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實(shí)用的我們小學(xué)作文8篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的校園，像美麗的大花園，一年四季都很美麗，生活中的美。
春天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)升起來(lái)了，整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步，走過(guò)草坪，小草從地里探出頭來(lái)好奇地問(wèn)：“春天來(lái)了嗎?” 春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上，楓樹(shù)吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來(lái)到小朋友中間，同學(xué)們都脫下冬衣，快活地踢毽子、跳繩，盡情地玩耍做游戲。
夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草長(zhǎng)的密密麻麻，知了也來(lái)了，“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場(chǎng)上楓樹(shù)更綠了，像披上了綠披風(fēng)。
秋天，天氣涼爽了，陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了，但楓樹(shù)的葉子卻火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭(zhēng)著趕著開(kāi)放，老師們把它們擺成圓形、長(zhǎng)方形等形狀，慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
冬天，校園更美了。雪花漫天飛舞，為大地鋪上了雪白的'地毯，使教學(xué)樓顯得很漂亮，此時(shí)，同學(xué)們有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活極了。
我們的校園真美呀，我愛(ài)我美麗的校園!
我們小學(xué)作文 篇2
太陽(yáng)是光明的，初升的太陽(yáng)更加光明。初升的太陽(yáng)是神圣的，初升的太陽(yáng)是絢爛的，初升的太陽(yáng)是美好的，我們就是初升的太陽(yáng)，那么的富有朝氣。
初升的太陽(yáng)是擁有活力的，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)鄉(xiāng)村男孩很窮，他到路邊要飯。一個(gè)富貴的老人看見(jiàn)了，告訴他，他比自己富有。男孩聽(tīng)了很奇怪：金錢(qián)，不就是富有的代表嗎？老人抽出了一張紙條，上面寫(xiě)著：絕癥。少年立刻感到自己非常富有，面對(duì)這個(gè)得了絕癥的.老人，他還有大把的時(shí)間可以使用，青春，才是最富有活力的時(shí)候，就像那初升的太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)是勤奮的，他就像是一只蝸牛，緩緩向上，他就像是一朵小花，在勤奮的澆灌下，綻放出美麗的花瓣。他就像是我們毛筆班的一位學(xué)生。他原來(lái)是一名差生，但他由于勤奮，變得格外出色。那天寫(xiě)毛筆的試卷發(fā)下來(lái)。他是不及格。但他并沒(méi)有像別人得不及格一樣在墻角哭。他強(qiáng)忍著淚水，緊緊握著那支毛筆，集中精神寫(xiě)出一個(gè)個(gè)他寫(xiě)的不好的字。他每次都是這樣，漸漸的，他成了一名寫(xiě)字優(yōu)秀的學(xué)生。這全是由于勤奮。他就像一棵樹(shù)苗，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的折磨、雨的打擊，迎著微風(fēng)徐徐上升。
太陽(yáng)還帶著神圣的希望，我打跆拳道獲得省第三，全因?yàn)樾膽严Ｍ�。四年前，我還是一個(gè)弱者。隨著一場(chǎng)場(chǎng)比賽，我成長(zhǎng)了很多。記得有一次比賽的時(shí)候，我的對(duì)手只是一個(gè)小個(gè)子，但我實(shí)在是弱得不行了，被暴打了一頓。之后，我經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。每次比賽，我心里總是懷著希望，輸了，我吸取教訓(xùn)，人懷希望。因?yàn)槲覒阎Ｍ抑饾u成長(zhǎng)。最終我獲得了榮譽(yù)。
青春就像是初升的太陽(yáng)，青春充滿著活力、勤奮與希望。
我們小學(xué)作文 篇3
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。
許多國(guó)家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育，每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如，在德國(guó)，交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會(huì)印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周?chē)粶?zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù)，以避免遮蓋信號(hào)燈。
我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如，非機(jī)動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線、在車(chē)道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車(chē)?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定：“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí)，必須停車(chē)或減速讓行；通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的`人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人。”在現(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好一些，沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車(chē)水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車(chē)輛依法行車(chē)，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。
當(dāng)然對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)該引起注意。因此，只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。生命是最大的財(cái)富，安全是生命首要的保障，而交通安全是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的，因此遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人都必須做到的。
我們小學(xué)作文 篇4
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招��！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，薛軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的.重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫(xiě)字聲……
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的�！耙�?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
我們小學(xué)作文 篇5
一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了，想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過(guò)春節(jié)，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，四處逛街買(mǎi)新衣服，去親戚家串門(mén)拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就就是放鞭炮和煙花了。
每到過(guò)年，我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買(mǎi)很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點(diǎn)燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個(gè)腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底就是把手放開(kāi)，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還就是就像此刻這樣害怕的樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時(shí)紙屑四散，塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來(lái)！
當(dāng)然，最壯觀的還就是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開(kāi)的菊花，有的煙花放上天先就是一個(gè)小圓圈，之后像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢！有的'煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái)……各種五顏六色的煙花交織在一齊，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來(lái)到了！
我們小學(xué)作文 篇6
這個(gè)星期四的下午，恐怕會(huì)使六〈4〉班里的每一個(gè)同學(xué)終生難忘！因?yàn)槟奶煜挛纾e行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽！
比賽前，我們班的籃球隊(duì)員似乎一點(diǎn)兒也不緊張，照樣有說(shuō)有笑的打鬧著，顯出一幅信心十足，穩(wěn)操勝券的樣子，好像一點(diǎn)兒也不畏于對(duì)手似的。
隨著蘇老師一聲哨響，劃破了原本喧鬧的操場(chǎng)，大家的情緒變得緊張起來(lái)，兩個(gè)班的籃球健兒都上場(chǎng)了，排好了陣勢(shì)，緊盯著老師手里的籃球，激烈的比賽開(kāi)始了！
我們班的張克敏首先帶球進(jìn)攻，眼看就要傳到陸文俊手里，對(duì)方隊(duì)員出來(lái)阻攔，只見(jiàn)張克敏機(jī)靈的一閃，球傳到了秦宏宇手里，他接到球后飛速的避開(kāi)了三個(gè)對(duì)方隊(duì)員，直奔對(duì)方球筐，只見(jiàn)他縱身一躍，球進(jìn)啦！我們班的啦啦隊(duì)激動(dòng)得放聲大叫！場(chǎng)下一篇喝彩！我們班首席那贏得了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”！ 接著，球傳到了張寧杰手里，他把球一拋，被陸文俊接到，他又把球傳到了陳堯手里，陳堯接到球后，一個(gè)漂亮的投籃，球又進(jìn)了！場(chǎng)下又是一片歡呼！ 比賽仍然緊張的進(jìn)行著，在秦宏宇傳球時(shí)，不小心，一個(gè)疏忽，球滑出手，被對(duì)方隊(duì)員劫去了，對(duì)方抓住了這個(gè)難得的`機(jī)會(huì)，飛速的傳球，避遠(yuǎn)了我們班的隊(duì)員，直奔我們班的球筐，球進(jìn)了，對(duì)方的啦啦隊(duì)響起了一陣“難得”的掌聲，我們的隊(duì)員并不氣餒，定了定神，準(zhǔn)備重新應(yīng)戰(zhàn)，我們班的啦啦隊(duì)為了鼓勵(lì)隊(duì)員，編了許多口號(hào)，同學(xué)們幾乎用足了勁兒去喊，喊得“驚天動(dòng)地”，隊(duì)員門(mén)似乎聽(tīng)懂了我們的期望，在我們奮力的吶喊聲中，一連進(jìn)了幾個(gè)三分球，比分已經(jīng)超過(guò)了對(duì)方的兩倍啦！ 隨著又一聲哨響，比賽結(jié)束啦！比分33：8！我們以優(yōu)異的成績(jī)輕松的贏得了冠軍！我們贏了！我們贏了！我們以我們自身團(tuán)結(jié)的力量打贏了這場(chǎng)球賽，這要?dú)w功于老師平日的教導(dǎo)與籃球健兒自己的汗水，我們贏了！贏得是那樣艱辛又是那樣的輕松，球場(chǎng)上撒下了一片我們的歡笑與對(duì)方的哀嘆……
我們贏了！
我們小學(xué)作文 篇7
我最喜歡大熊貓了，今天就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)大熊貓吧！
大熊貓?bào)w型肥碩似熊豐腴富態(tài)，頭圓尾短，頭軀長(zhǎng)1.2—1.8米，瞧我們?nèi)祟�，最大的人頭也才25厘米左右。體重最輕80千克，等于一個(gè)大胖子呢！最重的有180千克，相當(dāng)于360斤哩！
大熊貓?bào)w型略大，但是屬于世界上最可愛(ài)的`動(dòng)物之一。頭部和身體毛色黑白相間分明，但黑非純黑，像黑咖啡豆一樣，而白非純白，又像小米似的。大熊貓最可愛(ài)的特點(diǎn)是它那胖嘟嘟的身體和它那內(nèi)八字慢吞吞的行走方式，使人忍俊不禁。
大熊貓每天除去一半進(jìn)食的時(shí)間，剩下的一半時(shí)間多數(shù)便是在睡夢(mèng)中度過(guò)的。在野外，在每?jī)纱芜M(jìn)食的中間睡2—4個(gè)小時(shí)，可真是個(gè)‘貪睡豬’。即使在睡覺(jué)時(shí)，大熊貓看起來(lái)也非�？蓯�(ài)，它會(huì)把腿撐在樹(shù)上，并用手遮住眼睛，真是個(gè)“雜技演員”的料。
通常情況下，大熊貓性情都是十分溫順，初次見(jiàn)人，常用前掌蒙面，或把頭低下，不露真容，活像個(gè)害羞的小姑娘。與其他動(dòng)物或人在野外偶然相遇時(shí)，總采用回避的方式。但一旦當(dāng)上了媽媽，其小寶貝就是神圣不可侵犯的，即便你是關(guān)懷探望，也會(huì)惹怒母親大動(dòng)肝火，張牙舞爪，像一頭母獅子發(fā)瘋了般。它們還愛(ài)作一些修飾及其他一些求適活動(dòng)，比如像貓一樣把身體伸直，后半身抬起，讓身軀靈活舒展。
你瞧瞧，大熊貓可愛(ài)吧，你喜歡嗎？
我們小學(xué)作文 篇8
以前，我們村里的道路上柴草堆、糞堆到處都是，出門(mén)塑料袋隨處可見(jiàn)，現(xiàn)在好了，村里不僅有垃圾桶，公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)，環(huán)衛(wèi)保潔員們就像一只畫(huà)筆，描畫(huà)著一道道風(fēng)景。他們把這里描畫(huà)得栩栩如生。
現(xiàn)在我們的村子配備了20余人組成的公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)，環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)開(kāi)始打掃衛(wèi)生，為我們清掃著村子。美麗的家園。為我們的.幾個(gè)村都配置了上千個(gè)垃圾桶，實(shí)現(xiàn)了垃圾日產(chǎn)日清。還栽了許多綠化樹(shù)，是環(huán)境更加清鮮。運(yùn)輸垃圾的人員，他們?cè)缟虾茉缇推鸫玻饋?lái)運(yùn)輸垃圾。運(yùn)到垃圾站。
最近天氣炎熱，可身穿環(huán)衛(wèi)保潔服裝的工作人員卻正兢兢業(yè)業(yè)的清掃路面。墻上“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！钡男麄骺谔�(hào)在他們的映襯下顯得光鮮亮麗。我們的“愛(ài)心樹(shù)”上高高豎起“人人講衛(wèi)生 ，家家樹(shù)新風(fēng)。”的旗幟，深受人們的重視。垃圾實(shí)現(xiàn)了日產(chǎn)日清，村莊干凈整潔了不少，村民們意識(shí)到也發(fā)生了很大變化，以前的垃圾隨手亂扔變成了如今的“回家大包小包，出門(mén)一大包。”房前屋后整潔有序，有人還變成了環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)宣傳員，主動(dòng)對(duì)不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)。
在“美容師”的辛勤勞作下，我村環(huán)境煥然一新。
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