小學(xué)的作文400字[精華4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　我的媽媽身材苗條，端莊秀麗的臉蛋上戴著一付近視眼鏡，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，在長(zhǎng)睫毛下閃爍著青春的光彩。她不僅在廠里是一位工作骨干，在家里也是一位稱職的好媽媽。她在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了82。5分，心里很害怕。在回家的路上，我一邊走，一邊懊惱，心想：這次媽媽非打我不可。回到家里，我想悄悄進(jìn)屋放書包。不料被媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我為什么不高興。我把卷子遞給媽媽。媽媽看了看卷子，非常生氣地說(shuō)：怎么下降了？我說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了。我不該粗心大意，也不該做完題以后不檢查就交卷了。我保證以后不再犯相同的錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：既然知道自己錯(cuò)在哪兒，就要在以后的考試中改正。我相信你一定會(huì)做得很好。你看，從這張考卷中可以看出，一是你不夠仔細(xì)，二是有些地方你還沒(méi)有弄懂，說(shuō)明你上課沒(méi)專心聽(tīng)講，以后一定要注意聽(tīng)講。聽(tīng)了媽媽的.話，我心里踏實(shí)了。我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。

　　我有這樣一個(gè)好媽媽，是我的榮幸。

小學(xué)的作文400字 篇2

　　6月8日 星期六 晴

　　今天早晨，我和媽媽給絲瓜澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢從草叢里跳了出來(lái)。我眼疾手快，一把抓住了它。

　　我把玩著小蚱蜢，媽媽看見(jiàn)了，趁機(jī)考我：“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出：“當(dāng)然是長(zhǎng)在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，你再仔細(xì)觀察觀察!”“那會(huì)長(zhǎng)在哪里呢?”我正想著，手一松，小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看，著急了，小蚱蜢要淹死了!我準(zhǔn)備用手把它撈起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它正安然無(wú)恙地在水上漂著。嘿，它還會(huì)游泳!要不我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看它的鼻子到底長(zhǎng)在哪里吧?

　　我先把小蚱蜢的頭部輕輕按入水里，幾分鐘過(guò)去了，它依舊活蹦亂跳。接著，我又將它的尾部按入水里，還是沒(méi)事。最后，我把它的腹部按了下去，這下它可就淡定不了了。只見(jiàn)它胡亂地蹬著腿，抖著翅膀，嘴里不斷地吐著泡泡�！芭兑�!我終于知道了!小蚱蜢的鼻子原來(lái)長(zhǎng)在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來(lái)。

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們家的`帥小孩真棒!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的：嘿嘿，原來(lái)勤動(dòng)手就可以解決問(wèn)題!

小學(xué)的作文400字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

　　我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

　　記得有一次我放學(xué)回到家，就開(kāi)始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒(méi)有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題，沒(méi)有寫上而批評(píng)我，于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。

　　可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師居然打電話問(wèn)我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說(shuō)：“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)�！庇谑�，老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了，只好坦白說(shuō)：“我的作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫上，怕您看見(jiàn)后批評(píng)我……”但是老師并沒(méi)有這樣做，而是耐心地把我沒(méi)有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的.對(duì)我說(shuō)：“以后不懂就要問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽(tīng)了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

小學(xué)的作文400字 篇4

　　記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開(kāi)記憶的閘門，小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。

　　那天，我和同學(xué)們邊聊天邊寫作業(yè)。因?yàn)槲沂莻�(gè)“話匣子”，講起話來(lái)就根本停不下來(lái)。前面的男同學(xué)忍無(wú)可忍，先回頭瞪了我一眼，嘴巴抿成一條線，眼睛睜得大大的`，然后，他手握成拳頭，憤怒地對(duì)著我的改正帶，一拳頭砸了下去。瞬間，我的改正帶就一聲慘叫，碎了！碎片居然沒(méi)有一個(gè)是硬幣那么大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可憐的改正帶呀，你怎么“死”得這么慘�。∥以僖膊幌肜磉@個(gè)男生了。我好氣，終于忍不住了，淚水嘩啦嘩啦地流下來(lái)，簡(jiǎn)直可以填滿一個(gè)枯水池。接著，我雙臂彎成一個(gè)圈，頭靠在手臂上，埋頭大哭起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地抽噎幾下。我心想：我說(shuō)話關(guān)你個(gè)屁事呀，憑什么砸碎我的改正帶！我一直哭，哭到了放學(xué)。

　　第二天，我就原諒了他，什么都不計(jì)較，一點(diǎn)也不生氣了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，好幼稚��！小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮在記憶的長(zhǎng)河里，打撈起來(lái)，每件都是那么難忘。

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