夏天的小學(xué)作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
重慶的夏天，真熱。
我站在超市門口，等著爸爸來接我。熱浪一陣陣撲來，太陽散發(fā)出他最火熱的情懷，照射著大地，使人們不得不微瞇著雙眼。我站在一片較為陰涼的樹蔭下，仍感到汗流浹背。街上的人們幾乎個(gè)個(gè)都有著被太陽曬紅的皮膚，偶爾會(huì)走來幾位打著太陽傘的大姐姐。快點(diǎn)來啊……我在心中一邊又一遍的默念，在這么烘烤一陣子，我就徹底變成烤人了。
每一秒的'時(shí)間，都是極為的漫長。在經(jīng)過似乎是漫長的一世紀(jì)的等待后，我終于萬分驚喜的在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)。那小點(diǎn)在我眼中緩緩的放大著，最后，變成了一輛電動(dòng)車。乍一看，那坐在車上的人，就是爸爸!
爸爸終于到了!我長呼了一口氣，來到電動(dòng)車邊上，跨上了座位。
“等了多久啊?”爸爸關(guān)切的問�！耙粋�(gè)世紀(jì)!”我不假思索的回答。
爸爸笑了笑，沒再說什么，直接發(fā)動(dòng)電動(dòng)車。頓時(shí)，兩邊的街道、行人都流動(dòng)了起來，從我眼前飄過。一陣略帶熱氣的清風(fēng)迎面吹來，熱氣似乎一下子便消失了大半。我開心的笑了。夏天清風(fēng)迎面是一種享受啊!
夏天的小學(xué)作文 篇2
春暖花開，鳥語花香，萬物復(fù)蘇的春天去了，夏天跟著來了，大地更是一片生機(jī)勃勃。
夏天的到來，讓大地上的樹更綠了，原本嬌嫩的葉子便變成了深綠色，每棵樹上都長滿了茂密的綠葉，像把巨大的太陽傘，就連陽光也難以照射進(jìn)來，這時(shí)人們都躲到大樹下去乘涼。
夏天來了，池塘里的魚都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天滿是深綠色的荷葉，在一個(gè)個(gè)荷葉中間，還有幾個(gè)花苞，看上去時(shí)刻準(zhǔn)備著綻放，有的荷花已經(jīng)開了，底下還藏著藕呢！
夏天來了，校園中的桂花更生機(jī)勃勃了。校園花壇里的樹木與街道上的樹木一樣，離成熟又近了一步。在樹與樹中間還時(shí)不時(shí)能看見飛來飛去的蝴蝶、蜻蜓，它們在樹木中穿行，在校園里感受同學(xué)們的`快樂，與友情。
夏天是炎熱的，因?yàn)橄奶斓奶栂褚粋�(gè)大火球一般烘烤著大地；夏天是美好的，因?yàn)橄奶斓闹参锒奸_花了，夏天是歡樂的，因?yàn)榭鞓窡o處不在。
夏天的小學(xué)作文 篇3
你接受了春的嫵媚和秋的成熟，也接收了春的張狂和秋的可愛;你接受了生命從開始到長大期間的`煩惱、絕望、憤怒、傷心，和憂郁 ，也容納了他們的可愛、歡樂、活潑、收獲和贊美。
你告訴我：生命的過程注定是由歡樂到悲傷，由喧嘩到寂寞 。一切生活上的快樂，終會(huì)消失。如果你愛生命，那你就該去體會(huì)。因?yàn)榈搅诉@一天，樹木枝繁葉茂
，荷花盛開，一切都冒出肥沃的泥土。到了這一天，你將攜帶著綠的生命，牢記著它們的無味與芬芳，隨著那翠綠的樹葉，輕輕的搖曳，去享受長大的樂趣，去吟唱生命的贊歌!
夏天的小學(xué)作文 篇4
木槿花朝開暮落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。就像太陽不斷地落下又升起，就像春去秋來四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。更像是愛一個(gè)人，也會(huì)有低潮，也會(huì)有紛擾，但懂得愛的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持�！�-題記
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年了!如當(dāng)初的約定一樣，這一年來，我們彼此沒再聯(lián)系。
你在你的故事里演繹，我在我的故事里游離。
在這一年里了，我拼命讀書，每天熬夜到一兩點(diǎn)，把午睡的時(shí)間都擠出來啃書，只是為了去你的城市，和你上同一所大學(xué)，甚至連春節(jié)同學(xué)聚會(huì)都沒去，指引不想見你，拒絕了和所有人聯(lián)系，包括你。
高考結(jié)束的那天，我松了一口氣，笑了;因?yàn)槲抑牢铱梢匀缭缚忌夏愕膶W(xué)校了。
你是否還如一年前一樣，笑得那么燦爛，那么讓人覺得踏實(shí);是否還會(huì)笑著罵我笨;是否還會(huì)買我喜歡的奶茶等我;是否·····還如以前般愛我;是否········還在等我?
嘴角不自覺彎起一個(gè)弧度，想的那么美好，笑得那么幸�！ぁぁぁぁ�
說好木槿花開時(shí)相見，一顆澎湃的心總是期待那天地到來，整顆心，一直為你上線，偷偷地去你空間，偷偷地看你的相冊，偷偷地讀你的日志，偷偷地看你這一年來的說說，偷偷地看你的`留言板，然后不留痕跡地刪了訪客中的自己，從小一直優(yōu)秀的你，在大學(xué)你還是一樣是眾人矚目的焦點(diǎn)，沒有我，你的大學(xué)生活一樣的豐富多彩，看著相冊里你們出游的照片，瞬間的走神，心不由得落寂，沒有我，你的生活一樣可以豐富多彩····沒有參與你這一年的生活，我是不是錯(cuò)過很多?
開始有些彷徨不定了，不安的心，讓我質(zhì)疑當(dāng)初的隔離是否正確，我們的故事，是否還會(huì)繼續(xù)?一年的遠(yuǎn)離，是否已經(jīng)拉開了你我的距離，同在一片天空下，可是一個(gè)在北一個(gè)在南，距離;亦或是我們逾越不了的隔閡?
你那么的優(yōu)秀，永遠(yuǎn)那么好的脾氣，對誰都那么溫柔的你，想必是很多女孩子心目中的白馬王子吧!大學(xué);一個(gè)充滿誘惑的小社會(huì)，我不知道，不知道你的心是否還在我身上·····我開始害怕，害怕木槿花開的那天，害怕所謂的美好都是我幻想的假象，所以，不要怪我···
對不起，原諒我，原諒我的失信，原諒我的自卑，原諒我沒有和你在一起的勇氣，原諒我的害怕，不是不夠信任你，而是對自己沒信心，我在害怕，一直在害怕，你是那么的耀眼。
敲打著鍵盤，按了確定鍵，一所南方的學(xué)校，最終我還是留在有著木槿花的南方城市。
一年前的約定，正直花期的七月，我來到那棵充滿回憶的木槿花下，滿樹花朵，嬌艷奪目，單瓣或重瓣，悄悄地躲在某一角落，揣摩不安，你是否會(huì)到來?
看不見你昔日的身影，轉(zhuǎn)身;對不起，原諒我沒有勇氣聽你的解釋。
關(guān)掉所有一切，重新申請了另一個(gè)qq，原諒我的懦弱·······
還沒有結(jié)局，我就為我們的故事設(shè)定好的結(jié)局。
木槿花朝開暮落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。就像太陽不斷地落下又升起，就像春去秋來四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。更像是愛一個(gè)人，也會(huì)有低潮，也會(huì)有紛擾，但懂得愛的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持，而我卻害怕地選擇放棄。
終究，我沒有木槿花溫柔的堅(jiān)強(qiáng)，沒有它那歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的性格;但對你的愛，生生不息，直至你幸福。
我會(huì)在另一個(gè)與你南北相望的城市，默默地愛你，關(guān)注你，祝福你……
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天的太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光，使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。
我一邊吃著冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西，這么香？于是，我沿著清香來到了公園的池塘，一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的，在花瓣的頂尖是白色的，中間的'蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞，好像馬上就要開放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個(gè)害羞的小姑娘；還有些荷花已經(jīng)全部綻開了，就像朝天綻開的煙花，美麗無比，一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。
荷花的下面還有綠色的荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。
遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天的小學(xué)作文 篇6
又一個(gè)炎熱的夏天來到了，這天氣到底有多熱呢？讓我來給你們說一說吧！
馬路上行人稀少，行走的人有的打著太陽傘，有的.人戴著遮陽帽，也有人在涂防曬霜。如果有人想要去燒烤，只要把要烤的東西放在火紅火紅的太陽底下曬上幾分鐘，這些東西就被烤熟了，可見這天實(shí)在是太熱了！
假如人們要去公園玩，只要一摸到玩的東西的話，他們的手就會(huì)馬上被燒破了皮。只要一坐上公園里的凳子，你的屁股馬上就會(huì)變成通紅通紅的猴子屁股。夠熱吧！
我在家里的時(shí)候，空調(diào)一天二十四小時(shí)不停的開著。我在家天天吃冰西瓜，冰葡萄，冰梨，冰酸奶，冰棍，連飯都是用冰水泡著吃呢�？墒浅蕴啾臇|西會(huì)拉肚子的。
夏天真是讓我又愛又恨，可是我心里還是蠻喜歡夏天的。小朋友，你們呢？
夏天的小學(xué)作文 篇7
春姑娘再一次輕輕地走了，夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過來，帶回來了以往的知了歌聲，以往的香飄十里的西瓜味，還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠(yuǎn)忘不了的'孩子們的歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲，不管是學(xué)校還是山村，都充滿了孩子們的歡聲笑語，但是最讓人著迷的還是我們的育英學(xué)校。每天午覺剛睡完，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，回到教室有又甜美的冰條，那個(gè)甜味真是吃了還想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的笑聲，是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識(shí)后，同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)后十分高興，在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的景色十分漂亮，那美麗動(dòng)人的荷花，在池塘中慢慢的飄蕩著，散發(fā)出動(dòng)人的清香，迷住了來往的路人是沒個(gè)路人聞了都精神百倍，每個(gè)都有了無窮的力量，還有了上班的精神。真是即美有助人，可以說是兩全其美呀。
天不但給人們帶來了開心快樂，還給孩子們帶來了無窮的樂趣，夏天真是一個(gè)讓人們覺得最幸福的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天到了，小河里的`水歡快的流著。鴨子和小狗走出家門來到了小河邊。鴨子在河里游泳，小狗在和蝴蝶捉迷藏。
天上飄來了幾朵白云，也來湊熱鬧。只聽小鴨對小狗說：“小狗小狗，你也來游泳吧�！毙」氛f：“我才不去呢，我怕把我的毛弄濕了，我還要和蝴蝶捉迷藏呢�！�
說著，小狗向上跳了幾下，蝴蝶馬上飛高了，生怕小狗捉到它。小鴨說：“那好吧，我們要先去涼快的地方玩一玩了。”小鴨嘎嘎的叫著游走了。
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