[熱]夏天的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天一到,小園里的蔬菜生機(jī)勃勃,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
看,各色的秋葵安靜的躺在地上,從菜莖上分離開來一會(huì)就會(huì)成為我家餐桌上的一道菜肴。架上的苦瓜大小不一,盡管是綠色,也是程度深淺不一。倒也是綠衣武裝全身;菜花也不甘示弱,白色的臉龐,暗綠色的.葉子,湊成了一個(gè)端莊的模樣;ㄉ鹊角锾觳拍苡惺斋@,現(xiàn)在正是他們的生命力旺盛期。綠葉中間,黃色的小花,美麗極了。一簇花生秧長(zhǎng)在一個(gè)坑里,一排排花生的秧苗好似綠意仙子,在微風(fēng)中,隨風(fēng)舞蹈。紅薯的葉子也是滿地隨意伸展自己的身姿,不分地界,有的還爬到了別人家的地盤。不過也沒有人會(huì)限制它們的伸展,愛爬哪爬哪吧,生命的延伸自由自在。紅薯的葉子長(zhǎng)的低矮,風(fēng)過的時(shí)候,即使是舞蹈也是“慢四”。今年小園里新來的“客人”是芋頭,芋頭的葉子怎么看都有些似荷葉,只是它生長(zhǎng)在泥土里。我一直對(duì)媽媽說:“芋頭”應(yīng)該是我家小園里以前種過的“芥菜嘎達(dá)”的“親戚”。芋頭的果實(shí)要秋天才能收獲。小園里還有家常菜:蕓豆,黃瓜,茄子,黃豆,西紅柿等等。今年新來的客人“蘆筍”。柔弱的蘆筍外形有些像文竹花。應(yīng)該是來年才能有收成,所以它不緊不慢的生長(zhǎng)著。
夏天的小園里蔬菜爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。如果你到了小園,會(huì)流連忘返。與植物共同享受著大自然的氣息,感受著鮮活的生命力。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的風(fēng)是溫暖的。風(fēng)姑娘來了,當(dāng)風(fēng)姑娘走過荷花池,荷花都開了。荷花的顏色有紅的、粉的、白的;形態(tài)有沒開的骨朵,有開一半的.,有的整個(gè)都開了;沒有開的骨朵像個(gè)小寶寶,開一半的好像在和我捉迷藏,整個(gè)都開的像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞。
當(dāng)風(fēng)姑娘走過花園。引得蜻蜓飛來飛去,像一架架快活的小飛機(jī)。勤快的小蜜蜂也來了,從這朵花飛到另一朵花采蜜。真是應(yīng)了這一句:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這連漂亮的蝴蝶也來湊熱鬧,它們?cè)谑㈤_的花朵上翩翩起舞。哪舞姿看上去真是美麗極了!
夏天的風(fēng)就這樣到處飄來飄去。
夏天的小學(xué)作文 篇3
“畢竟家鄉(xiāng)六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。柳絮飛得全心醉,石榴花開滿城紅”。一首優(yōu)美的打油詩開啟了夏天的大門,湖不再寂寞,有荷花荷葉的陪伴。大雨傾盆忽又停,潤(rùn)濕了炎熱的大地。有誰知道,在美麗的背后,隱藏了多少凄涼。
炎日打開了夏天魅力的徽章,隨熱而蒸發(fā)掉人們往常的煩惱,清新自己。湖里蕩漾著荷花的花瓣,像一只只小小的公主船,雨來了,就像給它們蒙上了千層萬層的輕紗。細(xì)細(xì)評(píng)析間,雨累了,停了,那天空如被洗了一般亮,剛剛的黑暗似乎只是一個(gè)小孩身上的淤泥,被暖暖的熱水沖過就嶄新如初了。被遺忘的烏云。
雖淡而濃,荷葉雖然不怎么起眼,但是沒了荷葉,荷花不會(huì)顯得特殊。清晨泛著露珠的荷葉忙掩飾住自己的疲憊,不顧一切地保護(hù)著荷花仙子不被風(fēng)雨所傷害。而愚蠢的人們,只注意到了表面華麗的荷花,忽略了默默奉獻(xiàn)的荷葉。這是夏季最令人感傷的情景。
我需要平安,石榴花會(huì)這么想,應(yīng)為它們長(zhǎng)大了,開花了,還有幾個(gè)月,就要從茂密的大樹上給頑皮的.小孩,或者是面帶欣喜的果農(nóng)給摘下,實(shí)現(xiàn)自己唯一的尊嚴(yán):被人們所擺放在果盤里,給人們慢慢享用。無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
這是夏天的背后,一個(gè)凄涼的故事……
夏天的小學(xué)作文 篇4
炎熱的夏天到了。
池塘里的荷葉圓圓的,大大的',綠綠的,像大玉盤,又像大傘。荷花都開了,粉紅粉紅的,像一束束小火苗。小魚兒游出水面,好像在大叫:“要下雨了,小姑娘你快回家吧!”
綠油油的草地上,小草長(zhǎng)大了,花兒也開了,有紅的、有白的、有黃的、有紫的、五光十色,美麗極了。
小女孩穿著一條黃色的裙子,頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié),手里拿著一把粉紅色的雨傘,站在綠綠的草地上,笑著對(duì)小魚兒說:“小魚小魚你快下水去吧,大雨就快要下起來了。”
夏天的小學(xué)作文 篇5
一覺醒來,便抬頭看看窗戶,陽光穿過綠葉的縫隙,透過大地。陽光已把綠葉照的格外閃亮。走進(jìn)窗戶,把手向外伸去。那溫暖的陽光正在撫摸著我的雙手,一陣微風(fēng)正在輕輕地?fù)u擺樹葉,我也被吹了一下,頓時(shí),感到一陣清涼,太舒服了。我此時(shí)的心情十分快樂。因?yàn)槭娣,所以心情也變得愉快了?/p>
我還想帶著愉快的心情來欣賞著被陽光照得閃亮的世界,可眼前這點(diǎn)我還不滿足。就出去逛逛;鹄崩钡奶柡婵局蟮,路上的行人手撐一把傘,是用來遮太陽。這才知道,原來是在家里舒服,曬不到太陽,真后悔出來了。正在我不耐煩時(shí),不經(jīng)意地看了看旁邊池塘的小魚。來到了小池塘邊玩,我看著池塘里一些活蹦亂跳的小魚正在嬉戲。不時(shí),傳來一陣像知了的聲音,回頭一看,果然是一只知了,好像是看到我回頭一轉(zhuǎn),它感覺我要抓它,便躲到了樹的后面,真有趣;剡^頭過來看看魚,有幾只金黃色的魚正在講故事,有一些與正在討論今天到哪玩。一切幻想都在我的想象之中。看著看著覺得沒意思了,還有很多的'美景正在等著我呢。繼續(xù)往前走,來到了一顆大桃樹底下好涼快,拐到老師叫我們多植樹樹的好處很大?吹揭粋(gè)個(gè)粉紅的臉蛋綻開了笑臉,我要圍繞這棵樹來欣賞,走過去看到了有兩三只桃子還沒有綻開笑臉,也許,還沒有長(zhǎng)大了吧。我眼一斜看到了許多花含苞欲放,正在爭(zhēng)艷斗奇,就把目光轉(zhuǎn)移到了花上,一些花還在比美,其實(shí),都挺漂亮的,顏色豐富、色彩斑斕。
別看夏天熱,可在這個(gè)季節(jié)人們可以做很多事,如 游泳,度假,吃上個(gè)季節(jié)沒吃過的水果,如西瓜, 葡萄。不要光注意夏天熱,讓我們靜下心來夏天也是許多有趣的。
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