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難忘小學(xué)作文9篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
人一生中猶如天上的一顆顆星星,還記得的一件件開心的事,讓我來這一顆顆星星更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又亮的,讓你看看我以前所做的事吧!這連我自己也摸不著頭腦。
以前在溆浦老家的時(shí)候,我們?nèi)疫M(jìn)行了一次大掃除,我們一家三口將沒有用的廢品給清理出來,然后把它們放在一個(gè)廢舊的瓦楞紙箱子里面,準(zhǔn)備把它們賣到廢品回收站里去。
我想媽媽央求讓我去把它們賣掉吧,但是賣廢品后的錢要給我支配,媽媽欣然的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
到了廢品回收站后,出來了一位年過五旬、兩鬢斑白的老人,旁邊是一個(gè)大概三、四歲的小男,他們的頭發(fā)十分蓬亂,像是剛睡醒似的,還沒有洗臉呢!
我開口了:“把我這些廢品稱一下吧!”他應(yīng)道好,我心里想“媽媽不是把錢交給我支配嗎?我還是向他們要少點(diǎn)吧!毙闹姓迪氲梦冶焕险咂届o的聲音打破了,“四塊二毛錢好嗎?”“好!當(dāng)然好,四塊錢如何,怎么說我們也是多年的鄰居了,這個(gè)價(jià)錢好嗎?”我學(xué)著電視上那些演員的口氣說著。
“還是算了吧,四塊二就好了!崩险哐壑兴坪跤幸荒ňК摰臏I光,
似乎有很深的意思但是我一點(diǎn)也不懂。在我沉思之際,小男開口了“我爺爺都這樣這樣說了,你應(yīng)該要聽爺爺?shù)脑!”男孩的語氣帶了一些氣憤,我一聽便說:“好吧!既然你們都這樣說了的話,那我就聽你們的好了,但是這兩毛錢也沒有用,我就只拿四塊好了,這樣可以吧?”“好吧,倒是你父母要是問起來了的.話,就按剛才發(fā)生的事說一遍就行了!崩先说难酃饪雌饋硭坪跤幸环N感謝的感情,好像說不出來,接下來便是沉默。
回到家后,媽媽問我事情做得怎么樣了,收入如何。等一連串的問題。
敘述了一遍剛才的故事后,媽媽有些呆瀉了,也不知道為什么,可能在以后的拼搏生涯之中會(huì)知道答案,但是這件事卻是在我的一生中不可抹去的一件事,因?yàn)槲疫一直在尋找我想要的答案。
難忘小學(xué)作文 篇2
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的`心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……
最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!
難忘小學(xué)作文 篇3
小小的世界會(huì)有大大的奇妙。我喜歡雨中的小小世界。
下雨的時(shí)候,雨點(diǎn)會(huì)嘩嘩的往地上落,好像在唱歌。可是有時(shí)候它帶來的并不都是快樂。比如小花,下雨的時(shí)候,雨水會(huì)把它打掉,我好像聽見“啪啪”的聲音,仿佛它們?cè)谕纯嗟目。比如小?dòng)物,下雨的時(shí)候,會(huì)把小鳥、小貓和小狗趕得無家可歸。
雨有大有小,有的雨會(huì)把大樹連根拔起;有的雨,能讓小孩兒盡情玩耍;有的雨,可以使洪水暴發(fā),而有的雨,可以使空氣清新涼爽,為人們帶來舒適的`感覺。
有的雨下得很快,有的雨下得很慢。有的雨過后會(huì)有彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫的顏色非常好看。
這就是雨的世界,奇妙的世界。
難忘小學(xué)作文 篇4
在那個(gè)寒冷的冬天,天氣出奇的壞,路人們也依舊行色匆匆,他們踩著凍僵了的樹葉,嚇得它們不禁發(fā)出了一聲聲“嘎吱嘎吱”的驚叫。我也一邊瑟縮著脖子,一邊搓著凍得發(fā)紅的`雙手,急著趕回溫暖、舒適的家。
突然,像中了什么魔法似的,我轉(zhuǎn)頭看向身后,哦,原來是幾個(gè)工人叔叔正在修馬路。這條人行道原來地磚高低不平,路上又有許多雜草和石頭,經(jīng)常讓人摔跤,很不方便。于是,政府便派了幾個(gè)叔叔來修補(bǔ)這條人行道。
只見工人叔叔們緩緩地、費(fèi)力地把磚頭向事先鑿好了的水泥路上一放,可是地磚卻好像沒有糖果吃的孩子一樣,就是不肯落到它該去的地方。這時(shí),一位叔叔勸我走開,唯恐泥漿飛濺到我的眼睛里。我驚訝地說:“你們難道不累嗎?”而工人叔叔卻笑著說道:“為了大家的安全和方便,這點(diǎn)小累不算什么!
平凡的話語,平凡的小事使我難忘。通過這件事,使我感到他們心里閃耀著金子般的光芒。同時(shí),我也想到了身邊的許多普通人,他們沒有威風(fēng),沒有發(fā)明,沒有豐功偉績,也沒有光環(huán)籠罩,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作著,他們努力、認(rèn)真地為我們的家園增添光彩,也使我們的生活更加美好。
難忘小學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào),但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那么長時(shí)間了,好是會(huì)有一些感情的,現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次,在6年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那一天,我剛走進(jìn)教室,就聽見廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場,隨即第3場就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時(shí),老師大聲的.為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學(xué)的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場我們就勝利了,這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈,繩子是時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而上,時(shí)而下,就著樣,我們贏的了年級(jí)段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。
最后,我要高聲對(duì)所有叫過我的老師說聲;’’謝謝您,您辛苦了!惨蛉澜绲睦蠋熣f聲;’’你們辛苦了。’’祝事業(yè)成功,事事順心。
……
難忘小學(xué)作文 篇6
年初二下午,我和媽媽去逛街,走到文化宮廣場,看到那里人山人海,熱鬧非凡。整修一新的廣場又美麗又氣派!
噴泉在廣場的南面。現(xiàn)在的噴泉由原來的圓形變成了長方形,它有三個(gè)臺(tái)階,水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的水柱吸引了來自四面八方的人們,水柱忽高忽低,忽粗忽細(xì),有些直沖上天,宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒;有些向四面散開,仿佛一朵朵盛開的銀花。它們隨著樂曲,不停地變化著美麗的姿態(tài),映著燦爛的.陽光,發(fā)出奪目的光彩!
乘著電梯,我們來到了地下廣場。哇,地下廣場變樣了!原來比較冷清的大型舞臺(tái),現(xiàn)在紅紅火火!舞臺(tái)背景煥然一新,以綠色為主題,展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫面。舞臺(tái)上一群小演員穿著喜慶的服裝,伴著歡快的節(jié)奏,跳起了舞,扭起了秧歌。這歡樂的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步,盡情觀賞……
咦,那里怎么那么多人?哦,原來是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去,只見墻上貼好了許多彩色的紙條,上面寫著各種各樣的謎語,有猜動(dòng)物的,有猜植物的,有打一地名的,有打一歌名的……五花八門,看得人眼花繚亂。我們一張張讀著,一張張看著,邊讀邊想,邊看邊猜。人們興趣越來越濃。媽媽好不容易猜出了一條,謎面是“三人同日留個(gè)影”,媽媽猜的謎底是“春”字,我聽了想了想,覺得也很有道理,于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng),很可惜,我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興,不過回味起來還是別有一番味道。
新年逛街其樂融融,人們臉上洋溢著甜蜜的笑容,空中回蕩著歡樂的歌聲,我覺得是多么幸福!作文
難忘小學(xué)作文 篇7
小學(xué)入學(xué)時(shí),那副青澀的模樣,至今仍歷歷在目,漸漸長大后,認(rèn)識(shí)了許多朋友,接觸了許多的新鮮事,參加了許多競技與比賽,我更加的成熟,也成長了許多;貞浶W(xué)的時(shí)光,五年級(jí)的那一年,我遇到了一個(gè)人、經(jīng)歷了一件事,從此改變了我的小學(xué)生涯、改變了我對(duì)事物的看法。
那年,我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)生,學(xué)校例行的舉辦了朗讀比賽,在班上初選的過程中,贏得了關(guān)鍵性的一票“險(xiǎn)勝”對(duì)手,但沒想到,這一票,雖然讓我成功的'晉級(jí)校外的決賽,得到了對(duì)外比賽的入場券,但也同時(shí)把我網(wǎng)入惡魔的掌中,陷入痛苦的深淵。
我和指導(dǎo)老師相遇在校園中,不過初初留下的卻是一連串的忘也忘不了的噩夢。對(duì)朗讀技巧只知皮毛的我,剛開始老師一字一句耐心的教我、引導(dǎo)我,久了之后,發(fā)現(xiàn)老師雖然有著一副天使般的臉孔,心中卻住了一只鐵石心腸般的蛇蝎,不但沒看見我所有的努力,反而不斷的要我一改再改。我無以名狀的恐慌,背負(fù)著沉重的壓力,我數(shù)度想放棄。對(duì)我而言,老師的教導(dǎo),成了我最沉重的負(fù)擔(dān),我無法完成,也無法超越。
老師看透了我脆弱的心思,試著鼓勵(lì)我、刺激我,幫我打了許多強(qiáng)心劑。終于,我捱過步步驚心的“心理戰(zhàn)”,慢慢的在訓(xùn)練中日有所進(jìn)。終于到了上戰(zhàn)場的那一天,在舞臺(tái)上,我忘了以前的挫折,忘了挺不過的煎熬,只留下那最美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“痛苦會(huì)過去,美會(huì)留下”,這是老師送我的一句話,而這句話也正是這次努力的成果。我不會(huì)忘記那個(gè)清朗的午后,那個(gè)無憂無慮的我,和朗讀奇遇了,和老師奇遇了,也和他們一同展開了一場迷人的冒險(xiǎn)之旅!
難忘小學(xué)作文 篇8
老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”
是啊,要走了,我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書寫字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場的'西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘小學(xué)作文 篇9
首先,進(jìn)入我們眼簾的是一副對(duì)聯(lián):奇情奇趣奇莊出奇才,樂山樂水樂園尋樂事。走進(jìn)去,簡直美景盡收眼底,真是一個(gè)山清水秀的人間天堂!這里一草一木都顯得那么自然,那么美麗。這里有翠綠的樹、綠油油的草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚。這些小魚都很很聰明,飛快地游動(dòng)著。然后,我們又去了親水樂園。看!同學(xué)們玩得不亦樂乎,真像一個(gè)個(gè)快樂的小天使。我最喜歡玩的要數(shù)傣族潑水區(qū)了!在潑水區(qū)里面,同學(xué)們你潑我,我潑你。好開心!好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的時(shí)候,張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功,洋洋得意。后來,我和張玥一起發(fā)起進(jìn)攻,還時(shí)不時(shí)地偷襲她們倆,把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來。吳欣恬和張家玥屢戰(zhàn)屢敗,打了一個(gè)大敗仗!我和張玥像打贏仗的`將軍一樣,神氣極了!
美好的時(shí)光過得真快!我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次快樂的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了,但我的心里無比高興。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開拓了我們的視野,又增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。
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