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(精)回憶小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學(xué)作文 篇1
母校是我的第二個(gè)家，我在這個(gè)溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細(xì)心呵護(hù)，千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年，我就要離開心愛的母校了，回想這五年來的滴滴小事，濃濃師情更使我難忘。
記得我剛讀一年級的時(shí)候，還是個(gè)害羞內(nèi)向的小姑娘。有一天清晨，媽媽有事出去了。我起床之后沒有人給我梳頭發(fā)，我只好自己對著鏡子，拿起梳子，苯手笨腳地扎了個(gè)歪歪扭扭的馬尾辮，硬著頭皮背著書包去上學(xué)。在路上，我碰到了夏老師，她走到我的身旁，說：“早上好，戚一鳴！你的頭發(fā)亂糟糟的，媽媽不在家嗎？”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏老師笑著說：“沒關(guān)系，到了學(xué)校我來幫你梳！”進(jìn)了學(xué)校，夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍(lán)色木梳，然后又取出一對毛茸茸的頭花，帶我來到鏡子面前，幫我梳頭發(fā)。一會(huì)兒的功夫，鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個(gè)扎著小絨球的馬尾辮。在這個(gè)時(shí)刻，我的心中可真溫暖，夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學(xué)后，媽媽來接我回家時(shí)好奇地問我：“你的'頭發(fā)是誰梳的？真好看�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，調(diào)皮地說：“天機(jī)不可泄漏！”
低年級的老師像媽媽，而高年級的老師和我們同學(xué)卻像朋友一般親密無間。大家都知道，由于面臨畢業(yè)，六年級同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張，壓力也大，考試次數(shù)也很多，老師也很體諒我們。有一次，縣里監(jiān)控考試，我們的壓力更大了，老師也很累。語文課上，老師說：“這段日子辛苦大家了，考試結(jié)束后，我們舉行一個(gè)大型聯(lián)歡活動(dòng)，讓大家放松放松�！贝蠹衣犃�，急忙問：“去哪兒，去哪兒？”老師說：“考試完再說？”老師真是在賣關(guān)子，不過我們的學(xué)習(xí)更加專心了。一個(gè)星期過去了，大家都考得都不錯(cuò)。老師神秘地說：“星期五穿得漂亮一些，我們?nèi)⒓右粋�(gè)Party！”班級里的同學(xué)們齊聲高呼，到了周五，我們一起到了同學(xué)家的餐廳。老師們和我們坐在一起，他們也變成了和我們一樣大的孩子，和我們一起聊天，和我們一起做游戲，在那兒，只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中，我們體會(huì)到了老師的深情。
我多想對時(shí)光老人說：請你走得一慢些！讓我在這菊花盛開的校園，再多一些時(shí)間更好的品味這濃濃的師情！
回憶小學(xué)作文 篇2
時(shí)間匆匆，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，告別童真的小學(xué)生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�
不知友情是否會(huì)各奔西東，不知未來會(huì)發(fā)生怎樣的事……。
從未體會(huì)過現(xiàn)在的心情。不是風(fēng)吹散的，不是雨擊垮的，是那時(shí)光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會(huì)那從未體會(huì)過的心情……
回憶那時(shí)光，不老的時(shí)光……
一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的責(zé)任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學(xué)習(xí)的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負(fù)著父母的期望。六年時(shí)光，第二次去櫻花樹下，靜靜的坐在那，回憶著被時(shí)間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時(shí)有你的陪伴，可在我忙碌時(shí)，你被我淡忘。
約定了最后的時(shí)光會(huì)和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會(huì)不會(huì)有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個(gè)家庭了，離開親密無間的老師，同學(xué)。謝謝你們朋友，在我開心時(shí)陪伴我；在我難過時(shí)安慰我；在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我憂郁時(shí)想盡辦法都笑我……時(shí)光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。
再回首，校園的'一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺上還有我的精彩演講與一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)……
我現(xiàn)在在即將登入另一個(gè)舞臺的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動(dòng)力……
回憶小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆，就勾起了我對往事的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，太陽高高的掛在天空，幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門前的椅子上，沐浴著溫暖的陽光。我打開作業(yè)本開始寫字，只聽“啪”地一聲，鋼筆從筆袋里掉了出來，撿起一看，摔壞了。我無奈地嘆了口氣，只好重新去買一支。我來到一家文具店，一眼就看中了一支粉色的伸縮筆，紅紅的小豬頭套，粉撲撲的.臉蛋，還咧開嘴對著我笑呢！我心動(dòng)了，便問：“叔叔，這支鋼筆多少錢？”叔叔笑瞇瞇地說：“小朋友，你真有眼光，這支筆賣得很好，不貴，只需6元，只有這一支了�！薄鞍�，6元！”我看了看手里的4元硬幣，又抬頭看了看老板：“便宜點(diǎn)行嗎？”“這已經(jīng)夠便宜的了！”我剛想轉(zhuǎn)身，耳邊突然傳來一個(gè)親切的聲音：“小朋友，給。”說著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來，說話的是一位中年婦女，四十歲左右，留著齊耳的短發(fā)，身著墨綠的連衣裙。我一時(shí)不知所措，竟不知道該說什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識的阿姨的鈔票呢！于是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑，把硬幣放在了柜臺上�！八懔耍懔�，就4元賣給你吧！”說著，小店老板把鋼筆給了我。一切來得那么突然，我的眼睛濕潤了。
自那一刻起，感恩的種子在我心中開始生根，發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個(gè)角落常開不敗。
回憶小學(xué)作文 篇4
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里，我知道了什么是友誼，什么是品德，什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過，這些事中令我印象最深的，是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。
那是到實(shí)踐中心的第三天。陽光明媚，心情也隨著這陽關(guān)變得激動(dòng)起來。當(dāng)升旗臺前的.字幕：“說”我們要野炊的時(shí)候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢！真期待呢！不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢！男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來做的；而女生嘛，心靈手巧，琴棋書畫，樣樣都會(huì)，樣樣精通。首先是包菜，我是負(fù)責(zé)洗和撕的，在家里，我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋?zhàn)永�，來回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一�?huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過，最令我佩服的，是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長時(shí)間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學(xué)自己離開了父母做出來的。
這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯！
回憶如潮水般向我噴涌而來，開心愉悅，傷感煩惱，我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活，更不會(huì)忘了這件事！
回憶小學(xué)作文 篇5
時(shí)間的匆匆，我現(xiàn)在才明白，小學(xué)的生活，馬上要分離。
第一次這樣留戀時(shí)間，第一次這樣傷感，第一次嘗到分離的痛苦，小學(xué)四年的回憶，在我腦海里，揮之不去
六年，六年的友誼，就要斷裂，我比誰都清楚，你們所說的“記得聯(lián)系，別忘了我”等話語都將變?yōu)榛貞�，及時(shí)在街上相遇，也會(huì)躲躲藏藏，甚至當(dāng)做陌生人，不言不語，每個(gè)人，畢業(yè)后，又會(huì)記得清幾個(gè)小學(xué)朋友呢？
其實(shí)，在小學(xué)，有過一段初戀，那個(gè)時(shí)候，一起說“永遠(yuǎn)在一起”只是一種借口，上了初中，他有何嘗會(huì)在意我呢？自己很傻，總以為他給我的快樂、安全感，都是永恒的，但，事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。
他在我心中，一直是一位白馬王子，其實(shí)我有問過自己，到底為什么喜歡他，可就是，找不到滿意的答復(fù)。我和他這段不算是戀情的戀情，持續(xù)了，很久很久。直至一次，他給我，永遠(yuǎn)，無法彌補(bǔ)的`創(chuàng)傷。
一次，我在家里上網(wǎng)，他給了我一個(gè)qq號，（他說是他的小號）我開心的等了他的qq，一看qq等級，哇，三十多級，游戲等級也很高。我自以為他對我最好，就下意識的看了他的個(gè)性簽名�？戳艘院螅痼@，失落，悲傷，一同涌現(xiàn)，因?yàn)樗膫�(gè)性簽名，寫的是他非常喜歡除我之外的另一個(gè)女生。我不知道當(dāng)時(shí)我怎么會(huì)那么冷靜，竟然沒有留下眼淚，我問他，個(gè)性簽名是怎么會(huì)事，很久后，他回了一句，這號是別人給我的，我忘了改個(gè)性簽名，所以。他叫我別誤會(huì)，他說這個(gè)世界上他只愛我一個(gè)。我沒有再追問下去，因?yàn)槲抑�，早去問他，反而�?huì)適得其反。我一次次的告訴自己，別再追究，把這件事淡忘，淡忘。
以前，無論他在干嘛，只要我和他用qq在聊天，他絕對會(huì)放下手中的事情，一一回答我提出的問題，現(xiàn)在卻不同，每次問他，得到的只有空白的聊天記錄，他終究還是選擇了別的女孩。我知道，那個(gè)女孩哪都比我好，長得比我漂亮，學(xué)習(xí)成績也比我好，她，就是我班的一班之長。
起初我只是懷疑，沒有過分的去問他，知道一天，班長告訴我，他向班長表白了，我很久很久都沒有會(huì)班長，卻獨(dú)自跑到自己的房間，流淚。我，終究，還是放棄了他。
這是小學(xué)生活中，我不可能會(huì)忘掉的事，現(xiàn)在和他，只是好朋友了。
此時(shí)此刻，我只希望時(shí)間能停住，讓我在好好享受一下，童年的快樂，小學(xué)生活的美麗�；蛟S，分開后，彼此不再相見，但，這友誼，還是會(huì)留在心頭。
畢業(yè)，是我馬上要承受的快樂和悲傷，小學(xué)啊，以后，還能不能再和你重圓。
我們可能都會(huì)彼此忘卻，小學(xué)朋友，是最容易忘卻的，卻是，最美好的。因?yàn)樾W(xué)，就是童年，童年，總是會(huì)給人一種向往，美好，童真，向往，就真的，只能變成回憶嗎？
時(shí)間啊，你為何要過的如此快，我才剛剛領(lǐng)悟到一點(diǎn)人生的真諦，就要嘗到分離的苦楚嗎？時(shí)間，我終于明白，他們那些名人，為何要如此挽留時(shí)間，因?yàn)椋瑫r(shí)間，給人帶來了快樂，也給人帶來了悲傷�；蛟S，長大以后，我會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)，或許，馬上我們就要各奔東西，但，相信我，我絕對不會(huì)忘記，自己，曾，擁有過這樣一個(gè)好朋友。
回憶小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我將從一個(gè)無知的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)初中生了，小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)，老師，每一副副令人難忘的畫面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門，就有一位和藹的老師對著我們笑，還有一個(gè)同學(xué)我們一起說過要有福同享，有難同當(dāng)，我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。
在這六年里的主人公是老師，如果老師是位辛勤的園丁，那我們就是稚嫩的幼苗，老師是您把我?guī)弦粭l知識的`路，讓我能在知識的海洋中遨游，我將永遠(yuǎn)感謝您。
然而還有一些人，在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色，他們就是我的同學(xué)，在這六年里他們總是無私的幫助我安慰我，逗我笑，和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。
還有一個(gè)地方那就是我的班級，記得有一場學(xué)校的比賽，全班一起參加，就是那一場比賽使我懂得了時(shí)時(shí)刻刻要團(tuán)結(jié)，要離開那個(gè)學(xué)習(xí)了六年的班級了，心里真是舍不得。
六年的小學(xué)生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，想想那和藹的老師，無私的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的班級，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
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