小學作文(實用8篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
人生不如意事十之八九,年深日久,那大大小小的不如意的事,便會形成一種越來越大的心理壓力,給生命帶來越來越沉重的負擔。為此醫(yī)學家們斷言,心理壓力是誘發(fā)癌癥的主要原因之一。因此他們忠告人們要學會給自己的心靈減負。
審視生活,其實大多數心理壓力來自本身。有一件關于名畫家張大千的趣事:張大千是個大胡子美髯公像關公一樣長胡垂腹。一天,有朋友好奇地問:“先生睡覺時,您的胡子是放在被子外面呢,還中擱在被子里呢?”張大千一楞:“這……我也不清楚,我怎么沒有在意呢?這樣吧,我明天告訴你!蓖砩暇蛯嫞瑥埓笄葘⒑臃旁诒蛔油饷,好像不太對頭;收進被子里又覺得很不自然,折騰了半宿,怎么也處理不當這惱人的胡子,這一下他自己也犯愁了,一個不成問題的問題,一下子竟變成了一件十分頭痛的`事。
這件事告訴我們,對發(fā)生在我們身邊大事小事,諸如同事間的矛盾、鄰里間的誤會、偶然的偏見、上司的責罵等等,不必太在意。過分在意便會給自己的靈魂加壓。相反遇事豁達一點,糊涂一些,便能將一切不順心化為平常,安然自在的感覺就會油然而生。
隨著年齡的增長,生老病死、悲歡離合、人情冷暖、世態(tài)炎涼,人生經歷的坎坷和滄桑便越來越多,生命的負擔也就越來越重。因此,必須不斷地自覺地給生命減負!都t樓夢》有兩句充滿禪意的話:“縱有千道鐵門檻,終須一個土饅頭”。如果能看淡人生,把功名富貴看作過眼煙云,將生命的重負隨走隨卸,我們就會心如止水,活得輕松自如。這樣當我們憩息在生命的某個驛站時,從容回顧,便有了滿目的燦爛,幸福的暖意,恬淡的舒心。從而在我們的生命行程中留下的不是沉重,而是一路的歡歌笑語。
小學作文 篇2
小學生期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。
復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。那小學生期末考試如何提高復習效率呢?親兒們,讓我們學習下吧!上好復習課在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習。
敢于提問如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。
認真完成作業(yè)復習期間,老師會根據知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。自我復習每個同學要對自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復習。給自己定一些時間限制連續(xù)長時間的.學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測 試等等,這樣不僅有助于提高 效率,還不會產生疲勞感。從改正錯題開始復習首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。
一定要立足課本問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現問題及時回去看書就比單純的看書效果好。調整心態(tài),考前虛心考時自信在復習時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。
而在考試時同學們應調整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
小學作文 篇3
喵!喵!哎呀!小貓餓了,我趕緊把魚肉放在它的碗里,一看,小貓的窩毀了。
我很著急,這時我像一個熱鍋上的“螞蟻!蔽铱纯戳宋业幕ㄆで,就把花皮球用針戳了一個大窟窿。到草地撿了一些柔軟的`草給小貓做了一個溫暖的家。
我家的小貓很可愛。全身毛茸茸的。它的毛是白色的,就像是從天上下到凡間的“天使”。夏天到了,天氣很熱,我的小貓很愛洗澡。他也很有趣,有時,我在洗澡,小貓看見了,就“撲通”地跳進來,它用小爪子把水潑到我的身上。好可愛的小貓,這是我最喜歡的小貓!
小學作文 篇4
春天來了,春游的時間也到了。老師在上個星期一正式宣布了春游的時間,我們就立即開始討論起了誰和誰一組,帶什么東西。隨后幾天我們每天都沉浸在春游的快樂氣氛中。
星期五到了,我很早就起床,生怕遲到。到了班級里,好多同學都已經來了,他們有的看書,有的玩手機,教室里特別吵。這時老師來了,教室頓時安靜了下來。老師讓我們整隊上大巴車時,同學們都巴不得第一個上去,因為搶到一個好位置最關鍵?墒呛镁安婚L,男生們剛一坐上位置,老師就說“讓女生先坐!”
今年春游還有一個特別的'活動,因為正逢清明,我們三年級全體少先隊員要去周**紀念館,去紀念緬懷偉大領袖周總理。首先我們來到主館,聽工作人員說了周總理兒時的故事,又進去參觀了一下周總理的生前物件。然后我們來到了周總理住的地方看了一些照片。通過這次參觀我們體會到了總理艱苦樸素的生活作風,和“為中華之崛起而讀書”這句話的意義。我們要認真學習,成長為有用的人才。
然后我們來到了森林公園,雖然我們沒有看到森林,但我們玩得很開心。
我覺得這一次春游比以前都好玩,一是去的地方變多了,二是玩得時間變長了,更重要的是這還是一次有意義的春游。
小學作文 篇5
我是一只螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹……
“叮鈴鈴”悠揚的起床鈴聲響了。我懶懶的打了個哈欠,伸伸懶腰,疊了疊被子,從床上跳了下來。呼吸新鮮空氣后,我便匆匆向大廳跑去集合,開始了我的工作——尋食。
看著太陽的微笑,聽著鳥兒的歌聲,我一會兒向別的.昆蟲打招呼,一會兒喝了一口露水,一會兒走過山丘。本想忘記饑餓,可是肚子叫的更響了,無奈的苦笑后,我又開始了我的工作。我在一片草地上找了許久,可仍無發(fā)現。就在我準備離開時,一陣香味飄了過來。我過去一看,原來是一大塊面包。但傷腦筋的是旁邊的那只螞蚱。它一動不動地守著那塊面包,見了我,還耀武揚威地揮了揮它那鋸子,氣的我牙癢癢。
我立刻回洞里報告了將軍。將軍一聽,大手一揮,帶領著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里,同伴們見了螞蚱,兩眼放光,猶如貓見了老鼠般撲了過去。螞蚱也毫不示弱,但最終寡不敵眾,敗北而去。
將軍表揚了我,在別的螞蟻羨慕的目光中,我昂首挺胸,得意洋洋。
晚上,一桌子好飯好菜,我心滿意足地吃了個飽,打了個嗝,欣賞著明月,吹著晚風,睡著了。
小學作文 篇6
星期六下午,我們護樹小隊又開始行動了。這次,我們去捉蚯蚓,目的是讓它們去幫樹苗松土,同時還可以順便觀察觀察蚯蚓的再生能力。在行動之前,我提醒同伴一定要帶好小盒子和小鏟子。
下午二點三十分,到了約定的時間。我拿好東西就往樓下走。來到后花園,等了一會兒,人就到齊了。我對她們說:“現在開始行動吧,半小時后游戲結束!
我找了一塊靠近大樹的地方,蹲了下來,并用鏟子鏟著土。忽然,我的.目標鎖定在了離我有三十厘米的地方。我發(fā)現了一條蚯蚓,趕緊小心翼翼地用鏟子將它鏟起來,放進盒子里。然后,我又繼續(xù)鏟土。過了一會,又一條蚯蚓被我鏟進了盒子里。
半個小時像陣風一樣飛快地過去了。我總共挖到了兩條蚯蚓。我捧著盒子向匯合地跑去,看見她們有的挖到了兩條蚯蚓,有的挖到了三條蚯蚓,戰(zhàn)果都還不錯,F在,準備開始進行實驗。我們各自拿出一條蚯蚓,用手術刀——小鏟子給它們做切割手術,分別把這些蚯蚓切成了二至三段。我想人做手術會很疼,那么蚯蚓做手術會疼嗎?在切割過程中,我看見蚯蚓扭曲著身子拼命地掙扎,它們一定是很疼吧!我的手有點發(fā)抖了。
實驗完畢后,我們就把這些蚯蚓放進早已為它們準備好的土坑里,讓它們在家里好好休息、療傷。我想,過不了多久,這些朋友就會恢復健康,擁有以前的活力吧!又可以給更多的樹木松土了。
小學作文 篇7
天漸漸暗淡,十字路口的燈漸漸暗下來,通過那幽幽的路燈光,依稀地看到飄著絲絲的雨點。雨點正無規(guī)則地落下來,落在這昏黑的夜色中。
視覺中,十字路口的電線桿旁站著一位老人,瘦弱的身材,手扶著身邊的土墻,隱約感覺她在向小道的盡頭張望,沒打傘的老人在等待著什么呢?
我拖著疲憊的身軀,和好友向十字路口走去,想到另我頭疼的考分就不想回家。好友告別我后,我獨自漫步著。天不作美,小雨點也跑出來作怪,眼角劃一滴液體,沒心思分辨這是雨點還是淚珠,只感覺腳下的.路好長,書包好重。連呼吸都有點難,我想奶奶也該睡了吧,她身體不好,早睡也好,免得又為我擔心。
漫不經心地走著,胡思亂想著。不覺中,我快走到轉彎口了,啊,要到家了,心中涌起一陣酸。抬起頭,看到了轉彎口的那個老人,但卻看不清她的臉。為什么在夏天還是這么冷?因為雨絲中的老人打了個寒顫,我又是滿心窩的感到,老人在等誰?那一定是她的心肝吧!我徑直地往前走,老人離我越來越近了,頓時,我傻了……怎么是奶奶?她笑臉迎來,嘴里不知說什么,我傻傻地站在那里,什么也沒聽進去,只知道是一些噓寒問暖的話,因為我從奶奶眼中讀出了:緊張 、 著急 、 疼愛 、憐惜。我鼻子一酸,撲到奶奶懷里,奶奶輕拍著我的背,路燈下的我們,相依偎……
我慶幸,我感動,我滿足,就在那個轉彎口,路燈下,有個老人等著她的心肝。
小學作文 篇8
我的課余生活豐富多彩!尤其是滑冰,給我?guī)砹藷o窮的快樂!
我七歲生日時,爸爸終于把我期盼已久的,旱冰鞋買回來啦!吃完中飯,我拉著爸爸,扯著哥哥姐姐到樓下去滑冰。到了樓下,我迫不及待地穿上旱冰鞋,站起來請爸爸教我滑。沒想到,我剛站起來就身子一歪,摔了個屁股蹲。哥哥姐姐看見了,哈哈大笑。我鼓起腮幫子,瞪起眼珠子,撅起小嘴,不情愿的說:“笑什么笑?你們滑的話肯定會摔三四下!”說著我小心翼翼地站起來,繼續(xù)和爸爸學滑冰,爸爸開始教我滑,左一腳右一腳,哈哈!我和在一旁滑冰的哥哥姐姐們一起滑了起來。正當我玩得興奮時,一只雪白的蝴蝶從我旁邊飛過,好美的蝴蝶啊!我踮起腳尖,伸出手去準備抓蝴蝶。可是蝴蝶早就逃走了!蝴蝶逃走了,我卻摔了個嘴啃泥。哥哥姐姐見了,笑得前俯后仰。我把小嘴一撅:“哼!有那么好笑嗎?”我扶著石凳,小心翼翼地站了起來。我拼命地向前滑,想追上前面那個姐姐!斑旬敗蔽也鹊搅艘粔K石頭,又摔了一跤。哎喲!屁股都快摔成四瓣了。哥哥姐姐見狀,笑得都快趴到地上了。經過一遍又一遍的'練習,我終于學會了滑冰。
滑冰給我?guī)砹藷o窮的快樂,旱冰鞋也成為了我的好朋友!
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