寫小學的作文范例6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫小學的作文6篇，歡迎大家分享。
寫小學的作文 篇1
外婆家有一位喜歡玩電腦的舅舅。他戴著一副黑眼鏡，有一個大大的嘴巴，一個很大的肚子，還有一雙粗粗的大腿。
舅舅很愛玩電腦游戲，其中，最喜歡的是英雄聯(lián)盟。幾乎只玩這個，其他都不怎么玩。每次我回外婆家的`時候，一進那個有兩臺電腦的房間，就看見舅舅一本正經地坐在椅子上，入迷地玩著英雄聯(lián)盟。手不停地按著手標和鍵盤。眼睛直直地盯著電腦屏幕，就像一尊不會動的木頭人。那時，我會對舅舅說：“你不休息嗎、。”舅舅答：“不！再過會�！�
有時候，如果玩得太入迷，便會晚上不睡覺，一直玩到第二天早上才會打一個盹。
如果要吃飯了，舅舅就不吃，一直玩下去。
雖然舅舅喜歡玩游戲，但工作也是很認真地。我很喜歡這位舅舅。因為，他什么事都為我著想。如果我想吃冰棍，他就買一根給我吃，我喜歡的玩具也會給我買……
我很喜歡我舅舅做任何事情都認真的性格！
寫小學的作文 篇2
在我的書桌旁的左角，有一個會說話的小鬧鐘。
小鬧鐘穿著綠色的外套和橘色的毛衣。在商店里，我看見它的第一眼就喜歡上它了。它用渴望的'眼神看著我，仿佛在對我說：“小朋友，帶我回家吧！”我讓爸爸把它領回家。我睡覺時，它陪在我身邊；我寫作業(yè)時，它提醒我珍惜時間。
如果我在努力的學習時，它的秒針就會“滴答滴答”的鼓勵我；如果我邊寫邊玩，它雖然在旁邊“滴答滴答”的走著，但是好像在無精打采的對我說：“別玩了，快寫作業(yè)，別浪費時間。”
小鬧鐘也特別勤快。我每天晚上告訴它我早晨幾點起床，小鬧鐘從來不偷懶，堅守自己的崗位。一到時間就響起一陣悅耳的鈴聲叫我，知道把我叫醒為止。有了它，我就再也不怕遲到了。
我很喜歡我的小鬧鐘，它就像我的小伙伴，陪我度過寂寞的時光，給我最好的鼓勵。它從不休息，把最好的表現(xiàn)奉獻給別人。它是我必不可少的小伙伴，也是我最快樂的好朋友。
寫小學的作文 篇3
在森林中住著三個小伙伴，它們分別是小貓、小狗和小鴨。
一天，小狗分別給小貓和小狗寫信，信的內容是：“小貓（小鴨），咱們明天去玫瑰叢玩吧�！毙∝埡托▲喛匆娏诵牛秃芨吲d的'答應了。
第二天，小貓和小狗來到玫瑰叢，可就是不見小鴨，小貓和小狗可著急了。突然小狗聞到了小鴨的味道，急忙指向對面的薔薇花叢說：“小鴨在那里�！毙」泛托∝埣泵ε艿侥抢�。大事不好了，小鴨被荊棘纏住了。小狗趕緊沖上去用牙齒去咬斷荊棘，小貓也沖上去用爪子撕荊棘，小鴨得救了，它感激地說：“謝謝你們�！毙∝埡托」俘R聲說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助�！�
這個故事告訴我們，當朋友遇見危險的時候要互相幫助。
寫小學的作文 篇4
很想走進鄭板橋的內心世界，可是他，卻總讓人琢磨不透。正如他畫的竹子和蘭花，時而高潔清秀，時而狂放不羈，每一筆每一枝，都有其獨特的靈性。
有時候的他，頑皮的就像他畫中的嫩竹葉：詼諧處更顯才學，幽默中不乏機警。也正是因為這一點，關于他的故事才多如春筍，鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內蘊，從他們那個時代鉆到我們這個時代來。對于目不識丁又欲附庸風雅的暴發(fā)戶，此時鄭板橋不動生色地題之：竹苞堂“即“個個草包”，對于不可一世的傲慢富商及仗勢欺人的'權貴，他又從容揮下怪畫妙諷。這一切不僅僅表現(xiàn)了他高潔傲岸的情操，更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛。他雖然十分聰明，卻也不免上當。比如揚州一鹽商求畫，他卻說什么也不愿去作。鹽商無奈之下，得知他喜愛吃狗肉，便定下一條“狗肉計”。鄭板橋聞到肉香，很快來到一撫琴老翁的家中，只覺得院子中布置得干凈整潔，老翁彈出的曲子也侍奉寧靜悠遠，好似天籟之音。鄭板橋以為遇見了知音，就揮毫潑墨，連字帶畫作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請賓客欣賞鄭板橋的字畫時，他才明白上當了。如果沒有聽到這類故事，鄭板橋便顯得有些脫離世俗，高高在上，可有了這些故事傳說，他就和鄰家哥哥一樣親切了。
鄭板橋號稱“書畫印三絕”，無論哪一方面，都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫，竹子勁秀挺拔，蘭花秀妍柔美。有時竹石相間，有時蘭竹相伴，但無論哪幅畫，都是充滿“空山新雨后“的自然氣息，卻絲毫不見半點媚態(tài)，一如他的性格。他的詩如”和君胸次有幽蘭，竹影相扶秀可餐。世上哪無荊棘刺，大人容納百千端“，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣夷，一枝一葉總關情”等，總能融情入景，由最樸素平常的東西中透出真理來。他的印，隨心所欲，盡顯狂士風采。有些雖讀起來十分可笑，但轉念一想，卻能品味出鄭板橋獨有的自尊與個性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等，有些則是他為紀念自我遇到的一些事而作的。這些印，真實記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章，此時字體大多收縮有致，就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法（盡管我不太懂）字體勁秀，畫中題款大都別出心裁，既平衡了畫面，又抒發(fā)了自我的情感。
時隔百年，每當想起鄭板橋，想起他代表的眾多傳說故事，眾多名作古畫，以及他如竹般的節(jié)氣，如蘭般的靈氣，如石般的傲氣，都令我產生了想早生些年，親自拜訪他一下的遐想。然而，時光是不可逆轉的，我也無權選取，那么，既然找不回當年的鄭板橋，就努力使自我成為“鄭板橋”吧！
寫小學的作文 篇5
我的妹妹長了一雙大大的眼睛，小臉圓圓，胖乎乎的，大家都說她像櫻桃小丸子。
我的妹妹小名叫芊芊，芊芊可是一個淘氣的小女孩兒，記得有一次，我和媽媽在廚房做飯，妹妹一個人在臥室里玩兒，過了一會兒聽不到妹妹的.聲音了，我和媽媽非常的著急，我們找了很久很久都沒有找到，你們才我的妹妹跑到哪里去了呢?哦!原來我的妹妹居然在衣柜里睡著了，大家數(shù)我的妹妹是不是很淘氣啊!
我的妹妹是個愛哭愛鬧愛笑愛玩的小女孩，妹妹給全家?guī)砹撕芏嗫鞓罚覀円患胰硕己芟矚g妹妹，相信如果你們見了她也會被她逗樂的，而且你也會非常喜歡她的!
寫小學的作文 篇6
王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來上課的時候，我很害怕，擔心作文不好，被老師批評。結果，我錯了。王小姐對我們很溫柔。在王先生的指導下，我的第一篇作文很快就出來了，我很高興。但是當我把它交給王先生審核的時候，我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處，我很擔心。
王先生耐心地教我如何修改它。我很感動。當我轉錄的時候，我是非常嚴肅的'。我怕寫錯字，我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。
這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學生。
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