小學的作文[集合5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文 篇1

　　有一次，楊萬里乘船來到了一個名叫安仁的縣里。

　　正當楊萬里一邊喝茶一邊欣賞著湖邊的楊柳的時候，他忽然發(fā)現(xiàn)了一只艘船，船頭上正坐兩個兒童。楊萬里見他們收起了撐船的竹竿，又停下了船槳。楊萬里正思索著這兩個孩子在干什么，忽然又看見一個孩子撐起了一把傘，而此時并沒有下雨，所以，楊萬里覺得這兩個孩子很好玩忍不住仰天大笑�？墒�，當楊萬里看見漁船在一點一點地往前進的`時候，又不得不敬佩他們的聰明才智，楊萬里對身邊的人說：“怪不得沒下雨都要撐傘，原來不是為了遮雨，而是利用風和傘，產(chǎn)生反沖力，使船前進呢。“此時此刻，楊萬里又想起了自己小時候在故鄉(xiāng)玩耍的情景，于是，他隨口吟了一句詩：”童年一去不復返，萬里何時回故鄉(xiāng)。“隨后，楊萬里又寫了一首七言絕句，就是流傳千古的《舟過安仁》：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

　　寫完了詩，楊萬里把這首詩念了一次，又低頭陷入了沉思。

小學的作文 篇2

　　今天，我用我一哭二鬧三上吊的看家本事讓媽媽給我買了一只小貓，這還讓我發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密呢!

　　買的時候，小貓很安靜，于是我就決定了，它的大名就叫:喵卡靜，小名:靜靜。(不過我更喜歡叫它靜靜啦!)晶晶有一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴的，叫人難以拒絕。靜靜的小鼻子有點濕，活像感冒了。它的小嘴一張一合的，吐出喵的字音，十分悅耳。但是靜靜有時候卻十分安靜，像個貓淑女，吃飯時發(fā)出“嘶嘶”的小聲音。(不過提醒一下，如果這種事候你一個不小心惹怒了她的話，那么后果自負喔!)不過你們千萬千萬不要以為她很文靜喔!告訴你們，就連我一開始也被它騙了呢!不然也不會給它起這么文靜的名字了!如果你見了它興奮時候的樣子，那你就覺得它與文靜這個詞根本八竿子打不著了。根你們說，靜靜還是一個滅鼠英雄呢!一到晚上，家里就會響起靜靜恐怖的“喵喵”叫聲和小老鼠們悲慘的吱吱叫聲。在靜靜沒來之前，老鼠們白天敢在我家床底下打架，晚上敢在我家廚房里光明正大的拿東西吃，十分猖狂!可自從靜靜來了之后，老鼠們一大批一大批的自覺搬家了，請也請不回來了呢!

　　有一天夜里，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)了有兩道光，炯炯有神，卻一閃一閃的.，十分可怕。我十分害怕，于是便扯著嗓子，完全不顧形象地大叫起來：“救命啊!媽呀，有鬼呀!”爸爸媽媽被我吵醒了，趕緊跑來問我有沒有受傷，我趕忙搖頭，媽媽說鬼明天一定還會回來的，所以明天晚上在抓吧!回到床上，我心里像是十五個吊桶打水——七上八下的，因為我很害怕“鬼”會再來找我，但卻抵不住沉沉的睡意，我居然去周公那兒同他談天說地去了!

　　第二天夜里，爸爸媽媽捉住了那只“鬼”，“鬼”居然是靜靜!它無辜的眨了著她的大眼睛，讓我也覺得她很無辜，甚至忘了它嚇過我的事實了。不過令我百思不得其解的是為什么貓的眼睛在晚上會發(fā)光呢?

　　帶著疑問和不解，我上網(wǎng)查了查，原來是因為貓眼睛瞳孔能變的特別大，能把極微弱的光線收集到瞳孔內(nèi)，所以在光線很暗的環(huán)境中也能看清東西。除此之外，貓眼睛的瞳孔深處有一層薄膜，它能把收集到的光線反射出去。貓的眼睛在黑暗中顯得特別亮，就是因為那層膜反射光線的緣故。

　　你們瞧，生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要我們細心去觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。如果你們還想知道其它秘密的話，就請自己去探索吧!

小學的作文 篇3

　　我有一盒跳棋，那是我過生日時爸爸給我買的。

　　這盒棋的盒蓋上有兩只熊貓，熊貓身后有一片綠色的竹林。兩只活潑可愛的熊貓正快樂地踢著足球。那胖乎乎的模樣、滑稽優(yōu)雅的動作，讓人好不喜愛！

　　自從有了這盒跳棋，找我下棋的人便絡繹不絕。我也簡直成了一只大熊貓，周圍的大人和同伴們便與我打得火熱。

　　跳棋共有六方，棋子是彈珠，與棋盤的六方相對應，棋子也分為六組，每組十顆棋子，可以同時供六個人下。棋盤上分有三種顏色，分別為紅、黃、藍；棋子有六種顏色，分別為紅、白、黃、黑、藍、綠。如果幾人同時下，走之前，可以選擇自己喜愛的一種顏色的棋子，擺在棋盤外邊的三角形的孔里（外緣放棋子的.洞孔有四、三、二、一格，加起來為十格，正好放一組彈珠）。棋盤上的孔既可以存放并固定棋子，不讓棋子“溜跑”；又可以作為玩法的規(guī)則使用。

　　跳棋是一種能開發(fā)兒童智力的棋。它的玩法有好多種。主要有：滾動跳，就是一孔不冒地向前滾動；搭橋跳，就是利用自己與對方的棋子做橋梁向前跳；縱子跳，就是跳動時每次間隔的洞要相等，對稱性地往前跳，因此，也叫對稱格跳。

　　搭橋跳時，你必須眼觀六路，全神貫注，每當雙方的棋子走到棋盤中間——“兩軍交戰(zhàn)”時，你就得慎重再慎重，謹慎又謹慎。因為說不定在你稍未留意時，對方的棋子就七彎八拐地跳進了你的洞里。所以，你必須“智者千慮”、“眼觀六路”——全盤考慮如何動子，如何搭橋——主要是如何利用對方的棋子為自己鋪路搭橋。否則，就會“一招不慎，滿盤皆輸”，甚至輸?shù)靡凰�糊涂�?/p>

　　我最喜歡的還是“縱子跳”。這種跳法跳得最快最遠。開始動子的時候，我常常要作周密的思考與布局，把珠子走得形成間隔對稱，這樣，自己的珠子每次總能跳得又快又遠。每每沒走幾下，自己的一個個“戰(zhàn)士”——一顆顆棋子就會奮勇爭先，接連不斷地“攻”入了“敵方”的軍營，弄得對方防不勝防、措手不及。每每看著對方招架不住的狼狽樣，我便情不自禁地拍手稱快，那可真叫暢快淋漓�。�

　　滾動跳雖然最為簡單，但速度慢，耗時長，性急的人最好不用這種玩法，說不準你會急得抓耳撓腮，嚎呼怪叫，弄出個“猴病”來。

　　下跳棋不僅給我們帶來了無限的樂趣，同時還培養(yǎng)了我們的思維能力，激發(fā)我們的想象力。

小學的作文 篇4

　　我設計的游樂園也叫迪斯尼樂園，但切記，不要和香港的迪士尼樂園搞混了。

　　我的樂園與眾不同，讓你們見識見識吧。

　　走進樂園，你會發(fā)現(xiàn)我設計的第二代迪斯尼樂園只有風景，一個游樂項目也看不到。別著急，好戲在后頭呢。

　　樂園的中心點，有五扇門，這就是我的游樂項目。你可不要小瞧了它，這門比較特殊，你任意開啟一扇，進門瞧一瞧，就知道了。

　　先進第一扇門吧，這扇門的里面是一個魔法世界。

　　在這里，你可以騎上掃把飛來飛去，忽上忽下，忽左忽右，帶你觀摩魔法世界的風景。路邊的野花，一扭一扭跳起了歡快的舞。草葉奏起了交響曲，沙沙沙，沙沙沙。你好像進了自己的童話世界。

　　在這里，有長著翅膀的豬，掉糖果的樹，心形的太陽，奇異的花朵。。。。。。

　　此時此刻，你又驚又喜，繼續(xù)往前走，突然，天上開始下雨了，雨打得你抬不起頭來，等你抬頭一看，哪有什么雨啊！全是巧克力！這一切全是女巫的功勞，她住在魔法世界的邊緣，如果你找到她，那可太幸運了，弄不好，你會成為第二個魔法女巫哦。

　　從第一扇門出來，你一定想知道第二扇門里有什么吧。哈，那里面更奇妙。

　　你進了門，發(fā)現(xiàn)自己身處一個不知名的地方，太陽掛在天上，那么紅，那么亮，荒無人煙。別怕，人還是有的'，只不是是些野人而已，當心哦，進這種地方，要多約幾個朋友，否則，嚇死不償命，后果自負。越往深處，樹就越高，甚至有100米多高，形成一片樹林。當你看到一些早已滅絕的生物時，千萬別慌，一定要冷靜一點，如果不聽我們的勸告，那你必定死翹翹。

　　爬上山，想看風景時，千萬別嚇著，除了看風景，運氣“好”的話，可能會碰到一大群恐龍，千萬記得趕緊往回跑，也別拍照，恐龍追著你跑，可不是件好玩的事。

　　感覺腳下有震動時，一定要躲藏起來，或許有一只四，五十米，重10多噸的地震龍正在你身后盯著你哪。

　　最后我要告訴你，恭喜答對，這里正是侏羅紀世界。

　　如果你走進第三扇門，那太不幸，這里是驚恐樂園——雞皮疙瘩。不要一進去就出來，否則，本可以毫發(fā)不傷走進去的你，會被毒打一頓再被扔進去。

　　這個驚恐樂園請來了世界各地的鬼，書上的，電視上的，想象中的，新創(chuàng)造的……統(tǒng)統(tǒng)都有。所以，我們的宗旨是：服務全面，包準氣死您；服務到家，包準暈死您；服務態(tài)度，包準嚇死您；服務滿意，閻王殿報名。

小學的作文 篇5

　　又到了端午節(jié)了！我們一家人又要去方巖去祈禱，去保佑。而最大的胡公殿在方巖的最上端，我們要去上面祈禱的話，還得爬上方巖才行，所以，爬方巖既可以爬山，又可以祭祀，真是一舉兩得。

　　“還好今天不熱！爬方巖不累！好天氣！”爸爸一邊爬，一邊感嘆道。

　　確實是這樣！我們輕松地爬上了天門，這時，一個衣衫襤褸的小女孩引起了我的注意，她手上拿著方巖留念的'旗子，像是在賣著旗子。當我們經(jīng)過她的時候，她略帶羞澀而有禮貌地問著：“叔叔阿姨，買一面吧，1元錢一面！”

　　爸爸呆住了，此時此刻，他心里一定在想：“這個小女孩，這么小，就出來做生意，好感動��！”

　　由于上山拿旗子太麻煩，爸爸就說：“我們下來一定買你的旗子！別人的我都不買！”小女孩點了點頭，從她的表情可以看出，她沒有抱一絲希望，只是隨便地點了點頭。但后來發(fā)生的事讓她始料不及。

　　在下來的途中，我問爸爸：“真的要買旗子嗎？”

　　爸爸回答道：“如果她還在的話，那就買唄！”

　　誰知那個小女孩還在等著，我媽媽買了一面，爸爸趁人不注意，又給她了5元錢，她也熱淚盈眶。

　　如今，許多孩子都出來做生意了，可我呢，根本不用,真是“生在福中不知福”��！

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