奇怪的問：“你是怎么知道我是地球人的，又是怎么知道我叫龍龍的?”衛(wèi)士笑著說：“哈哈，我們是水星人，什么都知道�！彼�星人說：“走，我?guī)�你去見見我們的國�?”水星衛(wèi)士帶龍龍到水星王國，國王知道龍龍要來，就在宮殿前迎接龍龍，“歡迎你來到水星王國!”國王高興的說：“第一次見面我要送你一個(gè)禮物�！眹�王把水晶球拿出來對(duì)龍龍說：“這叫水晶球，只要你有什么愿望就可以對(duì)它說，它可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望的�！�

　　龍龍拿著水晶球回到了地球，剛回到地球就有兩個(gè)大哥哥欺負(fù)龍龍，龍龍想起水星國王送他的水晶球，他拿出水晶球說：“水星人，水星人快來幫我打敗這兩個(gè)大壞蛋�！彼�晶球立刻變成了兩個(gè)水星人把兩個(gè)大哥哥打敗了。

　　他的嘴邊露出了甜蜜的笑容，媽媽叫著龍龍起床，上學(xué)要遲到了，龍龍一屁股坐了起來說：“原來我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)啊!”

　　2.龍龍的夢(mèng)

　　天黑了，龍龍閉上雙眼睡著了，龍龍進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

　　他看見自己駕駛著一臺(tái)變形金剛在宇宙中穿梭，突然看見壞人正在靠近他，他仔細(xì)一看原來是宇宙星系，有金星、木星、水星、火星、土星，還有天蝎座、飛馬座和獵戶座，月亮姐姐和無數(shù)顆小星星們正在對(duì)龍龍笑呢。宇宙真美呀!龍龍駕駛的變形金剛降落在火星的紅色沙漠中。龍龍出來玩了，他原以為火星上都是火，可是一看竟是沙漠，一點(diǎn)火都沒有。突然，一只侏羅紀(jì)時(shí)期的食肉龍——牛龍把龍龍給嚇醒了，天也亮了。

　　新的一天開始了，龍龍還想做一個(gè)宇宙夢(mèng)。

　　3.龍龍的夢(mèng)

　　龍龍睡著了，睡夢(mèng)中露出了甜美的微笑。他夢(mèng)自己走到走到森林里，和小兔、熊貓一起游戲，玩得可開心了!他又夢(mèng)到自己考試每科都打滿分，受到老師的表揚(yáng)，老師還讓他當(dāng)上了值周生。龍龍高興級(jí)了，這是他聽到媽媽叫他：“龍龍起床了�！彼�才知道那只是個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)的作文 篇3

　　從牙牙學(xué)語的兒時(shí)，到亭亭玉立的青少年。在這十幾年里，一直有一個(gè)人牽著我的手，引導(dǎo)我走向正確的方向。

　　回憶兒時(shí)，她在家中教我識(shí)字、學(xué)習(xí)知識(shí)與樂趣，她那時(shí)牽著我的手，在她的臂彎下蹣跚學(xué)步，她牽著我的手，給我?guī)�來了許多童年的快樂，度過了童年天真的生活。

　　到了小學(xué)，還是她牽著我的手，把我送進(jìn)校門，與我共同溫習(xí)功課，也教我許多道理如：要多讀書，莎士比亞說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。還要與朋友好好交往。就是這樣她牽著我的手引導(dǎo)我走向正確的方向，謝謝她牽著我的手。

　　走進(jìn)中學(xué)，她仍然牽著我的手，一時(shí)一刻都沒放過，她告訴我要繼續(xù)努力，她牽著我的手繼續(xù)引我向前。

　　這些年都是這樣，她牽著我的手，一刻都沒放過，她就是我的姥姥，在她的.手下，我以好的學(xué)習(xí)態(tài)度，以天真活潑的性格與朋友交往，謝謝您牽著我的手！

小學(xué)的作文 篇4

　　我的好友有很多，和我玩得最好的是許多。我倆被小區(qū)里的伙伴們稱為搗蛋大師，你很想知道我倆為什么稱為搗蛋大師的話，你就往下看吧。

　　我記得有一次，我看見小區(qū)里有一堆沙子，便把許多喊下來在沙堆里挖一個(gè)陷阱。說干就干，我拿著小鏟子，他拿著一大張塑料紙和一個(gè)小盆子，我用鏟子把沙子放進(jìn)盆子里。等把陷阱做好后，他便把塑料紙放在陷阱口上，接著我把沙子輕輕地鋪在上面，這陷阱就做好啦。我和許多決定把楊柳放在陷阱上。見他過來，我便向他招手，他見我在向招手，便跑過來。我對(duì)他說：“你敢不敢在那邊沙堆里走一走？”，他說：“我走給你看“說著便向沙堆。他一腳踩在陷阱上，便落了下去，許多和我在旁邊哈哈大笑，我和許多回家后都被打了一頓。

　　我和許多也做過好事，記得有一次，我和許多看見一位老奶奶的'菜掉在地上，便幫了老奶奶。后來在小區(qū)里，我和許多被小區(qū)評(píng)為助人為樂的小伙伴。

　　我和許多是永久的伙伴！

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)畢業(yè)小學(xué)作文03-11

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文11-17

小學(xué)不小小學(xué)作文07-03

小學(xué)的作文07-01

讓小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文04-16

等小學(xué)作文04-09

等小學(xué)作文09-23

小學(xué)的作文06-10

經(jīng)典小學(xué)作文11-26