【推薦】小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
從小，媽媽就教我讀書(shū)，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū)，我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的.葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈。。。�！钡匦�(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書(shū)很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個(gè)書(shū)呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷，爸爸說(shuō)稱(chēng)我是書(shū)呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書(shū)呀，真是我最最最好的好伙伴！
也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！
小學(xué)作文 篇2
今天天氣晴朗，校長(zhǎng)說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ按丁?/p>
中午到校，同學(xué)們都把菜買(mǎi)齊了，也洗好了。班主任點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，我們就與別的班一齊出發(fā)了。一路上，同學(xué)們唱著歡樂(lè)的歌，很快便來(lái)到了野炊的地方。
到了目的.地，同學(xué)們趕緊放下東西收拾起來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒就看到每組都冒起了青煙。我們一組首先是我做的西紅柿炒雞蛋。先把清油少倒一點(diǎn)，然后把西紅柿倒上翻著炒。快要熟了，鏟出之后又把油倒上，等油熟了，把打好的雞蛋放進(jìn)去煎。雞蛋要熟了，又把炒好的西紅柿倒進(jìn)去，連同雞蛋翻一翻，這道菜就做好了。
第二道菜是炒洋芋，第三道是油炸洋芋片，第四、五道菜是涼拌黃瓜和涼拌西紅柿，最后一道是燒雞。
菜全做齊了，我把老師們叫來(lái)，讓他們品嘗。楊老師大叫了一聲：“我的洋芋片！”把大家給逗笑了。等老師們吃罷后，我們又接著吃起來(lái)。好香噢！沒(méi)想到自己做的竟這么香。
噢，還有一件事忘了交代，就是這次野炊我們班共分了七個(gè)組，我們組有六個(gè)人，分別是王兵、孟琳琳、齊儒儒、盧啟鳳、唐玉榮和我。
我感覺(jué)今天真是既短暫又快樂(lè)的一天。
小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在橫瀝，那里有許多美麗的景色，有綠油油的田野，有清澈的小河，我最喜歡到田野里去玩耍了。
每到星期天，我都要爸爸帶著我到田野里玩耍。清晨，我們?cè)缭缙饋?lái)，洗漱完畢，爸爸就用摩托車(chē)帶著我到離家不遠(yuǎn)的村邊，那里有一大片一大片的田野。一望無(wú)際的田野里，到處翻滾著綠色的波濤。草是綠的，樹(shù)是綠的，水是綠的，那被小路劃成棋格般的田地更是被綠色覆蓋著。滿山遍野的綠，把我的心也染綠了。
田野里的綠確實(shí)讓人陶醉，但是田間小路卻是色彩斑斕。小路上有無(wú)數(shù)絢麗多彩，不知名的花朵，有黃的，藍(lán)的，白的，紫的，各種各樣的顏色在這片綠海中隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)兒一吹，那美麗的.花朵好像在向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑，又如一位位小演員，在綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞。
美麗的田間小路旁，就是那一望無(wú)際的田野。白楊樹(shù)綠得更加蒼翠，地里的小麥綠得像碧玉一般。讓人看了，心曠神怡！
你看，那條小溪綠的多深呢。水緩處，那讓人陶醉的綠隱藏在水底，看的見(jiàn)卻摸不著；水急處，那濺起朵朵晶瑩透亮的水花如飛珠滾玉一般，拍打著鵝卵石，這發(fā)出的聲音，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，令人陶醉。多姿多彩的綠呀，誰(shuí)能不為你動(dòng)心呢？
家鄉(xiāng)是我們的港灣，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，希望我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。
小學(xué)作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我的表弟還有姐姐玩槍?xiě)?zhàn)游戲游戲規(guī)則是：每個(gè)人選擇自己想用的玩具槍然后，人開(kāi)始拿著自己的玩具想開(kāi)始比賽，然后，人開(kāi)始拿著自己的`玩具就開(kāi)始比賽，然后誰(shuí)被假子彈打中了就淘汰，剩下的兩個(gè)人終極決斗誰(shuí)贏了，誰(shuí)是“槍王”。一開(kāi)始，姐姐就淘汰了，剩下我和表弟終極決戰(zhàn)了，我贏了。
我和姐姐、表弟都很開(kāi)心！
小學(xué)作文 篇5
在我的記憶中有許多事情，但有一件事讓我非常難忘。 那是我的生日派對(duì)，在派對(duì)上，有我的同學(xué)，媽媽的親戚，媽媽推出來(lái)一個(gè)特別大的蛋糕，我一嘗特別難吃，媽媽說(shuō)：“這是假的，是為你們蛋糕大戰(zhàn)而做的�！眿寢尩脑捯魟偮湮覀兙烷_(kāi)始玩起來(lái)了，媽媽在另一個(gè)房間和親戚們說(shuō)話。我們玩的滿身都是蛋糕，“哎呦！太累了，休息一下吧！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我們把剩下的半個(gè)蛋糕也都玩了。
這時(shí)，媽媽又推出一個(gè)蛋糕來(lái)，我們一會(huì)兒就吃得所剩無(wú)幾了。特別是弟弟，吃的.滿臉都是，都成小花貓了，又特像小豬，因?yàn)樗缘挠悬c(diǎn)胖，臉上又有蛋糕。
爸爸在給我準(zhǔn)備吃的、喝的，該吃飯了，我們小孩子一張桌子，大人一張桌子，弟弟有吃成了小花貓了，太可笑了。走的時(shí)候，媽媽給弟弟洗了臉，就送我同學(xué)回家了。然后爸媽給我和弟弟洗了衣服……
這件事讓我非常難忘。
小學(xué)作文 篇6
現(xiàn)代人都說(shuō)低碳生活，但還沒(méi)落到實(shí)處，現(xiàn)在讓我來(lái)講講什么是低碳。
所謂低碳，是節(jié)約水，電，可不是少用碳。網(wǎng)上有人說(shuō)：“大家要低碳行為，比如掏出手帕；廢紙可以做再生紙；淘米水可以沖廁所……”下面我來(lái)說(shuō)不低碳的后果。
如果大家都不低碳，那么天空會(huì)被煙霧籠罩；污水將頂替小河；到處彌漫著化學(xué)品。而且一個(gè)塑料袋完全分解大約需要200年以上；人們每年的石油消耗量約幾千噸；水和電更是不計(jì)其數(shù)。所以我來(lái)提出幾種方案。
首先，少開(kāi)一天車(chē)，碳少排1。78千克。全世界那么多汽車(chē)，那是多少碳排放量呀！應(yīng)該多騎自行車(chē)，多環(huán)保，多低碳。要是每個(gè)人都注意一點(diǎn)，這空氣多新鮮。
其次，開(kāi)空調(diào)，要注意，溫度高一點(diǎn)。很多人啊，夏天一到，馬上開(kāi)空調(diào)，我看也不必這么夸張。夏天開(kāi)空調(diào)是每個(gè)人必做的事，可得調(diào)高點(diǎn)兒呀，調(diào)高一度，剩20%的電。
最后，你只要掏出一塊手帕，世界低碳更進(jìn)一步。你知道，一棵大樹(shù)可以做很多紙巾，可是一棵大樹(shù)成長(zhǎng)要多長(zhǎng)時(shí)間？所以，我們要準(zhǔn)備一塊手帕。你不要因?yàn)橛檬峙炼械降匚槐拔�，也不要感到與眾不同而害羞，亮出你的低碳態(tài)度。
有時(shí)候，看似簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，能讓低碳更進(jìn)一步；但有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可以給低碳抹黑。讓我們?yōu)榈吞紛^斗吧！
小學(xué)作文 篇7
安定河前，鐵板魷魚(yú)散發(fā)著誘人的香味，那香氣，穿著關(guān)愛(ài)的外套？？
鋼琴教室里，我焦急的心情與外面婀娜的柳樹(shù)和漾著微波的河水形成了鮮明的對(duì)比。那鋼琴的黑白鍵，卻像一顆顆堅(jiān)硬的牙齒，仿佛正把我一步步拖向沉悶無(wú)聊的大黑洞。
終于，下課了，是媽媽來(lái)接我的.，她把我從“什么時(shí)候才能回家啊”的心境里“救”了出來(lái)。頓時(shí)，我的心里似乎充滿了陽(yáng)光，好像塞填了九個(gè)太陽(yáng)。我迫不及待地上了車(chē)，當(dāng)我正想向媽媽傾訴在鋼琴教室里坐了一個(gè)下午的苦時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，鉆進(jìn)我的心里。翻開(kāi)車(chē)座上的一張報(bào)紙，��！原來(lái)是鐵板烤魷魚(yú)�！皟鹤�，快拿起來(lái)吃吧，冷了就沒(méi)原來(lái)那個(gè)味兒了�！眿寢屨f(shuō)著拿起一串最大的塞到我的手里。
“爸，可香了！要不要？”爸爸卻搖頭不語(yǔ)，我把魷魚(yú)遞到爸爸嘴邊，可爸爸也還是搖搖頭，目不斜視地只顧開(kāi)車(chē)。啊，魷魚(yú)串可真香，可爸爸為了我和媽媽的安全，顧不上吃。
咀嚼魷魚(yú)，濃濃的幸福感溢滿心田。魷魚(yú)串上的兩根木棒就像爸媽一樣，上面雖尖，下面卻圓潤(rùn)，如玉一般。而木棒上，似乎不僅串著魷魚(yú)，還夾著濃濃的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)的鏈子上串著爸爸、媽媽還有我。
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