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小學(xué)的作文400字【必備5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
來自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽，用心去感受，都是一曲美妙的音樂。
清晨，我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來自大自然的清新空氣，柔柔的清風(fēng)撲在臉上，倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來，使人心曠神怡。枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著，走到草地旁，看著綠油油的草地，像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著美麗多變的云朵，不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽光照在臉上，柔柔的，暖暖的。我不由地閉上眼睛，仿佛身入世外桃源，讓我留戀往返。
我常想，如果自己能變成一只小鳥該多好。張開雙翅翻過座座大山，越過片片森林，飛向廣闊的天空，穿過朵朵白云，享受著大自然的一切。累了，可以飛到柔柔的軟軟的`沙灘上，聽著大海的呼喚，看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上，那雄壯豪放的聲音，顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
大自然無奇不有，千姿百態(tài)，神奇而美妙。無論是脆弱的昆蟲還是兇猛的野獸，他們都有各自的追求，各自的情感。無論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫，都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩，驚心動(dòng)魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然，探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔鄞笞匀弧?/p>
我喜歡傾聽大自然，那是一種奇妙的感受，別有一番愜意。
小學(xué)的作文400字 篇2
春天來了，春姑娘帶著春天的氣息來到了我們身旁，它給枯黃的小草披上了嫩綠的外衣，給柳樹撒上了一抹綠色，吐出了新芽，連太陽照在我們身上都覺得暖洋洋的。我走在學(xué)校的路上，就像天空中的小鳥一樣快樂。我更愛我的學(xué)校，它讓我每天都學(xué)到不同的知識。
我們的學(xué)校建在寶山區(qū)盤古路上，它是一所古老而又年輕的學(xué)校，有著悠久的傳統(tǒng)和歷史。校園整潔而美麗，在學(xué)校里有一個(gè)荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的荷花盛開。校園的中間有一個(gè)中心花園，春天的時(shí)候，有許多五彩繽紛的'鮮花盛開，在教學(xué)樓前，有一條又寬又長的跑道，每天清晨，都能看見各個(gè)年級的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)，有的打羽毛球，有的滾鐵環(huán)，還有的跳繩，真是豐富多彩呀！學(xué)校還定期舉辦活動(dòng)，如《綠色世博，有你有我》，還有實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯<<數(shù)學(xué)奧林匹克競賽>>等活動(dòng)。我們在活動(dòng)中學(xué)到了許多在課堂學(xué)不到的東西。
我們的教室又干凈，又明亮。墻上貼著我們學(xué)習(xí)與生活的照片，教室的一個(gè)角落里有班級同學(xué)帶來的玩具，和各種內(nèi)容的書，讓我們的課間休息豐富多彩。在這里我要自豪的對我身邊的人說："我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我美麗的校園。"
小學(xué)的作文400字 篇3
上次，我從太倉回來帶回一只既美麗又調(diào)皮的小松鼠。
這只小松鼠長著一身淺棕色的絨毛，在它背部的中間有兩條黑白相間的細(xì)條紋，背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長著一雙尖尖的小耳朵；一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處看仿佛是鉆石呢；它那個(gè)精致的小嘴巴很能叫，一天到晚地叫個(gè)不停。在小嘴巴里還長著兩顆大門牙，十分可愛。
小松鼠很喜歡吃花生，無論是生的還是熟的，它都要吃。上一次，我把一顆生的花生放在籠子邊，它看見后連忙撲過去，用兩只前爪牢牢地抱住，生怕會(huì)被別人搶區(qū)似的，隨后，它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫，等它咬不動(dòng)時(shí)，它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是，我又拿出一顆熟的花生在它的'面前晃來晃去，這時(shí)，它又來勁兒了，立刻從我手中把花生搶了去，在一旁津津有味地品嘗著。吃完后，它又用一種無助的眼神看著我，好像在說："能再給我一顆嗎"這時(shí)，我又掏出一把花生，它高興極了，連忙又轉(zhuǎn)身去吃了。
它也很調(diào)皮。它一會(huì)兒蹦到這邊，一會(huì)兒蹦到那邊，它一分鐘都停不下來。它有時(shí)像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，從籠底跳到上面那根鐵桿上，有時(shí)又像個(gè)正在坐牢的囚犯一樣，拼命地用兩只前爪搖動(dòng)鐵桿。
怎么樣，我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧！
小學(xué)的作文400字 篇4
我的同桌，他是個(gè)男生，非常的調(diào)皮。
他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因，他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好，就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球，曬得和黑人一樣，可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼，他就叫陳先鑫。
不過他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了，好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問：怎么樣疼不疼��？然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來是小腿骨折，他一聽立馬就把她背著，跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽，也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他，他就說了一句：沒關(guān)系，我?guī)椭诉�是挺快樂的。
不知道怎么回事，從那以后，他就非常的喜歡幫助別人，而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓钒伞＞瓦B老師，對他這巨大改變，發(fā)生了驚嘆！而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變，他的朋友越來越多，最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人，而我也非常的開心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀，他都是美德少年，或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步，從一個(gè)小小的.組長當(dāng)上了班長，最后又是學(xué)校的大隊(duì)長。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。
這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮，他還很熱心助人呢。
小學(xué)的作文400字 篇5
我的文具袋里有許多文具，如鋼筆、尺子、鉛筆、水筆等，有時(shí)要上美術(shù)課，還要裝一盒水彩筆，文具袋天天沉甸甸的，讓我累的筋疲力盡。所以，我希望未來能發(fā)明出一根多功能的萬能筆。
這支筆可以不好看，但是功能必須非常多。這支筆身上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，它就能自動(dòng)變成鉛筆、水筆、鉛筆或者尺子了。這支筆還有聲控功能，只要說出你想要的`顏色，它就能寫出相同顏色的字來。未來的筆還非常結(jié)實(shí)，即使你使勁摔它、踩它、砸它也損壞不了，它也不怕被火燒、水淹，這樣我就再也不會(huì)為經(jīng)常弄壞筆去浪費(fèi)錢了。
這種筆還可以把自來水變成墨水，這樣不僅可以省下錢買別的東西，還可以減少對水源的污染。
除了這幾種主要功能之外，它還有三個(gè)特殊功能。第一：能自動(dòng)識別錯(cuò)別字，只要寫錯(cuò)字，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓你改正。第二：可以幫你查找陌生字，只要你把不認(rèn)識的字的偏旁和筆畫告訴它，它就可以幫你找到答案。第三：自動(dòng)更改功能，如果你有字寫錯(cuò)了，在筆身的右邊有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要按一下，就可以把錯(cuò)字擦掉，而且不留一點(diǎn)痕跡。
這支筆還有自動(dòng)檢查功能，在筆的末端有一個(gè)按鈕，上面寫著“自動(dòng)”兩字，只要你按兩下，并對它說出你想讓它做的事就可以了。但這個(gè)功能并不是什么都能做，它只可以自動(dòng)檢查作業(yè)、查找資料。
這就是我想要的萬能筆，雖然現(xiàn)在還沒有這樣的筆，但是，我相信隨著科技的發(fā)展，以后一定會(huì)被發(fā)明出來的！
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